在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的万圣节作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
万圣节作文400字 篇1
今天是个外国独有的节日——万圣节。我们学校开展了一次“万圣节”活动,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解,我们学校一共开展了两个活动,一个是“bobbingforapples(咬苹果)”、“trick—or—treat(不给糖就捣乱)”。两个万圣节传统游戏。
早上,我们首先玩了“bobbingforapples(咬苹果)”游戏,,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我弯着腰,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,终于,在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个幽灵一样的飘过来……我迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!
后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的,我说怪不得想幽灵呢?
万圣节作文400字 篇2
当在《焦作晚报》上看到校园记者活动令——一个参加万圣节活动的消息后,我不知道什么是万圣节,充满了好奇,于是报名参加了活动。
下午6时30分,我准时来到活动地点——佳音英语学校。老师为了让我们充分感受万圣节的气氛,特地把整个活动场地布置得很诡异。很多校园记者戴着面具,老师也穿着各种不同的服装,整个场面显得很是刺激。游戏开始了,老师先给我们讲了万圣节的来历,接着用英语做游戏——占卜。游戏一开始,老师说“南瓜灯,点几盏?点八盏”时,我们要迅速自由结合,八个人围成圈,而没有围成圈的校园记者将被惩罚。很幸运,我没有被惩罚。只见被惩罚的小记者拿起头顶的一个气球,扎破后里面有一个糖果,不是别的惩罚。
接下来的几个游戏我很积极,参加活动的老师夸我聪明、敏捷,我高兴极了。时间过得真快,活动结束了,很多学生都玩得大汗淋漓。这次活动,我不仅学会了关于万圣节的相关英文词语,也明白了什么是万圣节。今晚,我非常高兴!
万圣节作文400字 篇3
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞 似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓 住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。
玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列, 并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来: “给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没 抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的'万圣节结束了。
万圣节作文400字 篇4
听说万圣节快到了,万圣节是西方的传统节日,就像我们的端午节、中秋节一样。万圣节是这样来的:有个地方的树洞里住着很多魔鬼,魔鬼常到人的家里去吓唬他们,为了赶走这些魔鬼,附近的人约定在10月31日的晚上,也扮成魔鬼的样子,吓走魔鬼。人们还约定,小孩子当晚穿上化妆服、戴上面具,提着南瓜灯,去门口点灯的人家要糖果,糖果还必须是包装好的。
我从没见过真正的南瓜灯。国庆去山区玩的时候,我们在野外摘了一个南瓜带回家,一直没有吃,正好可以做一个南瓜灯,爸爸和我一起制作起来。先用铅笔在南瓜上画出眼睛、鼻子、牙齿,爸爸问我要恐怖的南瓜还是快乐的南瓜,我选择了恐怖的南瓜,于是他画了丑丑的眼睛和凶狠的牙齿。然后,在南瓜顶上开一个小洞,用铁勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(这个瓜瓤可以吃的),就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齿的轮廓了。
一会儿,南瓜灯的雏形就好了,我们还给它装饰了一下,在南瓜顶端配了一个小发卡,南瓜成了一个“南瓜妹妹”。为了能像灯笼一样提起来,还在南瓜两端钻了两个小洞,穿起一根绳子,南瓜又成了一个小背包和小灯笼。哈哈,等万圣节到了,我一定要提着这个灯笼去吓唬人哦!同学们想做南瓜灯吗,按照我说的步骤一起做吧!
万圣节作文400字 篇5
这是一次了解外国人过万圣节的风俗,兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”。到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来。我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。
通过这次活动我知道了外国人过万圣节的习俗。
万圣节作文400字 篇6
盼星星,盼月亮,终于盼到来我期盼已久的万圣节party。
10月31日这天,同学们各自换好准备已久的服装。我刚刚换好衣服,只见从外边进来一只“鬼”。“妈呀!还有人扮鬼呢!”我吓得尖叫起来。接着又进来一只女巫和几只鬼,它们各个面目狰狞,极其可怕,当然还有扮演漂亮的魔法师,可爱的小奶牛,形象逼真的小恐龙……来到操场,操场上更是人山人海,各种各样稀奇古怪的装扮映入我的眼帘,真让我大开眼界!
我们伴随着今年最流行的歌曲《小苹果》进场了,同学们用洪亮的声音喊着口号。“十班十班!奋勇争先!齐心协力! 创造奇迹!” 做完一切准备程序后,正式活动到来了。我看着卡片,目标锁定了我最擅长的首字母填空。快步来到相对应的活动区域。只见老师拿出一张卡片,上面写着j,然后又画了一件夹克衫。“jacket !”我灵机一动,脱口而出说出了这个单词。老师说:“拼写。”“j a c k e t !” “过。”得到老师的正确点评,老师给了我了一个印章。接着,我又去了将错就错活动区域。老师指着她的脸说:“This is my shoulders.”我指着我的肩膀说:“This is my face。”Yes!又成功得到一个印章!
不知不觉中2个小时过去了,满分6关,我只闯了5关,得到了一些奖品,虽然没有得到大奖,但是我依然很开心!很兴奋!
万圣节,真好!在同学们开心娱乐的同时还能复习一些英语方面的知识,万圣节我爱你,就象老鼠爱大米!
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