在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的描写未来的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写未来的作文 篇1
再次努力了一天，终于要睡觉了，醒来后，我竟然发现了，我穿越了未来，这里的一切都发生了很大的变化。
这是在20xx年的早晨，我醒来了，我发现我睡在水面上，我定睛一看，才发现原来，床是软橡胶做的，橡胶下是水，‘叮铃铃，’门铃响了，我很奇怪，我家没有门铃啊，于是我看了看日历才发现我穿越了未来。门铃还在响，我走下楼去打开门，‘哇’我不禁一声惊叹，我面前是一辆汽车，但是这个气车是浮空的，里面没驾驶员，它把我开到了我的学校，哈，这里的房子可真特别，都是三角形的，看上去胖胖的，再向上一看，哇，太高了，都穿过了云层，进了教室，发现没有老师，只有一个大电脑屏幕在黑板上，每个坐位的桌子上都有一本笔记本电脑，原来这里的‘老师’是电脑，电脑老师把要学的东西全都发给了各个坐位的电脑上，然后让同学们学习。
总算放学了，出了校门，又发现了那辆浮空的车，它又把我带回了家，刚进家门住宅管家（电脑）就用机械臂把我拉进沐浴室沐浴，洗完后，又把我推进客厅，客厅的桌子上摆着饭菜，哇，好香，我大口大口的吃起来，吃完了我又做起了电脑‘老师’布置的功课，晚上8点半左右我回到了卧室，再次看到了‘水床’，你躺在上面，水床就会自动放起音乐，让你入睡。
叮铃铃，叮铃铃，闹钟别吵了，唉，原来这是个梦，我是多么希望真正的20xx年是这样的，如果是这样就太好了，也不用再瞎想未来是什么样了。
描写未来的作文 篇2
现在的我非常想知道未来是什么样子的。于是，我就用时光飞船穿越到了未来，不一会儿就到了，这里是22世纪的2106年。
先说一下未来的笔吧！在以前，学习的时候都用铅笔，到了三年级之后就要用黑笔写作业。而且写错字以后只能把字拉掉，还有许多不足的地方。但是，一到了未来，未来的笔就会有许多功能，用水笔写错了字还能用专属橡皮擦掉。在你写错字的时候就会发出响声来警告你，这个笔还有保护视力的功能，如果眼睛与本子挨的太近了，这个笔也会发出蓝光来警告你。
接下来就是介绍未来的房子了，未来的房子一般都有2楼或3搂。未来的房子里家具都非常全，只有主人才可以进去，主人认识的人也可以进去，如果是主人不认识的人，是进不去的。未来的房子里面的床也有许多功能，在夏天的时候，床上会发出冷风，让主人睡觉的时候不会觉到太热。在冬天的时候，床上会发岀暖风，让主人唾觉的时候不会觉得太冷。这个床也会在主人很累的时候为主人按摩。
未来的社会也和以前发生了很大的变化，未来都不用汽车了，用得全部都是环保汽车。环保汽车不会发出噪音，也不会污染空气，人们想得可真周到呀！而且未来的人都不会偷东西，对未来的人讲，偷东西就像犯罪一佯。
忽然，我听到了妈妈的声音。这时，我才清醒了过来，刚才原来只是一场梦。不过，我相信通过科学家的努力，一定会发明出这些东西的。
描写未来的作文 篇3
这是哪？
我再哪？
“他很奇怪，我一眨眼他就出现在了草坪上，而且，而且，他······。”
我迷迷糊糊的做起来······
“坐下，你不能动，你看你身上。”
“我-----”
正想说话，身上的剧痛让我忍不住倒吸一口凉气。
我艰难的抬起头，身上的伤口令我膛目结舌：大大小小的伤口遍布我全身，轻轻一动，就让我遭到满身被蛇咬的感觉······
“温馨提醒一句，你全身上下全是类似刀割的痕迹，最好别动。”一个温柔的女声在我耳畔响起。
我开始回忆：我再珠穆朗玛峰顶峰，朋友遭雪豹咬的惨叫引来了一场雪崩，我被雪冲下了山崖，无数的碎石从我身上刮过，之后，之后，之后我就出现在了这里。
数日之后-----
因为这里先进的科技，我的身体已经康复了，而且我身上竟然以点伤痕。
康复的我开始关心这是哪，但结果让我大吃一惊：现在竟然是公元5437年！我好歹也是大学生，知道我当时是20xx年，但现在是5437年！5437年!对此我也只能不可否置的苦笑。但我毕竟是一个乐观的青年，很快我就沉浸在高科技的喜悦之中。
随着我心态的变化，我也开始默认自己在未来的存在。
我也在熟悉周围的环境，我是身处在一个上流社会人士的家里。当时我是在一瞬间出现在他家的草坪上的，但当时我身上竟然没有一点儿水！
描写未来的作文 篇4
你见过未来的玩具炮弹吗？让我带你看看吧！
那是一根药膏，它扁扁的细条上写着：“看不见的玩具炮弹。”
只要按下一些程序，例如：旅游。把药膏涂在手上，大喊一声：“呯！”它就会把你带去你想去的地方；这种物品也用于战争，只要按下：“隐身+攻击”键，然后喊一声：“隐！”立刻隐身。如果想攻击敌人，对着敌人大喊一声“功”，敌人就立刻静止不动，犹如一块块石头一样立在那里。如果想加快速度，只要对着她喊“快！”人就像离靶的箭一样冲出去。
如果你困了，想睡了，只要对着它喊一声：“屋！”立刻有一座房屋出现在你眼前，你就可以安心休息了。
如果你饿了，只要对着它喊一声：“吃！”你眼前顿时出现丰盛可口的饭菜，使你口水“飞流直下三千尺”啊！
它还可以带你穿越古代和未来，好神奇啊！
只有你想不到的，没有它做不到的，拥有了它感觉就拥有了全世界！未来的玩具好玩吗？你们喜欢吗？
描写未来的作文 篇5
夏天，蚊子飞来飞去，传播了许多疾病，被蚊子呆一口，特别特别痒痒，用花露水抹抹，还有一点疼。因为有蚊虫叮咬，有些人不喜欢夏天，特别是女孩子，喜欢穿漂亮的裙子，就更讨厌蚊子了。
我的未来的蚊子变异器是这样的：它很小，手机那样，携带方便。只要蚊子飞来，蚊子变异器就把它变成对人们有利的益虫了。如果你身上有些病痛，只要这些小东西叮上一口，病痛一下子就会消失。如果你身上没有病痛，这些小东西叮一下，就能起到预防的作用。
怎么样，蚊子变异器，你喜欢吗？
描写未来的作文 篇6
现在的人们用的笔有很多的缺点：笔重重地摔在地上或者用脚踩一下，笔壳马上会碎掉；如果笔不小心掉到地上，笔心就会断??所以，22世纪的我要发明一种既实惠又耐用的笔。 这种笔从外观上看，与普通的笔没什么不同的地方，关键在于这种笔有一种特殊的功能。 笔壳上的图案可以随时更换，假如你想换一幅山清水秀的图案，清松一下，你只要对着笔说一声：“变。”它会马上变出你想要的图案。而且，这种笔的笔壳是摔不坏的。因为在研究的过程中，我添加了一种特殊的物质，这种物质可以耐摔。
你们肯定注意到了笔壳上的那几个小小的按钮了吧？你们可别小瞧这几个小按钮，他们的身上可都是有特殊的功能喔！
当你不小心写错别字的时候，这种笔就会马上发出声音：“写错别字了！写错别字了！”这时，你只要轻轻地按下笔上那个红色的按钮，它就会在笔壳上显示出正确的字。
当你感到疲劳时候，你只要轻轻地按下笔上那个黄色的按钮，它就会发出美妙、悦耳、动听的音乐，使我们的心情放松下来。
描写未来的作文 篇7
我经常看见同学们背着沉重的书包上学放学，有的还被书包压得都驼背了，因此我开始想象未来的书包是什么样子的。
未来的书包当然是多种功能为一体的了，它的身上有四个按钮，第一个按钮是整理书包的按钮，当你需要整理书包时，只要你按一下这个按钮，它就会把所有你所需要的书包都“吸”进去，这样就节省了你那宝贵的时间；
第二个按钮是飞行的按钮，当你上学的时候，你就按一下这个按钮，这时，你就会飞起来，书包也没了重量，这样即节省了时间，也减少了你的压力。
第三个按钮是拿书的按钮，当你要拿书的时候，只要按一下这个功能键，它就会把你所需要的书“弹”出来，准确无误地“弹”到你的书桌上。
第四个按钮就是开车的按钮，当你放学时，劳累一天的'你也想快点回家，只要你按下这个按钮，你就会坐在书包变成的一辆“小车”里，你先说出你家在哪里，它就会自动地行走，数码系统会给你按摩，你还可以在这里晚一些3D小游戏，真是太舒服了！
怎么样？这种书包是不是既方便又快捷呀？如果你想拥有这种书包的话，那就让我们一起好好学习，天天向上吧！
描写未来的作文 篇8
20xx年4月14日 天气：晴
今天，我画了一幅画，它的名字叫《未来的西瓜可真大》。西瓜外面是绿油油的皮，像穿上了绿衣服。里面是红艳艳的瓤，有一块像月亮一样的西瓜，还有一块像三角形的西瓜，一个小朋友使出全身的力气推着大西瓜，乐得满头大汗，还有一个小朋友把西瓜当成了舞台在上面倒立。几个小朋友把西瓜当成了自己的房子。这个西瓜可真大呀！
描写未来的作文 篇9
随着科学技术的进步，社会不断出现新的产品，就连鞋子也变成了新的模样。
未来的鞋子可以根据你脚的大小来变化，你的脚长得越大，鞋子也就跟着变大，既不发脚气，又很舒适。
还有，未来的鞋子可以根据天气的变化来加暖降温，冬天可以给人温暖，夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋，下雪的时候可以当成防滑鞋，当然了，在炎热的时候可以当凉鞋，寒冷的时候可以当棉鞋，非常适合你的需要。
这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化，并且质量也好，每当你的鞋脏的时候，只要轻轻地说：“鞋子，赶快变干净吧！”眨眼间，鞋子就变干净了，再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的时候，它就会自动修补好，也不需要让你去费力修补了。 请你想想，如果人们没有穿好鞋，走路时掉了怎么办？不必担心，这种鞋子穿上去，即使你不系带子也不会掉，因为鞋子里面有一种隐形的绳子，会在你穿鞋的时候牢牢的绑住，所以才不会掉的。
我相信，随着科技的发展，人们一定会创造出这种鞋子。
描写未来的作文 篇10
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我与我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是军人，身着戎装，驰骋沙场；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
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