在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的万圣节小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节小学作文1
今天是万圣节，万圣节真好玩，我先帮妈妈烧火做菜，我在灶里拼命加柴，常叔叔叫我不要加火力，菜要烧焦的。菜做好了，我迫不及待地想吃，饭菜真丰富，有馄饨，饺子，鱼香肉丝……
开饭了，我和小朋友们都在狂吃，我吃了一碗半的南瓜粥，很好吃！我问了问人家哪里来的鸡腿，人家也不知道哪里来的，后来我总算找到了。
晚饭吃过后，我们又围着篝火跳起来兔子舞，我们戴了面具，唱呀！跳啊！
阿姨让我们稍作休息，盲人摸妈妈开始了，我摸了半天也没有摸出妈妈的手来。妈妈还是给了我一个温暖的怀抱，我终于找到妈妈了！
化妆舞会开始了，小朋友们化妆成了鳄鱼，骷髅，花仙子，蜘蛛侠，小公主……我觉得最可怕的还是我，因为鳄鱼的祖先是恐龙，所以我最可怕。
讨糖果开始了，我们扮的小鬼到每个帐篷里去讨糖果，不给我们就要捣乱了，我讨到的糖果很多。
今天真是快乐难忘的一天！我想下次参加更多的活动！
万圣节小学作文2
今天晚上我们一家去了欢乐谷，那天正好是万圣节。
那里人山人海，几乎每个人都带着面具，有的牙齿长长的，有的头发全白了，还有的莲花花的。
我们先去了一个小鬼屋，进去以后的每块黑布上都写着前面的项目；我看见前面有一个木乃伊在跳觉得很恐怖，吓得我闭上了眼睛。我很害怕，但还在笑那些鬼长得难看。有一块布没有写字，我们走了进去，一只手伸了过来，一看是一个人，还好走到头了。
我们走着走看见一个花脸的人，手里那着一把刀，我一看就知道那是假的；我就对着他做鬼脸，他手上拿着一只手，我一看见叫着退了好几步。
我们又到了一条街的分支处有一个卖肉的，现在我可不紧张了，还开玩笑地问：“老板，多少钱一斤？”……
我们看到了一个医生，我走近一看，她脸上有四条血，她手中拿着洋娃娃到处吓人。
今天我很高心，还提高了胆子，一天也过得太快了呀！
万圣节小学作文3
今天就是万圣节了，我常常看有关于万圣节的影片，电影里，有的人们把南瓜捞空，削出眼睛和嘴巴套在头上扮鬼，还有的把自己化妆成僵尸之类的东西，还有孩子来要糖果，我想，今天会有人这么做吗?
不知不觉，我已经到学校了，现在才六点钟。真恐怖啊，校园里黑漆漆的，没有半个人，我有点害怕：会不会有鬼啊!月亮还挂在天间，月光那么皎洁，我踏着它走上4楼的教室。“砰，砰”，好像有什么掉下来了，“哒，哒，哒”，好像有脚步声，我看到小孩一个人影，瞬间又消失得无影无踪，我不禁战栗起来。我疾速走到四楼，“哇!”吓的我魂飞魄散，我们班的窗户上伸出了一只手，忽然手伸了进去。灯打开了，闪了起来，窗户边又飞下了一颗糖果，我惊呆了。灯灭了，门缓缓打开，探出了一个人头，我“哇”的叫了出来，我惊魂未定地把门打开，“喂”，我被吓了一大跳。
“你不知道今天是万圣节吗?”
原来是徐峰他们搞的鬼，“你们干嘛呀，”我说“我都快被吓死了”
“有什么关系啦”徐峰说，大海接“嘿嘿，被我们高超的演技吓呆了吧，过了个不错的万圣节吧。”“你给我等着!”我吼道，紧接着的是一顿穷追猛打……
这或许真是一个不错的万圣节呢。
万圣节小学作文4
今天，一5班的教室里来了一位神秘的老师，她是谁呢?
纪博汉妈妈是一位英语老师，她给一五班的小朋友们带来了有趣的开学第一课，让小朋友们了解万圣节的由来以及经典的庆祝活动，并掌握常见的万圣节相关单词，知道意思并且会认会读。
在这节课里，小朋友们了解到了包括万圣节的时间，万圣节的由来，万圣节的相关庆祝活动，例如“trick or treat”，“Jack-o-lanterns”，万圣节的道具和装束。孩子们学习了万圣节百科小知识和相关单词，百科知识包括“trick or treat”，“bobbing for apples”，“costumes”等，单词包括“hat, witch, ghost, pie, cookie, candy, pumpkin”掌握了单词的读法和意思。真是一节有意思的英语课!
万圣节小学作文5
又到万圣节啦~~~鬼影幢幢，你还有心睡眠吗？ 不如party狂欢一夜，happy一宵吧！！！！
party中如何才能炫出最越位的你，产生最惊栗的视觉效果，让群鬼乱舞？？
各种各样的打扮，随心所欲你可以在精品店买个很酷的面具，然后自己配上古怪的服饰，比方说带毛边的长裙，或挂上金属骷髅的吊坠当然，要出位，最好是自己动手做张不同凡响的“脸皮”啦！女孩子的面膜这时就可以派上用场荧光粉和荧光笔也是不可少的法宝可以在脸上涂多亮亮的颜色，感觉丝丝凉气都上来了~！然后，套上白色长袍，拎一个鬼火闪耀的南瓜灯笼，就是一个活生生的僵尸出土牐牷蛘吣，就可以一反常规，不一定就得弄得那么阴森可爱，轻松，搞笑一点也可以让自己很耀眼扮纯情的白雪公主，就很是与众不同了还可以找某个社会名角来做模型，夸大他的特点处，同样让你在众鬼怪中脱颖而出
万圣节小学作文6
今天，我们体验了西方的万圣节。
在下午的“英美文化”课上，我们制作了一个个造型各异的面具。
上课了，老师捧着一叠五颜六色的纸走进了教室，我拿了一张黑的。
我准备做一个佐罗的面具。首先，我在纸上画了两个连在一起的梯形，然后在两个梯形中间画出两个形状相同但尺寸较小的梯形。最后在梯形的下底上画上两个半圆，用来穿橡皮筋。
画好以后就该剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整个面具的轮廓，然后用美工刀轻轻割下了里面的两个小梯形。用圆规在两个小半圆上打上孔，穿上橡皮筋。这样，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了两颗巧克力。
做完面具，我们又看了两部有趣的电影。希望在接下来的日子里，我们能体验更多有趣的西方文化。
万圣节小学作文7
今天，是万圣节前夕。我怀着兴奋的心情到我的舞蹈老师那儿去过万圣节。
我刚一进门，老师就给了我一个小小的惊喜一个南瓜灯造型的戒指，还会发光呢!我迫不及待地戴上它，心里喜欢地不得了。瞧！来参加派对的小朋友有的穿着小斗篷，有的戴上了女巫帽，还有的头上戴着南瓜帽。各种各样的造型把会场打扮得更加热闹。老师还在每个小朋友的脸上画上了有趣的.图案。
最有意思的是面具DIY，我挑选了一个我最喜欢的面具，开始用水彩笔细心地描画着。我设计了一个五彩斑斓的蝴蝶图案，还挑选了几个颜色鲜艳的球球做装饰。过了一阵子，我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮啊！我戴上心爱的面具和小伙伴们一起参加了化妆舞会。
今天晚上的万圣节过得太开心了！
万圣节小学作文8
星期六晚上7点，余念龙妈妈在广播新海华庭组织了一次万圣节狂欢，我和妈妈都去参加了。
我刚进去就看见余念龙脸上戴着奇怪的鬼面具在人群中跑来跑去吓人，可是大家都没有被他吓倒。不久以后，人到齐了。万圣节狂欢就开始了。
首先，我们玩的游戏是丢手绢，被追到的人就要表演一个节目；很多同学被追到以后都表演背古诗，但是，葛宁娜的表演跟其他人不一样，她表演的竟然是下腰！大概是因为她以前有练过舞蹈，所以她下腰很轻松，真的很厉害！
然后是要糖果的时间，妈妈买了很多零食。余念龙妈妈要同学们把英语说对了才能拿糖果吃；很多同学不懂的单词都去问余念龙的妈妈，因为他妈妈英语非常好。得到糖果以后我们就一边聊天一边吃。看着爸爸妈妈们很开心的在跳兔子舞。
最后休息了一会儿，我们就带着愉快的心情回家了。
万圣节小学作文9
万圣节的晚上，我在家里装扮成女巫，带着一顶黑黑的、尖尖的上面印着蜘蛛网图案的帽子，披着一件黑色的披风，拿着一把“会飞”的扫帚和一个像猫头鹰一样的讨糖袋。打扮好了之后，我和妈妈一起到托马斯参加万圣节派对。
我刚到托马斯门口就被惊呆了。因为我看见托马斯门口放着一个黑色大拱门，拱门上写着“萌鬼来袭，狂欢派对”。托马斯馆的墙壁上挂着一幅有妖魔鬼怪图案的黑色幕布，还放着诡异的音乐。小朋友们装扮成了女巫、公主、蜘蛛侠等各种造型。老师的脸上涂满了颜料，装扮成僵尸的样子，特别恐怖。
过了一会儿，派对开始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、贴蜘蛛和变魔术等游戏。其中让我印象最深刻的节目是木乃伊。我们每个同学拿了一捆纸巾，把老师从头到脚裹起来，变成木乃伊。我们刚要把这位外教老师的头裹起来，他就大声用英语抗议，可惜我听不懂。我猜她应该在说：“救命呀，救命呀，求求你们放过我吧！”可是我们都不理她，继续裹纸巾。我们把她裹成木乃伊后，拿了奖品就去玩下一个游戏了。
这次派对小朋友们都玩得很尽兴，让我度过了一个不一样的万圣节。
万圣节小学作文10
今天下午，我去学英语。当放学的时候，老师说晚上要举行万圣节，“哇！”全班大喊起来，震得我耳膜都有点痛了。
当天晚上，我吃完饭，就换上鞋子准备走。我从窗口望去，外面下着倾盆大雨，我只好撑着雨伞，一步步地走过去，一路上，风雨无阻。我和爸爸终于走到了。
在那里，我进入装扮室，选了一件酷酷的衣服，上面还印着骷髅头呢！我又选了一个帅气的面具，把它戴上去，哈哈，这身衣服真合适呀！我穿着它在镜子前面走来走去，好像在欣赏自己的美丽。到了游戏环节了，其中，四个游戏中，我只有一个没有玩过，但我很开心。为什么呢，因为别的我都赢了，还得到糖果和果冻呢。
最后，老师让家长做了一个南瓜灯给孩子，我和爸爸一起合作：我拿道具，爸爸来做，不一会儿，一个漂亮的南瓜灯就做出来了，我开心地拍了照，然后回家去。
在路上，爸爸叫我把南瓜灯扔掉，我把它恋恋不舍地放在椅子上，然后扬长而去。
这真是一个快乐的万圣节啊！
万圣节小学作文11
10月31日，我参加了沃根的——万圣节派对！
总共有六关，第一关：有一个面盆，让我们用嘴要吃的，咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一个香米棒，教师给我了一个Yes，第二关：猜谜语，老师摇了一摇，我抽到了：书店里没有什么书，我停了一小会，当我想说：“天书。”的时候，老师给我了一个No。第三关：我选了一个小组，我们组派出了一个小男孩，我们要包木乃伊，我们用4张报纸、13个透明胶带，哈！少了一个透明胶带，一个大哥哥说：“来，你夹着腿。”我们的了一个Yes！第四关：给鬼贴鼻子，我摸着摸着贴到了脸蛋上，老师给我了一个No。第五关：放竹签，练习的时候，我会，开始的时候，我的瓶子倒了，失败，老师给了一个No。第六关：运乒乓球，一个小姑娘和我是一组，她一下子运两个，我运一个，她一手抓四个，我只抓了一个。老师给了一个Yes。
最后我最后我三个Yes，三个No，领了一个牛魔王角，一个眼镜。
今天我过了一个愉快的万圣节！
万圣节小学作文12
今天，我的补习班内要开一个万圣派对，我很高兴，还买了一个南瓜灯和恐怖面具。
我到了补习班后，只见墙上贴着一些“蜘蛛网”和“小鬼”，黑板上还画满了“幽灵”，一些地方还摆放着南瓜灯，真恐怖！
派对终于要开始了。老师先把灯关掉，然后他打开了南瓜灯，气氛就变得很阴森。正当我们心里害怕的时候，老师说：“我们现在玩一个叫做红绿灯的游戏吧！”，我们都拍手叫好。老师给我们说了游戏规则：一个人头戴红领巾和鬼面具站在黑板前，其他人就找个隐蔽的地方藏起来》如果那个人说：“红灯！”所有的人都得一动不动的保持原来的姿势。如果那个人抓住另一个人的话，被抓者就是下局的抓人者！
开始玩了，老师居然选我为抓人者！我被蒙上红领巾带上鬼面具，啊，感觉好闷呀！模模糊糊的什么也看不清。一开始的时候我只是瞎抓一气，当然什么也没抓到。后来，我仔细听同学们的声音来辨别他们的方位。哈哈，有一个女同学因为发出了笑声而被我抓住了！我一把扯下红领巾和鬼面具，同学们正含着笑意用热烈地掌声来表扬我呢！
今天我真是太开心了，不仅玩了游戏，还用了自己的聪明去玩游戏！
万圣节小学作文13
万圣节是在十一月一日。在西方的国家，一片热闹：
一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门，口里念着：不给糖就捣乱，快给糖果，不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门，给了小朋友们糖果，嘴里微笑着说：给你们糖果吃，不要捣乱哦，快走吧，去别人家好好地玩，祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃，嘴里还吃着香香的糖果，对那个叔叔说：不给糖就捣乱，给糖果吃，不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃，还骂了他们一顿：去去去，系哦啊孩子别来捣乱，别去我家要糖果，你们快点滚出去，去别人家要糖果，别到这儿来。红红和小伙伴们哭了，垂头丧气的走到另一家，啊！有鬼啊！别怕是我。一个戴着南瓜头的叔叔说道，原来是你啊，小伙伴们和红红红惊呆了，这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔，那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶，解释道：大家不用怕我，我只是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。
在西方的国家很热闹，万圣节是多么美好啊！
万圣节小学作文14
万圣节马上就要到了，我的钢琴老师给我们准备了一场万圣节变装音乐会。要表演的小朋友可以扮演成各种各样的妖魔鬼怪或者英雄战警。我打算在音乐会那天扮成一个吸血鬼上台表演。
终于到了音乐会开始的那一天，当我穿着吸血鬼的服装满怀信心走进会场时，顿时惊呆了。原来其他小朋友扮的都是一些钢铁侠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的，根本和万圣节不同款，真是太幼稚了！
音乐会开始了，主持音乐会的老师说由传南瓜灯来决定表演的顺序，当音乐停止时，手中握着南瓜灯的那个人就上来表演。随着音乐响起，老师就把南瓜灯传到了第一位同学，第一位同学连忙传给第二位，过了一会儿，旁边的同学把南瓜灯抛给了我，我连忙把南瓜灯传给下一位同学，这时音乐停了，第一位表演的就是我身旁这位。哈哈，幸好没有轮到我，不过我一直都没有接到南瓜灯，结果就变成了最后一个表演者。
呼，终于轮到我了，我坐在琴椅上，开始弹奏精心准备的四首曲子，虽然我只弹了几分钟，但好像感觉过了几个世纪。当我弹完了，台下掌声如雷，我们的万圣节变装音乐会就告一段落了。
万圣节小学作文15
上周我和二三班一部分同学晚上在麒麟花园搞万圣节敲门要糖果的活动，我们A组组长是王睿晗，副组长是我，我们小组有王睿晗、赖彦祺、孙丹宁、黎祉旭、还有一个小弟弟。
我们拿着花园的路线图开始每家每户的去要糖果，最有趣的几家是赵佳琦家、我家。可有趣了过道里漆黑一片，我们一敲门的时候赵佳琦妈妈开门，一点都不恐怖，她家糖果很多很多，我们把他们的家的糖果拿走了许多。下一站是我家，门上贴着万圣节南瓜图片，一看就知道是我们的活动家庭。敲开门漆黑一片，爸爸装扮成海盗船长，脸上照着可怕的红光，同学们大吃一惊，后来大家才知道是假的，同学们就冲上前去把糖果抢走了一点，嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盗帽弄坏了，最后赖彦祺的糖最多已经把一袋子糖都装满了!
那天真是有趣的一天!
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