在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的万圣节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节作文 篇1
今天就是万圣节了，我常常看有关于万圣节的影片，电影里，有的人们把南瓜捞空，削出眼睛和嘴巴套在头上扮鬼，还有的把自己化妆成僵尸之类的东西，还有孩子来要糖果，我想，今天会有人这么做吗?
不知不觉，我已经到学校了，现在才六点钟。真恐怖啊，校园里黑漆漆的，没有半个人，我有点害怕：会不会有鬼啊!月亮还挂在天间，月光那么皎洁，我踏着它走上4楼的教室。“砰，砰”，好像有什么掉下来了，“哒，哒，哒”，好像有脚步声，我看到小孩一个人影，瞬间又消失得无影无踪，我不禁战栗起来。我疾速走到四楼，“哇!”吓的我魂飞魄散，我们班的窗户上伸出了一只手，忽然手伸了进去。灯打开了，闪了起来，窗户边又飞下了一颗糖果，我惊呆了。灯灭了，门缓缓打开，探出了一个人头，我“哇”的叫了出来，我惊魂未定地把门打开，“喂”，我被吓了一大跳。
“你不知道今天是万圣节吗?”
原来是徐峰他们搞的鬼，“你们干嘛呀，”我说“我都快被吓死了”
“有什么关系啦”徐峰说，大海接“嘿嘿，被我们高超的演技吓呆了吧，过了个不错的万圣节吧。”“你给我等着!”我吼道，紧接着的是一顿穷追猛打……
这或许真是一个不错的万圣节呢。
万圣节作文 篇2
今天早晨，刘老师像往常一样走进教室后，不停地用目光在同学们的身上扫来扫去。
“朱紫婷，你干什么呢？”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“武汐若，不要看别人。”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“冯杉，大早晨的别聊天！”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“张铭洋，你怎么没打开电脑？”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“于子涵，你的桌子怎么这么歪！”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“段博予，你脚底下怎么有废纸？”刘老师说完，向她扔出一颗“子弹”。
“白子灵，卢子辰，你俩讨论什么呢？”刘老师说完，向他们俩扔出了两颗“子弹”。
被打中的同学纷纷将老师打来的“子弹”收入囊中，我们这些没挨打的同学终于发现了老师的“子弹”是花花绿绿的糖。这时，不知谁喊了一句：“今天是万圣节，刘老师不给糖，我们就捣蛋！”
这位同学的话音刚落，同学们纷纷喊了起来：
“不给糖，就捣蛋！”
“刘老师，我是坏孩子，您打我吧！”
“我们都是坏孩子！”
一时间，教室里的“子弹”嗖嗖地飞着，同学们兴高采烈地喊着，笑着。
忽然，一颗“子弹”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正当我想向同桌的宋博晗炫耀时，他也被“子弹”击中了。贪吃的宋博晗迫不及待地打开糖纸，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖纸打开后，宋博晗却有些目瞪口呆，我扭头一看，原来，糖纸里包的是半块橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循声过来的同学看到此情此景，也都乐得合不拢嘴。同学们纷纷打开糖纸，查看自己得到的是否是真糖，还好，只有个别同学的糖纸里包了橡皮，大多数同学拿到的都是货真价实的酥糖和软糖。得到假糖的同学向老师提出了“严正抗议”，刘老师因为他们胆敢反抗，向他们投去了新的“子弹”……
这个万圣节的早晨，教室里充满了快乐的空气。
万圣节作文 篇3
我最爱的万圣节快到了，小星星英语班，提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。
星期六下午，同学们都穿上鬼装，来到小星星英语班。宽敞的教室里摆放了十张大桌，十个点位，各有一个主题，任由不同年龄的孩子自由选择，去参加自己最喜爱的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红色眼睛、绿色眉毛、黑色鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。然后，我又到其它点位观赏：泥塑的、做风筝的、做万圣南瓜的，它们做的都是那么充满吸引力。看到那些恐怖的鬼脸装饰、又充满魅力的鬼服，我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人！
吃过晚饭，我再次来到小星星英语班，发现那各种各样的装饰品装点着小星星英语班：放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只“血手”，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。
这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情，真想一口气把们它玩儿个够。随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了最大的一个鬼娃娃，我高兴极了。万圣节作文：万圣节，我爱你_1000字。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中，我心里很不是滋味。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八点多了，可我还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学谢丽。于是，我们几个同伴来到谢丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是谢丽的妈妈，门刚一开，见我们恐怖的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：“你们……要干……啥？”
“要糖！”我装出凶恶的声音，狠狠地答道。
她可能被吓吓蒙了吧，“啪！”地一声关上了门，逃回家里去了。
结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。
我爱你万圣节，欢迎下次在来。
万圣节作文 篇4
星期五，老师让我们在万圣节前做一张小报，万圣节当天来交流。
我回到家做完作业，就兴致勃勃地跑到电脑前收集资料。我想：英语老师的作业要用英语来完成。于是，在搜索资料时，我特地加上了“英语”两字。我首先找有关万圣节的儿歌。经过万里挑一，我终于选出一首我认为最好的叫《五个小南瓜》的万圣节经典歌曲。我打开了一个新文档，把儿歌存了进去。之后，我用同样的方法收集了与万圣节相关的词语，习俗和由来。接着我把这些资料归在一起，准备排版。
在排版时，我想起以前的电脑老师曾经讲过，做小报不要把内容混在一起，最好用分割线分割成块。我找了好久，终于找到了能做图形的功能菜单和按键。我做了大大小小好几种图形，把内容分类后，一块一块放进去。最后，再把网上搜集到的各种图片依照形状放在文章旁的空间里。
爸爸妈妈回来了，看了我的小报，又做了一些修饰，便开始打印。刚打印完，我就迫不及待地拿了过去。一看我的作品，嗯，真不错！ 第二天我兴高采烈地带着精美的小报去上学了。
万圣节作文 篇5
这个暑假，我参加了杭州外国语学校英语夏令营，印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会，今天，我就给大家来讲万圣节游园会的事。
西方国家在每年的十月份都要过万圣节，万圣节又叫鬼节，在这一天里，家家户户都要做南瓜灯，而小朋友们会戴上恐怖的面具，到各家去讨糖果吃。上午，我们做面具，同学们有的做成蝙蝠样，有的做成小鸟样，还有的做成鬼青面獠牙的样子，有一个同学做的面具最好玩，说这是个野猪的面具，估计打死你也不相信这是个野猪的面具。
到了下午，外教教我们做南瓜灯，先是把南瓜掏空，再用刀子来刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了两分钟就做完了，“鼻子”和“嘴巴”还像模像样，可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近，成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子，好像在责怪我丑化了它呢!
晚上，最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了，老师带这我们去讨糖果，只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级，问题是杭州外国语学校的英文名是什么。幸好我们都知道，是hangzhouforeignlanguagesschool，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二颗糖果。
万圣节游园会有意思啊!在这一天，也能让我们装神弄鬼一番，让我们感受到西方国家独有的文化。
万圣节作文 篇6
我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了？”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”；还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一个令人恐惧的白面“僵尸”；他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”！“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气！
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节作文 篇7
天使把人间最可爱的人登记造册送上帝审阅，上帝看后说万圣节到了，最真诚最能干最有魅力的人阅读了介绍狂欢万圣节的作文，各路神仙保佑他，让他永远幸福快乐!
在西方国家，万圣节是个传统的节日，但传到中国后，大家就用玩恐怖游戏的方式来度过万圣节，获得有趣而又刺激的体验。
今天就是万圣节，我们晚上待在家里，爸爸讲了一个鬼故事，我毛骨悚然，可害怕了!我们为什么不自己搞些游戏度过万圣节呢?我把我的想法告诉了爸爸妈妈，我们商量由我来准备一个地方，其他由爸爸妈妈来准备。我选择了走入式衣橱，把咧着大嘴，一会发出绿莹莹光，一会发出蓝幽幽光的鬼脸南瓜灯放在橱门里最显眼的地方，自己戴上面具照了照镜子还真像一个鬼呢!果然，爸爸妈妈进来还不到2秒钟就吓得夺门而逃了，哈哈!
接着，我们又玩了许多扮鬼游戏，让我觉得最可怕的就是“死亡之地”。妈妈装的“僵尸”可真像，我一进门，就看到一个长发向前披，正缓缓从床上爬起来的“僵尸”，她眼珠往上翻，舌头往外伸，真可怕!等我想逃走的时候，“僵尸”却向我跳来，还扯我的衣服，我都怀疑她是不是我妈妈呢!正当我庆幸逃脱了“僵尸”的.魔爪时，头上突然被敲了一下，我一看吓了一跳，我看到另外一个“僵尸”。他头上盖着黑布，双手向前平举，并着脚往前跳，我不由自主地打了个寒战，抱着头说：“不玩了!不玩了!”
这次万圣节又有趣又让我们了解了西方国家的习俗，原来“鬼节”也能快乐地过呀!
万圣节作文 篇8
今天是万圣节，学校开展了各种各样的活动，我们度过了一个难忘的节日。
午饭后，我们戴上了各种各样的面具，来到了活动场地上。有的面具是可怕的吸血鬼，有的面具是可爱的米奇，还有的面具是漂亮的公主。同学们都是第一次参加这么隆重的万圣节活动，老师准备了各种各样的活动让我们开心地玩耍，有抢椅子、咬苹果、喇叭花……在抢椅子的游戏中，老师给了我们编好号的十张椅子，当音乐响起的时候，我们围着椅子转了起来。在音乐突然停止时，我们马上抢个椅子坐下来。外教老师会从一个小杯子里抽出一根小木棒，木棒上面写了数字。如果谁坐的椅子的编号和木棒的数字一样，那就惨了，他输了，只能在边上看着其他同学玩。
咬苹果和喇叭花的游戏也一样有趣又好玩，晚上时，我们还到三（1）班云抢糖吃了，我们玩的可真开心呀！这真是一个令人难忘的万圣节啊！
万圣节作文 篇9
这个周五，阿斯顿的老师和外教到我们班“过万圣节”刚开始外教先教我们单词，是颜色的词，我全都会，说对了外教要么画圈握手，要么用脚击掌，外教太幽默了！
“万圣节”开始了，首先老师给我们发面具、笔、调色盘、和涮笔的杯子，原来老师是让我们涂面具，接着老师又说：“八个人一小组。”开始涂色了！我想涂一个带眉毛的！我们争先恐后地画了起来……过了四十多分钟，活动结束了，老师来收画笔和调色盘，我画的是一个猪鼻子的，我觉着很好玩，有的画的一个怪兽，有的画的可爱的，还有的画的愤怒的……反正大家画的都很好玩！也很快乐。
等我们上完外教课，已经上课了！我们连忙下去上体育课，老师还说下次带糖果来，过一次真正的万圣节！
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