无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的万圣节作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
万圣节作文 篇1
万圣节的晚上,我在家里装扮成女巫,带着一顶黑黑的、尖尖的上面印着蜘蛛网图案的帽子,披着一件黑色的披风,拿着一把“会飞”的扫帚和一个像猫头鹰一样的讨糖袋。打扮好了之后,我和妈妈一起到托马斯参加万圣节派对。
我刚到托马斯门口就被惊呆了。因为我看见托马斯门口放着一个黑色大拱门,拱门上写着“萌鬼来袭,狂欢派对”。托马斯馆的墙壁上挂着一幅有妖魔鬼怪图案的黑色幕布,还放着诡异的音乐。小朋友们装扮成了女巫、公主、蜘蛛侠等各种造型。老师的脸上涂满了颜料,装扮成僵尸的样子,特别恐怖。
过了一会儿,派对开始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、贴蜘蛛和变魔术等游戏。其中让我印象最深刻的节目是木乃伊。我们每个同学拿了一捆纸巾,把老师从头到脚裹起来,变成木乃伊。我们刚要把这位外教老师的头裹起来,他就大声用英语抗议,可惜我听不懂。我猜她应该在说:“救命呀,救命呀,求求你们放过我吧!”可是我们都不理她,继续裹纸巾。我们把她裹成木乃伊后,拿了奖品就去玩下一个游戏了。
这次派对小朋友们都玩得很尽兴,让我度过了一个不一样的万圣节。
万圣节作文 篇2
10月31日!噢!终于到万圣节前夕了,这天,学习一向优秀的我上课却走神了,被老师点了好几次名,因为我一直在想要什么样的道具。
放学了,我就冲去红文杂货店买南瓜和斗篷。买完后,就高高兴兴的回家了。回到家,我给道具“加工”了,在南瓜上多挖了一个洞,在斗篷后加了一双“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。
这时妹妹和哥哥来找我了,一向胆小的妹妹看见我这身道具,吓得直打哆嗦,最后差点没哭出来。哥哥说:“晨怡,你都穿道具了,那我和颖颖也去啦!”不一会儿,哥哥和妹妹穿好道具了,我们的糖果计划也就开始了。
我们首先去大伯的房间,大伯打开门后,我们用恐怖的声音说道:“不给糖吃就捣蛋!“大伯笑了,他说:”你们这三个小鬼,万圣节是西方人过的,我们是中国人,过什么万圣节啊?真拿你们没办法!不过,这些衣服也挺吓人的',不错不错!“于是,大伯把一大袋糖拿来,给了我们。我们异口同声地说:”谢谢!”随后,我们去了小叔、二伯、爸爸妈妈、爷爷奶奶等人的房间,得到了许多糖。
糖果计划结束后,我们三个把道具摘下,欢欢喜喜地品尝着我们的“战果”,开着玩笑。时间过得真快,一转眼,12点的钟声敲响了,狂欢万圣节结束了,我们都去洗漱,睡觉了。
万圣节作文 篇3
今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英语课,因为,今天是万圣夜。万圣节是西方节日,在每年的10月31日是万圣夜,11月1日是万圣节,每当万圣节或万圣夜时,西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装,带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯,”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课,还要和家长们一起做杰克灯,和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单,让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了,我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真,家长们学得更认真。
接下来,我们高兴得不得了,因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛,看哪一个组做的最快最好,老师说:“现在开始”。
我首先在南瓜的顶部画了一个圆,然后,我让奶奶帮我把它的顶端挖下来,做灯盖。我又拿了一个勺子,把里面挖空,这是用来放蜡烛,接着,我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子,一个大嘴,尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖,可怎么也挖不动,“别伤了你们的手”,我来帮忙,奶奶说,啊!我们终于挖完了,我们看着南瓜灯特别快乐!
我俩点好蜡烛,慢慢的放在南瓜灯里,哇,太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来,我还要吃糖果,做南瓜灯,我喜欢万圣节!
万圣节作文 篇4
自17世纪起,庆祝万圣节的传统在南部英格兰逐渐消失,代之以在11月5日举行的火药阴谋(Gunpowder Plot)纪念会。但在苏格兰,爱尔兰和北部英格兰万圣节依然盛行。直到21世纪初,南部英格兰人才重新开始庆祝万圣节,只是方式完全美国化了。
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。
万圣节作文 篇5
说起来前段时间的万圣节可谓是人心激动,到处都是充满节日的快乐,有各种社团的组织活动,有各种商铺打折销售,有班级张灯结彩举办晚会,一时间,到处是另一种风采。但这种节日的庆祝并不是所有人,有些人就觉得这是外国文化的入侵,只是各种的娱乐消遣,但是我始终觉得并非这样有益无害的入侵,而是一种创新,一种文化交流。应该支持,享受。
古有闭关锁国的教训,以自己为中心,拒绝任何外来事物,甚至抵制,可是后来的结果让人寒心,虽不是没及时吸取优秀外来文化造成主要原因使国家垂危,但国家的兴亡与文化密不可分,所以一味地拒绝并不是最好的选择,外国的发展与其文化紧密联合,总有其优秀独特之处,为使国家的文化更加多元化,需要与各国进行交流借鉴,而过洋节正是另一种形式的交流。应该选择支持。
今有各国学习过中国节日,如美国过中国的春节,一方面为使驻美的中国人士在异乡能够感受到祖国的温暖,更好的在外国生活而举办,而更重要的是他们觉得这个节日值得他们去学习,虽不像中国一样的气势磅礴,但有其独到之处,并没有带来严重的后果。既然外国都能过我们的节日,还过得绘声绘色,我们为什么不能学习人家的文化与节日了。现代社会,是交流,借鉴,融合吸取优秀外来文化越来越是趋势,既然没有带来不良后果,为何不支持,赢得一片掌声?
有人说过洋节只是单纯的通过各种方式去娱乐,去消遣。这只是片面的观点,是有各种商场进行活动,但这不是从另一方面促进我们的经济发展吗,而那些口口声声说拒绝的人难道没有享受这节日带来的实惠与快乐吗。所以说任何事物的产生总有其缘由,而人们的选择有肯定有其优秀的那一面,所以不要只观其一面。要多方面观察。
总得来说我认为这并不是一种文化入侵,相反我觉得这种文化的交流与创新是在促进国家的发展,文化,政治,经济共同发展才能大同,外来文化并不可怕,只要取其精华,去其糟粕,合理利用更会有意想不到的惊喜。
万圣节作文 篇6
快了,再有11天就是万圣节了!
虽然这个节日在中国并不流行,不过依然是属于10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。
10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即将来临的期中考试作准备。这真是,很大的差别啊!心里总有那么一点点地不公平,毕竟我们还没有成年,看见别人在玩总会心里不平衡。
据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的平安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。取得的成绩是好是坏,只在一击之差。
哎,万圣节,借我一点力量,把试卷打败!
万圣节作文 篇7
万圣节就是西方的鬼节,传说在这个节日里,有许多鬼魂会出来,为了阸止他们害人,人们会穿上许多吓人、奇异的衣服,也会做一些南瓜灯来驱赶他们。后来万圣节逐渐演化成人们展示制作工艺和设计成果的节日,更变成了孩子们的节日。节日这天,孩子们会挨家挨户要糖,不给糖就捣乱,于是主人们就会把准备好的糖送给小孩子。
为了度过一个愉快的万圣节,作文班的老师让我们用旧衣服做一件万圣节服装。我冥思苦想,可就是想不出来。突然,我有了一个想法:“先用衣服剪出一张可怕的笑脸,再画上一些海盗,既阴森又可笑。”想着想着,我就把衣柜里的衣服翻地乱七八糟,我先找到一件大衣,又找了一件黑色的破衣服。于是,我用剪子把黑衣服剪成圆形、三角形、月牙形、半圆形,分别做成笑脸的眼睛、鼻子和嘴,缝在大衣上,我又在大衣上画了一些海盗,这样一个栩栩如生的鬼怪服装就做好了。
一切准备就绪,万圣节当天进行表演,蔡畅和张轩瑞自告奋勇要当主持人,同学们奉上了精彩的节目,有唱歌、跳舞……最有趣的就要数“海盗”和“幽灵”大战了,当时“海盗”和“幽灵”相遇,“海盗”以为“幽灵”看不见路,就推了一下,这时,战斗开始了,“幽灵”和“海盗”打了起来,逗得同学们哈哈大笑。
游戏中最有趣的就是冻结舞,同学们随着“土豆怪兽”的音乐扮演怪兽,当音乐停止就不能动了,谁动就出局,谁最后没出局,谁就获胜。当音乐放到“我要杀了你”的时候,同学们大声喊起来。游戏结束了,老师给我们分发糖果,最后在同学们的祝福声中万圣节活动结束了。
这是我过得最难忘的一个万圣节!
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