未来的校园作文

2021-03-10 [第六单元]未来的XX

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的未来的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

未来的校园作文1

  校园,是我最热爱的地方,可以和很多同学在一起快乐学习。那么,到了未来。我们的校园会是什么样呢?

  进了大门,你会什么也看不见,只看见学校名字的招牌高高的挂在空中,你肯定会认为这是灵异事件吧。但当你走到招牌的正下方时,会感觉到撞到什么东西,其实你是撞到了教学楼的墙壁吧。这是应用了“现在”所发明的某种技术让教学楼等建筑物变不见的,这样可以增加学生的好奇心。加大学生的动力。

  下课了,你会发现没有操场。那么你会问了,我们上哪里去活动呢?这你就不用操心了,这时侦测到你的脑电波的短距离时空转移的椅子就会把你以音速把你送到那儿。操场有游戏机等,操场,到了下课的时刻,是孩子的天堂。当上课铃响起时,时光椅又会把你送回教室原来的位置。

  一旦上课,教室墙壁就会改变成适当颜色,可以使学生心态放松。下课时,墙壁就会变成绿色,可以使同学们的眼睛得到充分的放松。

  有些同学家住很远的地方,要花很多的时间,这些在“现在”早已不是问题,从学校到各位同学的家有地下轻轨,它的燃料是氢,不会产生很多废料,因为每次轻轨会自动控制氢能量的耗费。所以不会造成环境污染。

  如果在考试当中,你作弊的话,不到一秒钟,椅子会自动把你送到办公室。因为智能桌子已经把证据传真给老师看了。

  这些建筑与桌椅的用途都是“现代”先进的科学技术给我们所带来的好处和优点啊,所以,我们一定要好好学习,争取获得比未来的科技技术更上一层楼的成果!同学们,让我们一起努力吧!

未来的校园作文2

  嘿,你想见识一下27世纪的先进校园吗?请听我细细道来。

  未来的校园有先进的识别系统。在你入学注册的时候,电子分析魔力笔会记录下你的影子。在27世纪先进的技术下,当你进入校门之时,分析器就会自动分析你的影子。如果你不是本校人员,你会被送入时空遂道,回到家里去。

  未来的校园全部是用铁棉WY2。7版本做成的。铁棉WY2。7是最新的版本,它在平时分成无数个空间分子,而且很硬,地震及壳变都奈何不了它分毫。它虽然叫铁棉,但也能变软。一旦有同学不慎摔倒。它其中的一个空间分子就会变软,使同学不受到任何伤害。不仅如此,它还连接着电铃,上课铃声一响,它就会受上课铃声的振动而产生无比巨大的压力及弹力,能把任何一个间空分子上的同学送到各班的教室,迟到的问题自然就渺无踪影了。

  其实更神奇的事儿还在教学楼里头藏着呢!前面我说过造学校的铁棉是WY2。7最新版本,有潜运动的功能,它适合任何电波干扰,永远不会发生意外。而教学楼里就安装有WY2。7最新版本,并且每位老师都有控制器。嘿嘿,可厉害了,不信,你就来听节课吧!

  上午,我们语文老师带着一个“小葡萄”走进教室。顿时,全班同学立刻坐如松。聪明的你可能已经猜到了,那“小葡萄”就是控制器,它可以让我们穿梭时空遂道。我们今天上的是27课《天仙配》,神话世界是个什么样的呢?随着一丝微风吹过,窗外立刻五光十色。“嗖”的一声,周围立刻亮了起来,转眼间我们便亲身体验了神话世界中的风采,并了解了天庭王母的狠心及七仙女与董永的恩爱之情。学习一点儿也不累,短短的40分钟让人难以忘怀。怎么样?神奇吧!想不想也来上一节呢?

  虽然我幻想的并不现实,也和你一样是21世纪的人。

  但我相信,只要功夫深,铁杵磨成针,不久的将来,我幻想的27世纪的校园会成为我的跨世纪之作,等我的好消息吧!

未来的校园作文3

  校园是一个大家庭,我们大部分的时光都是在学校里度过的,但是现在在学校除了学习还是学习,美好的校园生活变成了写不完的作业。今天,就让我们展开想象的翅膀,畅想未来美好的校园生活。

  睡眠无论是从身高还是精神方面对学生来说都很重要,所以每天早上到校时间从7:40改到8:40。早上只有三节课,中午1:00——2:10睡午觉,不想睡的同学可以看书。下午二节课,3:50放学。

  上数学课时,数学老师不用一开始就站在讲台上把所有的题目都讲一遍,先让同学们看一遍数学书,然后有不懂的问题相互交流,如果同学们都不会再问老师,这样不用浪费时间讲同学们会的题,更有针对性的讲解效果会更好一些,既可以把每个同学知识上的漏洞都填满,反而学的更轻松。看书对习作来说可是个关键,每天下午再加一节阅读课。阅读课时,看什么书可以由同学们自己来选择。另外部分音乐课改成展示课。

  我还希望学校里在建一个游泳馆,体育课的时候可以游泳。艺术楼再加建一层,做一个展示厅,舞蹈课的时候,同学们可以在展示厅自由的发挥自己的特长。并且每个教室里都有一个空调,这样就比电风扇先进多了。教室里有7台饮水机,每组一个,在同学们都想要喝水的时候就不用排队了。除此之外,未来的老师脾气很好,说话很温柔,对所有人都很公平,不霸占我们的付课,上课时不拖堂……

  虽然这些都是我的幻想,但随着社会的发展,时代的进步,我相信肯定会有一天,学校就会变成我想象的那样,让所有小学生的生活都更加美好!

未来的校园作文4

  在一个宁静的夜晚,学校里的实验室发出不起眼的声音,如同老鼠发出吱——吱的声音。里面是谁呢?原来是一个调皮的小孩,放学不回家还偷偷他等人都走了,学校关门了才去搞她的发明。时间一分一秒过去了,他的发明也成功了。

  她按下了一个按钮,那台机器说:“主人请问我能为你做什么?”“我想看一下未来的地球。”她说。“那么要去看几年以后的地球呀?”她说:“嗯,30年后吧!”机器说:“好的,不过只能用一次,用完后自动报废。”“那快点吧!”她说道。“程序启动。”机器说。

  一道金光闪过,一眨眼的功夫,她来到了一个崭新的世界,她还在学校里于是她就来参观三十年后的校园了。她先到了儿童区他发现儿童区里的教室贴满了一些小孩子喜欢的儿童剧明星,由于她充满了好奇心,便碰了一下印着一个芭比娃娃的贴纸。他面前就出现了一个大屏幕,里面有关于芭比娃娃的各种资料和剧,原来这些贴纸叫做小型电视贴纸。只要摸了贴纸上的图片,就会出一出现相应的剧场。

  然后她去了她读书的地方,知道了在三十年后她读书的地方并不让人教的,而是用录像仪来教小学生的而且录像仪上面有详细的教程。他问了她的发明才知道这个录像仪叫做人教多功能录像仪。可以真正做到无私的老师比真的老师还要好。原来是十年前一名科学家,觉得老师实在太严厉了,就发明了人教多功能录像仪。

  她还去了一下学校的环境变化。她惊奇的发现原来用一棵植物也没有的校园现在仿佛在一片绿油油的树林。她的学校里本来有一片荒地,里面长满了野草在三十年后这里经过人工的不断变化已经变成了一个大花园。

  他准备去别的地方时,那台机器说:“主人时间差不多了,是时候回去了。”又一道金光闪过,沉浸在30年后的校园的她回过神来已经回到了现实世界了。她还在想三十年后的校园真美。

未来的校园作文5

  公元3159年,这时候已经非常发达了,在公园3159年的校园是……

  校门口的保安已经换成了机器人,早上同学们陆续的走进校园,可是会突然出现一些坏人,可这事并不难不倒机器人,机器人的眼睛可以读出人类的心,一旦有坏人,机器人就会在校门那边弄出很自然的保护盖,是学生,老师都能进去,机器人还有识别器,它可以看出你是否是本校的学生,你是本校学生,你可以告诉它是几几班,坐在第几排,它就可以把你直接送达你的位上子了。

  老师也变成了机器人老师,机器人老师可以不用手写,只需要语言输入,黑板上有两颗按钮,红色的是开,蓝色的是关,所以非常方便,在我们的桌子上有一块长方形的屏幕,你一按开关它就有一块悬空的小屏幕,屏幕上有黑板上的每一样东西,桌子还有一个强大的功能,它跟它的小主人心有灵犀,一旦有要偷桌子里主人的东西,桌子就会呼唤小主人,小主人也会知道谁偷他的东西,椅子会随着小主人的身高,变高变矮,机器人老师在讲课的时候,墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师讲到春天鸟语花香的时候,墙壁就会变化吗,而且画面还有立体感,那儿的香味也能嗅到。

  我们到了操场,看到了非常小的操场,操场感应到要下雨就会到地下,这样下雨的时候就不会在教室里上体育课了,在操场上跑步快摔倒的时候,会出现气垫防止我们摔倒,我们想去游泳它就会带我们去,而且你游好了,还会把你的衣服弄干。

  这就是公元3159年的科技呀!要是现在有这些那该有多好呀!

未来的校园作文6

  “叮……叮……咚……主人你的睡眠时间已充足,上学时间已到!”一阵闹钟的音乐将我吵醒,睁开眼睛,机器人宁宁已在我床头。我大喊:“宁宁,换衣服!”不到一秒,衣服换好了,宁宁又变成飞船,我点下一个按钮,就已在飞船内,均衡营养的早餐也已经在我手上了。在我吃早餐的间隙,宁宁又拿来学校课程选择表,由我来排上课时间!

  快到学校了,机器人宁宁飞回家了。这时,在海边出现了一艘水母校船,我坐上水母校船飞向学校。在校船里有一面穿越镜,我一看手表,“哎呀!7时40分啦!”于是我按下穿越镜的一个按钮,一束白光照在我身上,我立刻到了校门口。

  校门口有一台水母微型扫描机,它能把学生的脸扫描到仪器里进行识别,如果扫描机确定你是青年小混混,有危险系数,就会伸出触角电你,直到你逃跑。

  进了校园,蓝光会引你到你选择的课程教室。实际上是没有教室的,那么教室在哪里呢?就在一条大鲸鱼上,黑板就是一条小目鱼,当老师想要讲课文时,小目鱼会根据老师的意念讲课,发出的声音也是老师本人的声音。如果你上课不专心,你可要惨了,你的椅子下有个喷水口,它会喷出水,把你淋个痛快。教室的墙壁也有它特殊的功能,它可以把所有课文显示出来,你记下的所有笔记可以通过它传送到你家里的电脑里!如果上午课程结束,你只要开启墙上的按钮,说:“请把我的机器人叫来”,话音一落,机器人就会驾到,为我送来午餐。

  在学校一天的课程里,我在螃蟹跑步机上运动了半个小时。在海豚教练的指导下练习了篮球投篮训练;在海狮老师的指导下,练习了舞蹈;还和蓝鲸比赛口算……

  21世纪的学校还有很多奇特之处,说也说不完,等待着更多小朋友来体验呢!

未来的校园作文7

  坐着时光机,我来到了2188年,我想:可不可以到母校看看?刚想完,我就进入了时光隧道!一睁开眼,进入眼帘的就是我的母校——虞城县实验小学。

  “咦,我怎么想到哪就到哪?”半天工夫,我才从手腕上找到一块表。搞了半天,我才知道,原来,这是一块万能表,它和你是心灵相通,你想到哪,它就会马上把你送到那儿!只要是实验小学的学生都有这块表。

  我刚走进校门,就听到了一个声音传来,“你好:你是孙翌博同学吧,欢迎你回到母校。”“咦,谁在和我说话?”我找了半天,才找到一朵小花,这不是一朵普通的花,而是一朵电脑机械花,只要在这里上过学的学生都被记录在这里面。

  到了里面,我好奇地问:“咦,学校怎么变得这么小,而且教学楼也没有了,只能看见一棵棵树。”啊哈,这些树就是教学楼。

  走进第一棵“树”里,一年级的教室就映入眼帘。走进一间教室之后,我好奇地问道:“不会吧!一间只有一个课桌?”原来这些课桌是被讲台所控制,只要按一下讲台角上的按钮,就会自动出现许多课桌。

  “对了,操场呢?”当然也有,只要你按桌腿上的按钮,就直接到了地下操场,那里宽敞明亮,随着四季的变化自动调节温度。操场上有一个屏幕,你要什么,只要在上面点出来,它自然会送给你,一但上课它就会消失。

  未来的学校可是万事俱备,只欠你来呦!

未来的校园作文8

  我坐着时光穿梭机来到20xx年,地球上的一切发生了翻天覆地的变化。我的母校当然也变了,变成了一座高大,雄伟,气势磅礴的高科技建筑。

  未来的校园有高科技的识别系统。在入学注册的时候,你就被识别了,把你的学生卡在上面一刷,大门就开了。走进校园,你就会奇怪的问:学校怎么空荡荡的,教学楼怎么不见了?原来为了节省面积,发明了浮空大楼,用月球引力让教学楼浮起来。来到教室,你就会奇怪的问:教室里为什么没有黑板呢?原来,现在是采用电脑教学。教室里的玻璃有多种功能,有的可以防声,当外面的声音是四十八贝分的时候,传到教室里就只剩下十二贝分了。也可以根据室外光线的强度改变颜色,调节室内光线。

  这节是数学课,奇怪了,上课为什么没有老师呢?这时,电脑上出现了一位长头发,穿着黑裙子的年轻女老师。老师和蔼可亲地说道:“同学们,早上好,我是你们的数学老师,现在我们开始上课。”上了这节课我学到了小数在我们的生活中无处不在,向右移动小数点,小数就扩大,向左移动小数点,小数就缩小。

  我们又迎来了同学们喜爱的大课间。我程着电梯来到顶楼,没想到电梯也这么方便,不到十秒钟就到了。为了同学们的活动更宽阔一些,就把操场的面积增大了一些。四周都是仙人掌。上体育课的时候还

  有一个机器人教练,它会随时看着同学们,以防发生意外,如果有同学乱丢垃圾它就会及时上前制止。

  其时,我和你们一样,是21世纪的小学生,不过我相信,在未来的22世纪,我们所期盼的,都会拥有。愿我的母校,明天比今天更加美好,灿烂辉煌!

未来的校园作文9

  20xx年9月1日,我骑着会飞的自行车来到了我的母校,深圳最有名的学校——南山实验小学。现在的南山实验小学跟以前与众不同了,现在的南山实验小学建得像泡沫一样,美丽、五彩缤纷,而且十分坚硬,任何人都摧毁不了它,就算用大炮轰,都毫无作用。

  教学设施可是一流的,教室里的黑板是会说话的机械黑板,讲台会变成地球仪、一条龙等各种形状的有趣讲台,书桌有两个电脑小手,可以帮你拿书,也可以拿笔,当你课桌一团糟的时候,还可以自动帮你收拾东西,上学可以不用拿书包,因为课本有课桌保管着。

  椅子可以帮你纠正坐姿,还能调到适宜的高度,就算坐久了也不会感到累。教室的墙会随着四季的变化而变化,春天是青青草的颜色,夏天是海洋一般的蓝色,秋天是五谷丰登的黄色,冬天像烈火一样的红色,就好像在大自然里学习。

  学校里还有一大片花园,花园宽大无比,花园里有许许多多的自然昆虫,也有机械蝴蝶、机器蜻蜓,他们还有说话功能,精通九国语言,他们的身体是用刚铁所做的,还装有高智能的芯片。有时他们还会跟你聊天,比如:“你今天考试怎样啊?”“我可以和你玩吗?”然后它们就围着你团团转,自己仿佛就像在五彩的无伤害的漩涡里。

  当你要去运动的时候,就会有机器人带你去运动场,一进入运动场,你就会看到同学们正在做着各种各样的运动,而同学们却没有出汗,因为他们运动场有自动调温器,自动调温器会跟着人需要多少温度来调节。还有一个奇特之处就是说需要什么,什么就到,比如说我要水,在一秒钟之内,机器人就肯定会把水送到。

  在学校里,我最欣赏的就是可以让孩子们在快乐中学习,让孩子们就既能玩又能学,我觉得是件很好的事情,这样还能让孩子觉得玩的时间够多,又能勤奋好学,这两项功能合二为一。

  如果我能在这种环境下学习,我觉得我就在人间天堂,每一天学习我会很认真,每天也怀着快乐激动的心情去上学,因为我想只要在快乐里学习就好,我一定会抓紧学习最美好的时光!

  希望我的学校能更加有趣!

未来的校园作文10

  在未来,我们的校园到底是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,到未来去看看吧!

  穿过一条条马路,就来到了校园的大门前。大门是一道可自动伸缩的门,上面装有**头,能将你的照片输入电脑,在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”,但要执意进入校园的话,那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

  走过校门,就来到了大厅。咦?怎么没有楼梯呢?哦!原来,为了方便快速通过,楼梯已经改成了传送器。站在传送器上,只要说出想去的地方,就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧!

  教室在二楼,推门一看,每个学生和教师的桌子上都有一台电脑,旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢?其实这是一种名叫“激光笔”的笔,写字时,只要握住笔杆,就会出现一道激光,这时,就能在电脑上做教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人,它能帮助教师批改作业,并且还能将已交人数和未交人数印成表格,交给教师。教室的墙壁也很神奇,能根据课程变化壁纸,让同学们在虚拟的情境中上课。

  欣赏完了教室,再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大,能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温,让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板,一滴雨水也不会落进泳池里。这时,泳池底部会虚拟出各种各样的鱼,把游泳池变成一个“海底世界”。

  未来的校园不错吧?让我们勤奋学习,让这一天早日到来!

未来的校园作文11

  到了22世纪中期,科学技术越来越发达。同学们学习的天堂--校园也变得焕然一新,犹如仙境一般。

  当你来到校园门口时,就能看见两个机器人。它俩由电脑指挥,它们的眼睛能射出红外线,同学们从红外线走过,机器人就能查出他们身上是否有凶器。要是发现他们身上带有凶器的话,两个机器人会立即拦住他,不让他进入校内。

  走进校门,就可以见到几座既高大又豪华的教学楼,这一座教学楼是用纸做成的,但硬度和厚度要比钢铁高出三倍。走进学校你会发现,这个学校没有操场。原来,为了节省占地,操场被设在了天空,下课时,自动升降机会戴上同学们到天空的操场上玩耍。

  走进教室,首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。在墙壁的中央,就有一块与黑板一般大小的显示屏,当然,那就是黑板了。这个显示屏一切都由电脑指挥,老师在电脑输入文字,屏幕上便会显示出老师输入的文字。要想把屏幕上的文字删除,屏幕上的文字就会被删除得一干二净。

  那一排排整齐的课桌,功能也不少哩!课桌上装有“微型监视器”考试时,要是有人作弊,桌子上就会亮出红色警灯。每一张课桌上各装有一台液晶电脑,以便与老师交通。

  未来的校园,就是如此美丽,真希望科学技术越来越发达,建一所这样的校园。

未来的校园作文12

  20年后的学校会是什么样的呢?是像花园般美丽的?是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的?还是能学到更多的知识的?

  告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人,如森林公园一般,有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木,与美丽的.花朵,给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大,有一个足球场和一个篮球场,还有许多运动器材,同学们可以在空闲的时候运动运动,锻炼锻炼身体,累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息,并欣赏风景,真是身心一大享受。操场不仅又大又美,还是“双重”的呢!如果遇上阴天,操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室,可空气不会受到影响,因为有专门的设施净化空气,同时也有专门的设备调节温度,因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。

  而教室呢?统一使用多媒体设施,每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑,都有老师讲台上的控制,形成一个局域网。比如,上课时老师要提问题,便把问题用话筒说出来,同学们把自己的看法输入电脑中,老师想看哪个同学的,就点击哪个同学的名字,老师看起来一目了然也很方便,老师在看完后,可以将比较有代表性的显示在屏幕上,同学们再进行讨论,加以补充,提出自己的看法等。这样一来,同学们还可以在下课时间或老师允许的时候,查阅其他同学的看法,这样也不错。该谈谈作业了,老师可以把作业题目编成简单的小游戏,发送到各个同学的电脑中,同学们再去完成,就可以在玩中获取快乐,获得知识。

  别具一格的就是实践大楼了,同学们可以在假期参加社会实践,体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼,每一间或两间组成一个机构,比如,组成一个公司,同学们就可以竞争这个公司的各个岗位,如果竞争的人多,就要考试,则有如取,就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后,自然要工作,再每月领取工资,在这个小社会中使用。这样可以让同学们,体会金钱的来之不易,培养理财、自主等能力。

  这就是我想象中的梦幻校园,我坚信,只要我们努力奋斗,将来想就不再是想象,它将成为现实。

未来的校园作文13

  50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了,一边感受一边走向了教室。 来到了教室,我惊呆了,同学们穿着一件件校服!注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着同学们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。还有,这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服! 教室里的环境也让我大吃一惊:墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。 来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到同学们手中,真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声,到处洋溢着快乐。瞧!机器人正在教同学们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,屁股扭扭,逗得同学们哈哈大笑,笑声回荡在操场上&& 这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!

未来的校园作文14

  二十二世纪,我们来到了一座新型学校。

  金碧辉煌的墙壁,挺拔入云的房顶,宽大明亮的窗户,门前花坛开满了各色艳丽的花朵。你一定会以为这是一幢连体豪华别墅吧!哦,别急惊奇,这只是一幢未来的创意校园。

  创意校园的所有建筑材料都是利用高科技制作出来的,它们都具有一轻二薄三牢固的特点。学校大门采用自动感应系统,先是将学生及老师们的信息输入学校辨认系统,只有系统中的人进入校园才不会引发系统警报。而这一感应系统也会安装在校园的每个角落,当有外人进入学校就会进行身份辨认,哪怕你从哪边围墙翻进来也没用,这样那些坏人想进入学校就束手无策了。教室的窗户是太阳能板玻璃,屋顶更是巨大的太阳能板,只要是白天,就可以吸收亮度以补充与储备电力,这样哪怕是阴天,也会有足够的电用于照明。那假如碰到下雨天怎样办呢?不用怕,可以利用雨水来进行水力发电。学校的屋顶积聚的雨水顺着管道流下来,秘密就在管道口,每个管道口都有微型水力发电系统,这些电源源不断地输送到电力总储备室,所以,创意校园里使用的电可都是绿色能源哦!操场是可以控制的,下雨、下雪或阳光毒辣时,操场四周会从地面升起多个大柱子,升到一定高度,大柱子里会伸出骨架,骨架中伸展开薄膜屋顶,渐渐地,操场也变成了一个巨大的室内活动场,不再用担心风吹日晒了。

未来的校园作文15

  闲暇时间读了日本作家黑柳彻子写的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描绘的校园里发生的趣事和小豆豆的成长经历让我不由得想象我在未来的校园里也能有如此奇幻的体验。我设想的未来校园是多功能、全智能、高效率、多颜色的,那里是知识的海洋、快乐的源泉,它可以教我们知识,让我们成长,给我们的起步充足的力量,它有个好听的名字“知行学园”。

  “知行学园”的整体基调是古色古香的,它有着蓝白黄相间的门框,还有手感厚重的木制门,手柄是会随着体温变化的,非常人性化。在门的右侧有人脸识别系统,一旦发现哪位学生忘戴红领巾了,它会自动给学生准备红领巾供学生使用。走进校园,树木葱郁,花草莺莺,自动控制的喷泉无时不在显示校园的生机勃勃。校园的卫生是由几个机器人负责的,它们会在固定的时间穿梭在校园的各个角落,让灰尘无处躲藏。如此高的执行力,你们也很惊奇吧?

  走进教室,则是另一番景象。全智能化的设备,整齐化一的课桌,每张课桌上都有一台微型的笔记本电脑,它可以帮助学生在课堂上记录老师的讲义,也可以实时发送疑惑,课后老师再解答,形成老师和学生良好的互动。黑板可以自由升降,能由遥控器指挥,也可以声控。老师在课堂上的板书,可以用消除键消除,也可以用恢复键恢复,神奇吧?

  校园的操场是广阔整洁的,它可以随学生的需求自由转换,它有专业的足球场地、乒乓球场地及其他供学生运动的地方。一年一度的校园运动会,只需按转换键,操场会自动切换成运动场模式。此时,机器人就可以大显身手了,它们会将场地打扫的干干净净,纤尘不染,给你带来愉悦的享受。

  这就是我想象中生机盎然、垂柳依依的“知行学园”,我未来的校园。

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