无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的万圣节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节作文 篇1
10月31日！噢！终于到万圣节前夕了，这天，学习一向优秀的我上课却走神了，被老师点了好几次名，因为我一直在想要什么样的道具。
放学了，我就冲去红文杂货店买南瓜和斗篷。买完后，就高高兴兴的回家了。回到家，我给道具“加工”了，在南瓜上多挖了一个洞，在斗篷后加了一双“眼睛”。大功告成！吃完晚餐后，我便穿上道具。
这时妹妹和哥哥来找我了，一向胆小的妹妹看见我这身道具，吓得直打哆嗦，最后差点没哭出来。哥哥说：“晨怡，你都穿道具了，那我和颖颖也去啦！”不一会儿，哥哥和妹妹穿好道具了，我们的糖果计划也就开始了。
我们首先去大伯的房间，大伯打开门后，我们用恐怖的声音说道：“不给糖吃就捣蛋！“大伯笑了，他说：”你们这三个小鬼，万圣节是西方人过的，我们是中国人，过什么万圣节啊？真拿你们没办法！不过，这些衣服也挺吓人的，不错不错！“于是，大伯把一大袋糖拿来，给了我们。我们异口同声地说：”谢谢！”随后，我们去了小叔、二伯、爸爸妈妈、爷爷奶奶等人的房间，得到了许多糖。
糖果计划结束后，我们三个把道具摘下，欢欢喜喜地品尝着我们的“战果”，开着玩笑。时间过得真快，一转眼，12点的钟声敲响了，狂欢万圣节结束了，我们都去洗漱，睡觉了。
万圣节作文 篇2
万圣节就要到了，学校开展了万圣节活动。
中午，我们排着整齐的队伍来到了操场。操场上人头攒动，耳边是一阵又一阵的欢笑声和说话声，热闹非凡。同学们有的头顶冲天巫师帽，身披拖地长斗篷；有的戴着恐怖鬼脸面具，手拿寒光大镰刀；有的头套骷髅面具，身穿骷髅黑衣。看着这些阴森恐怖的装扮，我不禁毛骨悚然。
操场上还有许多游戏项目，我迫不及待地冲向了五花八门的游戏区。在投球游戏区里，一位高个子男生站在一个呼啦圈内，手里握着一只鸡蛋大小的球，他的面前是一张摆满了纸杯的桌子，他必须在规定圈内将小球投进纸杯才算成功。游戏开始了。男生伸出右手，抬起左腿，身体缓缓向前倾斜，他小心翼翼地踮起脚，将手里的球轻轻一抛，小球在空中划出了一道美丽的弧线，随后不偏不倚地落进了纸杯。男生高兴地欢呼起来。我又走到了套圈游戏区。一位女生站在一条线后，手里拿着一个塑料圈，对准了面前的南瓜灯用力一投，套圈从空中划过，随后“啪”地一声摔在了地面上。女生拿起第二个套圈，仔细观察着套圈与南瓜灯的距离。瞄准了目标后，女生再一次将套圈投出，在所有围观者的注视下，套圈落在了南瓜灯上。女生露出了喜悦的笑脸。我还去看了甩便利贴和画脸的游戏，大家都玩得不亦乐乎。
快乐的时光总是很短暂，很快，活动就结束了。这次活动丰富了我的校园生活，拓宽了我的知识面，使我收获了很多。
万圣节作文 篇3
上次说到汪老师为“HALLOWEEN”已经选好了选手，但还要选五个评委。老师又选了五个评委为选手们投票。汪老师对五个小评委说：你们每人给我们班其中一人投票，懂了吗？五个评委点点头。
汪老师叫我们带上面具，排好队去参加“HALLOWEEN”派对。
老师们把去参加万圣节派对的必经之路装扮得阴深可怕……
“到了，到了……”同学们兴奋地叫着。只看见入口是用白色桌布布置得像幽灵出没一般。
进“门”以后，看见外教老师扮成鬼，乘你不备，吓你一跳。比赛就要开始了，奖品为一个“杰克南瓜灯”
比赛开始了！
第一关是走猫步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。
同学们有的边走边学鬼叫，有的学僵尸行走……他们使出混身解术，都想赢得奖品。可惜第一关我们班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。
第二关介绍自己的面具，又要淘汰14人，通过比赛这一关我们班又下来一人。
第三关了，是最后一关是才艺表演，淘汰二人。我想我们班还剩两人了，应该有一人能坚持到底吧！
可比赛下来，淘汰的二人都是我们班的，可惜啊！我们班竟连一人也没有被选上。“胜败乃兵家常事”，重在参与。不过我觉得今天还是很有意义的。
万圣节作文 篇4
万圣节，这是一个西方的节日，节日期间人们都装成鬼出来吓人。小朋友提着南瓜灯，挨家挨户地敲门，小朋友们常说：“不给糖，就捣蛋!“大人们就会给小朋友们糖。
今天我就要过万圣节啦!前几天我就和妈妈去挑选万圣节的装备。我和妈妈精心挑选，我挑中了一架火红火红的火焰眼镜，还有两只“长舌头”口哨。
我带着眼镜、披上斗篷、拿着口哨到了阿斯顿学校。一进入大厅，哇，这里简直是鬼怪的天堂!墙上布着一只巨大的蜘蛛，门口挂着一个雪白的鬼南瓜，还有一排可怕的骷髅……这时，一个“幽灵”悄悄地从我面前飘过，一会儿又来一个“小天使”。突然，一只魔爪搭在我的肩上，我扭头一看，原来是我的同学Peter，这个捣蛋鬼，我立刻用“长舌头”舔Peter的脸。
今天的活动有：找不同、DIY画脸谱、拼图……每间教室都欢声笑语，唯有一间鬼屋不时传来凄厉的叫声。我小心地推开门，只见里面发出蓝幽幽的光，一股阴森森的风迎面扑来，一个个木乃伊沉睡在那里，身上布满了藤条，我鸡皮疙瘩都出来。突然，木乃伊苏醒过来，教室里发出一阵阵尖叫，这时我大声喊道：“快用糖砸他!”大家慌忙从地上捡起糖，纷纷砸向木乃伊的脚和大腿，只见他们像棉花一样地倒下。我们赶紧从地上捡起了糖果就冲出了教室……
出来鬼屋，大家兴奋的心情还是久久不能平静，实在是太有趣、太好玩了!
这真是一个有趣的万圣节啊!
万圣节作文 篇5
“呜—呜—呜—”万圣节又到了。我和小伙伴们一起扮演幽灵，我们挨家挨户要糖吃呢！
我们要了许多糖果，却感觉这个一点也不好玩。于是，我们读来到了我的家里玩。可是我们坐在沙发上，都闷闷不乐，因为太无聊了。这时我想到了一个好主意：今天不是万圣节吗？那我们就玩一点刺激的游戏吧——鬼脸秀一秀。
想到这，我便说：“咱们玩‘鬼脸秀一秀’吧！”“好呀！”小伙伴们异口同声地说道。我数了数人数，加我一共十六人。我们平均分成四个组，然后我又和大家说了游戏规则，他们一下就明白怎么玩了。一个个都点着头，眼睛里透出迫不及待的目光。我们通过“剪刀、石头、布”来决定先后表演顺序。(原创投稿 )
第一组上去了，它们用我给发的`卫生纸制作了装扮花样。等他们做好准备后，“一、二、三”当我们刚数完，他们一起转过身来。我们仔细一看，他们扮的骷颅头。这装扮逗得大家哈哈大笑，有的前仰后合，有的还滚下了沙发。几轮表演过后，终于到我们组了，我们的转身，把全场都震撼住了。我们脸上贴着“鬼符”，手还直直向前伸着。哈哈，你们猜到了吧！我们扮演的是“活死人”。愉快的时光总是短暂的，当我们正为刚才的表演兴奋时，小朋友的爸爸妈妈们都来接他们，他们只好恋恋不舍地离开了。
这个游戏太有趣了，我喜欢和小伙伴们一起玩“鬼脸秀一秀”。
作者：三年级孙若婷，优普教育指导老师：任萍
万圣节作文 篇6
今天是万圣节，在学校里我们热热闹闹的开了个小party，带着面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了对门朵朵家门口放了个南瓜灯，朵朵说今晚和我们一起去要糖果吧，我很高兴地接受了邀请。
六点，我准时来到了朵朵家，门口的南瓜灯点亮了，已经有些小朋友聚集在这里了，许多是外国小朋友，他们穿得很奇怪，戴着帽子或面具，手里拿着小包，准备放糖用。我和哥哥跟着大队人马开始一家一家去要糖，过万圣节的人家门口都点着各种各样的南瓜灯，我们说着trick or treat，主人会打扮成妖怪魔鬼打开大门给我们发糖，然后相互说Happy Halloween！在要了几家之后我开始胆子大点了，会主动走到队伍前面去要糖，走着走着发现路边有一个非常特别的南瓜灯，眯着眼咧着嘴，还闪着美丽的光芒，我不禁走上前去，忽然间门开了，从里面飞出来一个大妖怪，把我吓得大叫起来，仔细一看原来是一个人披着一件画着鬼脸的黑披风扮演的，跟着大家都笑了起来，我想想也蛮搞笑的，呵呵。我们还去了一家用帐篷搭的鬼屋，每次只能进去一个人，我进去时有点害怕，里面鬼火一闪一闪的，在出口的地方有糖果，我拿糖果时，忽然手臂被抓了一下，吓得我糖都差点掉了。总之，这真是一个快乐的节日，回家时我的包包里塞满了糖果，哥哥说这是一年中蛀牙蛀得最厉害的一天！
万圣节作文 篇7
1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
2、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
3、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
5、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
6、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
7、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
8、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
10、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
11、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
12、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
13、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
14、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。
15、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
16、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
17、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
18、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
19、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
万圣节作文 篇8
每年的11月1日，是万圣节。万圣节又叫诸圣节，是天主教、东正教的传统节日，是庆祝在天的全体圣人的日子。我在意的当然并不是万圣节的神圣意义，而是我可以在这天大饱口福。就在我所居住的小区，有一支神奇的队伍：平均年龄不到10岁，大部分为同班同学，身着杀马特的服饰，每年定期出现在各家门口，为了一个最单纯的目的——讨糖。
第一次的讨糖活动大约是在二年级，队伍有20人左右，为了不打搅居民们的日常休息，我们只计划到这20个人的家里去讨糖。我们一行人集合在池塘边，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精灵、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同学如今也只能靠声音辨别。我身穿黑色斗篷，竖着高高的衣领，戴着两颗假虎牙，扮演着吸血鬼—一个传说中的超自然生物。深秋的夜晚与我们的画风真是毫无违和感，风把树叶吹得沙沙作响，配合着婆娑的树影和白得渗人的月光，气氛愈发诡异。就这样，“妖魔鬼怪”们各自提着手中的南瓜灯，像一群土匪一样杀气腾腾地穿梭在月色中。我们按照计划敲开了这20个人的家门，家长们热情的款待、极力地配合就已经为下一年的万圣节奠定了基础。我们一路狂奔，边跑边吃，最后也可以说是满载而归了。
第二次的讨糖是在下一年的万圣节，人数虽比上一次有所减少，可大家的期待性和积极性却丝毫不比上一年逊色。因为人数的减少和体力的增加，队伍中的人的家庭很快就走遍了，大家显然都没有玩尽兴，自己讨自己的糖这种不亏不赚的方式也确实不够刺激，我们便商量着去不认识的邻居家玩玩。我们的态度立刻从土匪变成了海底捞，让一个可爱的小精灵带路，吸血鬼、狼人之类的统统被安排在了最后。我们仍然会在主人开门时说一句trickortreat，只是临走前多了几句感谢。邻居们面对这些突如其来、素不相识的孩子，大多是感到又吃惊又好笑，都会慷慨地拿出家里的零食给我们。介于邻居们的友好，去陌生人家讨糖成了一条可行之路。
我们的思想道德水平真是越来越高了。接下来每年的万圣节，队伍中的人都会集体排练几个小节目，简单来说就是唱歌跳舞脱口秀，我们会按照家庭性质切换节目的风格，用表演的方式回报给那些为我们打开家门的邻居。看到邻居们快乐的笑容，和他们拍手叫好的样子，我们拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年级的一次表演。这是一个上有老、下有小的五口之家，为了迎合温馨的家庭氛围，我们的表演是歌曲《Edelweiss》。缓慢、悠扬的旋律，仿佛激发了我们内心深处点点滴滴的温柔，也拉近了在场所有人之间的距离。此时，我们只是在向他们至一份微不足道的问候。现在回想起来，这样的情感就如同歌曲中的雪绒花那般纯洁美好。
这时的万圣节已经与当年那个以单纯的讨糖为目的的万圣节大不相同，它渐渐成为了邻居之间理所应当的互动和给予。因为年龄和时间的限制，小学毕业后这个活动就没了下文。邻居家的老人还问过我：“你们怎么不来了？我糖都准备好了。”对于这样的问话，我不知如何回答，只能坚信着人与人之间温暖和关怀一定在以另一种方式继续兑现。
万圣节作文 篇9
传说在万圣节那天，街道打扮的样子很恐怖，在每户人家的家里要装订一些“鬼”的图片，让人很害怕。一些喜欢搞恶作剧的小孩会自己打扮自己的造型，有的在衣服上会画一些鬼骨头，有的会在披风上画上一个僵尸的枯骨，让人胆战心惊。
在万圣节那天一些小孩会挨家挨户地去要糖，如果主人家给了他一些糖，就不会遭到“报复”。如果主人不在家和不给他们糖，将会遭到许多小孩的恶搞，如在门户上画一些小丑和一些对主人不恭不敬的东西。如果主人回来看到，也不能够责骂小孩，如果一旦责骂和打孩子会说明今年他们家有病魔缠身，这一年，会没有好运气。如果主人一笑而过，说明主人是一个好心肠，不会斤斤计较的，从而会得到老天爷的眷顾，会在这一年中好运连连。家庭幸福美满，不受病魔之神冲撞。
在晚上，大家都不会睡觉，会在大街上装神弄鬼，有的用手电筒照在自己的脸上，头上盖着白色的纱布，好像是一个亡灵，永生不灭。有的会找一个长长的舌头，披头散发，脸上画一些血迹。据说在这一天，谁把谁吓倒了，这个人就是扮得最好的，最会装神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他们精心挑选的面具，在一个空旷的地方，热情地跳起舞来。这一天据说比他们的新年到来更热闹，这一天他们会举办很多活动，一夜不眠，第二天也神气十足。
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