在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的万圣节作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
万圣节作文 篇1
1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
2、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
3、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
5、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
6、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
7、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
8、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
10、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
11、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
12、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
13、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
14、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。
15、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
16、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
17、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
18、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
19、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
万圣节作文 篇2
“啦啦啦我是一只快乐的小精灵．．．”我是精灵国的小精灵，虽然我看起来比较小，可我已经100岁了。
万圣节要来了，女王让我去万圣国拿一些糖果个南瓜，虽然万圣国有着重重危机，但为了我们精灵国的精灵们我豁出去了，我悄悄地飞进了万圣国，只见有许多的糖果挂在别人的门前，我小心翼翼地摘下了几个，突然几个南瓜向我飞来，我敏捷的躲开了它们，这时又有几只万圣狗向我扑来，我来不及多想，便向万圣国里面飞去，我飞着飞着竟然来到了万圣国国王的宫殿里，我用魔法把自己变小，飞到了堆放南瓜的仓库里，用自己的最后能量把它们变的比我还要小100倍，然后疲惫不堪的飞回了精灵国。女王看到我这样很是心疼，便吩咐人好好的照顾我，我虽然很累，但我一想到精灵国的小精灵们开心的过着万圣节，所有疼痛全部消失。
万圣节作文 篇3
万圣节，这是一个西方的节日，节日期间人们都装成鬼出来吓人。小朋友提着南瓜灯，挨家挨户地敲门，小朋友们常说：“不给糖，就捣蛋!“大人们就会给小朋友们糖。
今天我就要过万圣节啦!前几天我就和妈妈去挑选万圣节的装备。我和妈妈精心挑选，我挑中了一架火红火红的火焰眼镜，还有两只“长舌头”口哨。
我带着眼镜、披上斗篷、拿着口哨到了阿斯顿学校。一进入大厅，哇，这里简直是鬼怪的天堂!墙上布着一只巨大的蜘蛛，门口挂着一个雪白的鬼南瓜，还有一排可怕的骷髅……这时，一个“幽灵”悄悄地从我面前飘过，一会儿又来一个“小天使”。突然，一只魔爪搭在我的肩上，我扭头一看，原来是我的同学Peter，这个捣蛋鬼，我立刻用“长舌头”舔Peter的脸。
今天的活动有：找不同、DIY画脸谱、拼图……每间教室都欢声笑语，唯有一间鬼屋不时传来凄厉的叫声。我小心地推开门，只见里面发出蓝幽幽的光，一股阴森森的风迎面扑来，一个个木乃伊沉睡在那里，身上布满了藤条，我鸡皮疙瘩都出来。突然，木乃伊苏醒过来，教室里发出一阵阵尖叫，这时我大声喊道：“快用糖砸他!”大家慌忙从地上捡起糖，纷纷砸向木乃伊的脚和大腿，只见他们像棉花一样地倒下。我们赶紧从地上捡起了糖果就冲出了教室……
出来鬼屋，大家兴奋的心情还是久久不能平静，实在是太有趣、太好玩了!
这真是一个有趣的万圣节啊!
万圣节作文 篇4
一年一度的万圣节就要到了，于是我想自己做一个南瓜灯。听起来很难，其实很简单呢。
首先，我们不打无准备之仗，要准备圆形南瓜一个、勺子一个、蜡笔一支、锋利小刀一柄、两个螺丝、一根细绳、一支蜡烛。接着，神秘的制作过程就开始了，绝不外传哦。我找到了帮手爷爷。爷爷拿着南瓜，我们兵分两路。因为爷爷家没有圆形南瓜，就先用小刀整整切下了一头。爷爷用小刀把南瓜的顶盖剖开，我就开始想要在南瓜上刻的图案。“用一张大笑脸，嗯嗯，看起来不错。算了，这不太符合万圣节的气氛啊。用一张面无表情的脸，这样也不太好玩啊。那到底要用什么呢？”我心中暗想，一个个方案在我头脑中来回斟酌。
我忽然灵机一动，画了一个横眉立目，三角鼻子大咧嘴的脸。这样通风效果好，而且十分好看。这时候，爷爷已经把南瓜的顶盖剖开了。这个顶盖可要保存好了。接下来就要把南瓜给挖空了，现在就该勺子同志闪亮登场。我舞动大勺，开始把南瓜果肉给挖出去。我暗自嘀咕：“这就是我的仇人，使劲挖啊！”一瞬间，我就力量大增，没几下就挖的差不多了。现在的南瓜金玉其外，可肚里却空空如也。
不过，还要保存好南瓜壁，大约在一厘米左右就可以了。现在，就该把设计好的图案用蜡笔画上去了。“可怜的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蜡笔对着南瓜蹭蹭蹭就几下。不一会儿，一个栩栩如生的小南瓜脸就完成了。有点凶恶，但却十分可爱。爷爷拿过老花镜，看了看说道：“嗯，挺不错的，这洋节日还真有趣！”于是，爷爷用锋利的小刀顺着蜡笔的线路开始扎。
没多久，这些栩栩如生的图案就被挖空了。只需要轻轻一按，它们就都会掉下去。从这里就可以看到南瓜金黄的内部。现在要在南瓜内底部中央做一个小槽。要求和蜡烛差不多大小，这样能用来固定小蜡烛，让它不会乱动。现在，这个南瓜灯已经基本完工了，把小顶盖盖上一看。你别说，还真是又漂亮、又美观，让人真想摸摸它。
当然了，为了携带的方便，如果你不想把它当成暖壶的话，就需要做一个提手。爷爷先把两个螺丝钉从南瓜的两侧扎进去，牢牢地固定住。然后在外面用细绳在螺丝钉漏出来的地方分别用死扣绑住。这样子能够提着南瓜灯乱跑了。我顺便用一根牙签把南瓜灯的顶盖固定好。现在，只需要在夜晚用打火机把南瓜里的小蜡烛点燃，这个小南瓜灯就会发出耀眼的亮光，通体金黄，并露出一个横眉立目的头像。
万圣节作文 篇5
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的'外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”.几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛！
万圣节作文 篇6
万圣节到了，丽都物业同夏加儿美术学校，提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。
星期六下午，孩子们穿上鬼装，来到丽都A区。中心广场摆放了六张大桌，六个点位，各有一个主题，任由不同年龄孩子自由选择，去参加自己喜欢的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。继后，我又到其它点位观赏：泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画，它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服，我兴奋极了。
我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人！吃过晚饭，我再次来到了广场上，各种各样的装饰品装点着广场：放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只“血手”，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭（扔中一个鬼娃娃可以得一元钱）、做鬼南瓜……
我简直抑制不住自己激动的心情，真想一口气把们它玩儿个够。随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了最大的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八点，可还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是，我们几个同伴来到显丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是一个保姆阿姨，门刚一开，见我们鬼模鬼样的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：“你们……要干……啥？”“要糖！”我装出凶恶的声音，狠狠地答道。她可能被吓吓蒙了吧，“啪！”地一声关上了门，逃回家里去了。结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。
快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。万圣节真有趣、好玩儿，我喜欢万圣节。
万圣节作文 篇7
最后一个游戏是“爆炸屋”，意思是吹一个气球后把它坐爆，我欣喜地走进“爆炸屋”向老师拿了一个气球。“开始！”老师一声令下，我使劲地吹了起来，怎么吹都吹不起来？“哈哈！就要这么厚的气球，你们才不会轻易得糖呢！”老师得意地笑着说。我涨红了脸，气球终于被我吹鼓了。“啪——”其他几个同学都坐破了，就剩我了。于是，我准备坐下去，呀！气球好会弹啊，我一点儿也坐不到强大的“气球军团”。最后，我鼓起勇气，终于压破了！于是，我得意洋洋地离开了。
呵呵！这次一年一度的万圣节真好玩，真精彩，我内心十分高兴、愉快！
万圣节作文 篇8
今天下午我和妈妈一起在学校打扫卫生，教室真乱啊，我们忙到天都黑了才打扫完，后来妈妈给我买了块万圣节蜘蛛蓝莓蛋糕给我吃，我才知道，万圣节要到了。万圣节是西方的鬼节，在这一天妖魔鬼怪来到了世界，为了吓跑妖魔鬼怪我们也装成妖魔鬼怪把他们吓跑。
晚上， 我参加了英语学校的万圣节活动，我和小朋友们都装扮成了妖魔鬼怪的样子，先是一起做了抢答游戏，然后大家挨个去每个教室要糖果，如果不给我们糖果，我们就会捣乱，实在是太开心了，我希望每天都这样开心，好充实啊。
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