未来的母校作文

2021-12-01 [第六单元]未来的XX

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的未来的母校作文,希望对大家有所帮助。

未来的母校作文1

  20xx年的一天,我乘着超智能滑行汽车,以每秒二十万公里的速度回到自己的祖国,想看看我亲爱的母校。

  我来到学校门口,惊呆了。发现小朋友背着的是全自动书包,不一会儿我进了校门,人都不见了,原来他们是在“地下学校”学习。我好奇地走了进去,可是找不到教室,这时刚过来一位老师,她教我在大门上输入班级,然后乘着平移电梯来到教室,昔日的课桌成了如今的一台台计算机。“叮铃铃……”上课铃响了,小朋友们都进了教室,只见他们进室后,先在计算机上按了一下科目,电脑上就立刻出现了要上的内容。小朋友们就根据内容自己自学,如果忘了内容也没关系,只要按一下“记忆”键,就可以复习学习过的内容。做作业时,电脑还会给小朋友指出对与错,如果你题目答错了,电脑还会给他们分析问题,非常方便。

  到了中午用餐时,小朋友们可以任选要吃的,饭的类种也特别多,有玉米饭、蘑菇饭、苹果饭……吃完了午饭可以游览学校的任何地方。比如:动物园、地下植物园、地下海洋公园……如果小朋友不想游玩也可以坐在位子选看动画片,还可以与家人闲聊。

  看了昔日的母校,我情不自禁地说:“啊!母校的变化真大呀!”

  这时,我看了看手表,已是下午三时整了,我又乘上超智能滑行汽车依依不舍地离开了可爱的小朋友,离开了飞速发展的母校。

未来的母校作文2

  时间飞逝,转眼间已经到了20xx年了。地球发生了天翻地覆的变化。我已经离开我的母校讲近二十年了。今天,我又一次回到母校。

  一走进大门口,我就看见,三串五彩缤纷的大气球将教学楼吊在空中。一进去就会有一个氢气球飘过来。我连忙坐了上去按了六点四(意思就是六年级四班)。这是我走的地方。现在我的小学老师应该在这吧:我连忙走进教室,只见教室里一位老师也没有。我的小学老师可不像不负责任呢。我不由得上前去问了一位同学:“同学,你们的老师呢?“你要找老师啊!看电脑。”我连忙转过头去,只见里面有一位慈祥正在收拾课本的老师。“你知道吗?现在老师太累了,于是学校就设计出一种东西。让老师在家里也能给同学们讲课。”知道了具体情况以后我又乘氢气球来到了我们以前的操场。现在操场已经变成供同学们休闲娱乐的游乐场了。游乐场的正中央摆着一个巨大花坛。左上角是一个大学游泳池。左下角是供学前班的同学们的滑滑板及各种玩具。右上角是供三到六年级的运动工具。右下角则是供一至二年级的玩具。又往前走则是一个巨大的篮球场。早上可以供同学们做体操,锻炼身体。下午可以供四至六年级的同学打篮球。另换还有击剑教室、文艺教室、以及学校要搞各类活动室。现在的教学楼可真是不一般呀!跟以前比起来真是一个天上一个地下。

  同学们,未来不是梦,现在关键的是我们一定要好好学习,天天向上!

未来的母校作文3

  现在,母校在我心中是美好的,充满欢笑的。我希望未来的母校能够更好地发展,给更多的人带来欢笑。

  随着时间的推移,我们会慢慢长大。而校园中的树木也会更加高大。背帐篷一样的树脂改起来的操场该是多么美丽,多么生机勃勃呀!到那时,母校的楼房也一定盖得高高的,每天七点五十分,会有更多的小弟弟,小妹妹背着她们的小书包走进宽敞明亮的大教室。

  当然改变的一定不止这些。未来,科技也会一步步的发展。现在我们的教室里已经有了电子白板,以后一定还会有更多高科技的东西。说不定,每个学生的课桌上都会有一块像电影《阿凡达》里面出现的那种不伤害视力的透明显示屏;也说不定,答卷子的时候会有个机器人在后面防止作弊。

  但是,我还是自私的希望有一样永远不要变,那就是我的老师。我希望无论再过多少年,我再回母校是依然能看到我的老师。我希望他们依然年轻,依然站在讲台上灌溉一批又一批的幼苗。

  或许,我的想法不能全部实现,但我心中的母校永远美好。我会衷心的祝福她,祝她越变越好!

未来的母校作文4

  时光如流水般逝去,转眼间就从20xx年飞到了20xx年。

  今天,我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。母校的一切事物都吸引住了我。看,校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪,叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹;花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹;几个学弟们的同学,坐在树阴下的石凳上讨论着问题;在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。

  走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

  我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下操场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。

  这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。

未来的母校作文5

  一眨眼,到了2040年,那时的我是一名杰出的设计师,我设计过很多出色的作品,其中最让我自豪的是我设计建造的母校,就让我带领大家参观一下新的燕山小学吧!

  一走进学校的大门,映入眼帘的是高大坚固的教学楼。楼房是防震的,十二级大地震也不会让它晃一晃。但是当同学们不小心撞到墙上的时候,感觉却是,墙像海绵一样松软,一点也不疼。上楼再看看教室,同学们正在认真的上课,却发现上课不用书,很奇怪吧!原来每个人的桌子就是一台电脑,书上的内容和老师讲的重点都在屏幕上显示出来。电脑屏幕还有保护眼睛的功能呢!书桌下还有一个感应器,当学生坐姿不正确时,感应器就会把信息传递给椅子,这时椅子就会变形,强迫你做好。出来教学楼,来到操场,你会惊奇地说:“操场这么小,同学们怎么活动呀!”不要着急,请看,操场分四层,第一层是体育场和游泳池,同学们可以在这里上体育课、游泳课;第二层是游乐场,游乐设施一应俱全,每周同学们都有半天时间可以来游乐场玩;第三层是植物园和动物园,同学们可以在这里写生画画,观察小动物的生活习性。第四层是美食乐园,中午大家可以在这儿吃到世界各地的美味小吃。

  叮铃铃,叮铃铃,可恶的闹钟把我从梦中叫醒。但我相信,只要我们努力学习,刻苦钻研,在不久的将来,我的梦想一定会变为现实!

未来的母校作文6

  我怀着激动的心情,坐着时光机来到了未来的母校——长安中心小学。

  我来到了教学楼,墙壁上挂满了同学们写的书法作品,走着走着来到了教室发现每一个同学都有一部平板电脑,原来老师布置作业就把作业发给学生,学生做完了就把作业发给老师,考试也一样,大家读书、看报也可以通过平板电脑。

  我继续向前走,看到了有一条楼梯是通往电脑室,我进去看了一看没有电脑啊!我找了一个位置坐下,我的位置前面上马上出现一个屏幕,没有鼠标!我想应该是触屏的,我的手指触一下,果然是用手的,如果同学要打字或者操作,屏幕下面会出现一个键盘,就可以流畅地操作各种网络信息。

  我又到了操场,我看了一看说:“没有体育器材的?”一位同学告诉我,你去操控室,我来到操控室看到了有许多标志,我猜想可能是体育器材的标志吧!我按了一下像马一样的标志,操场上马出现了跳马器材,我又按了一下像H的标志,操场上又出现了双杠器材,真神奇!因为每一样体育器材都藏在地下,这样减少占地面积,使同学们有更多的活动空间。

  我们来到食堂,那里已经安装了全世界最先进的电子监控消毒系统,老师、同学、家长都不用担心食物中毒。

  希望现在的母校,尽快和未来接近吧!

未来的母校作文7

  时光飞逝如白驹过隙。一转眼到了20xx年,我从稚嫩的孩子变成了才华横溢的科学家。我乘坐着穿梭机,从月球基地回到了阔别已久、魂牵梦萦的母校。

  来到了校门口,我惊奇地自言自语道:“咦?校门口的保安去哪了?”这时,从我耳边响起一阵甜甜的说话声:"欢迎再来本校!"我抬头一看,原来,在墙角上,有一个先进的扫描器,它可以通过你的外貌来验证你的身份,如果不是本校学生,它就会立刻报警。

  一走进校园,两旁绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在天空“叽叽喳喳”,我简直置身于大自然中。

  随着芬芳扑鼻的花香,我进入了教学楼,我看见墙上有一串数字按钮。我随意安了五号数字,刹那间到了五楼。我身旁的教室,里面没有老师,全部都是高科技设备。课桌上摆着一台台电脑,它会根据你的学习成绩、兴趣爱好设计,你如果有不会的问题问电脑老师,老师会一一给你解答。

  课桌椅也很神奇。上面有很多五颜六色的按钮,你只要按下黄色按钮,就可以根据你的身高调整座椅;按下绿色按钮,就可以随意转动位置;按下红色按钮,就可以把电脑藏进书桌里。旁边还有个自动监视器,如果你考试作弊,他就会马上警告你。

  丁零零,下课了,同学们都按了一颗闪光的按钮,就直接到了地下操场,里面有许多运动器材。同学们当然也不担心安全,因为每个器材左边都有安全装置,如跑步机,快的时候可以减速。

  我相信未来的母校,会更实用,会让孩子们更轻松地学习!

未来的母校作文8

  “叮铃铃,叮铃铃”手机铃声急促的响了起来,我说了一声“接听”,哈!手机乖乖地飞到了我手上,原来是老师请我去母校参观,我没等老师说完,便急急忙忙坐上“急速快车”赶往母校。

  一进校门,一座座教学楼拔地而起,高耸入云,解说机器人“丁丁”说:“教学楼高325层,直达云霄。”我正欣赏教学楼,突然发现一个问题:怎么不见操场?“丁丁”看出了我的心思,说:“请跟我来。”我跟着他来到了地下室,一个巨大的操场映入眼帘。“丁丁”急忙解释,说:“操场上铺的是人工草皮,如果有人将要摔倒,它会自动预算摔倒的倒地点,然后在那块地方弹出超软垫,就不会有人受伤。”操场中心有个“五彩喷池”有很多种颜色,好看极了,还可以自己根据天气变化调水温。

  接着我们到了“花香园”。园内花的品种多不胜数,有娇美高贵的牡丹花,有热情奔放的玫瑰花,有芳香扑鼻的丁香花~~~~~~各花争奇斗艳,香飘万里,别有一番风味。

  我又想:现在的教室是怎样的呢?我正想着,不知不觉的来到了65班的教室,悄悄地向里面张望,咦,老师呢?“丁丁”说道:“老师和同学们是靠大屏幕来联络,老师在电脑屏幕上输入文字,教室的‘黑板’上就会出现一样的文字,并把重要部分自动记录在同学的书本上。”现在的科技这么发达,同学们,你们一定要好好学习呀!

  啊,母校真美!

未来的母校作文9

  10年后,我们未来的学校会是什么样呢?我认为我们的学校将会是这样的,我来给你介绍一下吧。

  首先,我们未来的学校大门会有真假识别机。比如,我们学校的老师和同学,只需要大拇指一按,学校的大门就会自动识别是本校的师生,大门就会自动打开,然后就会自动关闭。如果外人想趁机进入必须有本校的一名师生认可,方可让他进入。

  进了学校,只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石,矗立在水泥地上,在阳光的照耀下,闪出微微的蓝光。进了教室,只见一排排、一张张的桌子,每张桌子上都有一台电脑,桌子共有2个抽屉,一个抽屉放电脑,一个抽屉放其他东西,同学们上学、放学不用背书包,也不用考试,还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量学生的优差,而是以学生的素质来衡量,比如:体育成绩、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背,而是在玩耍的过程中学习,不再是老师让我们学,而是我们想着学。学校还有一座很大很大的图书馆,同学们随时都可以进来看书或者查资料,只需你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词,电脑就会告诉你想要的书在哪里。

  哎!还有好多好多现在的学校没有的东西,我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远,同学们,你想来这样的学校上学吗?那就快来吧!

未来的母校作文10

  家在梦中何日到,春生江上几人还?一转眼20年过去了,我已经是了一位大人物了,我有今天的成就,这多亏有我的母校——XXXX校!这20年来我闲暇下来的时间屈指可数,根本就没有时间回我的母校。

  今天终于有一天的时间回我的母校啦!我怀着好奇的心情登上了飞机。过了一会儿,我下了飞机,“哇!这还是我的家乡吗?居然有如此大的变化啊!”经常变得宽阔了,不像以前那样狭窄了。四周都建起了金碧辉煌的房屋,四周种得有桂花树,虽不茂盛,但是依然闻得到桂花的香味。我来到了我的母校,母校不再像以前一样非常的拥挤道路很狭窄,我在交通很通畅,道路也很宽阔,空气很清新。,清晨吹来的风让人神清气爽。我跨进校门,我发现我们曾经的嘻戏地变得宽敞了,还有我们的小池塘里多了许多小鱼儿,我走进操场发现操场是果冻铺成的,我居然摔了一跤,这是我想:我会成为天大的笑柄吧,我最熟悉的操场上也会摔跤。居然不疼?我居然忘了这是用果冻铺出来的操场。我看着这用果冻铺出来的操场,我有点馋。我不禁吃了起来……

  啊!母校,二十年时间过去了,你依旧光彩夺目。二十年前,在这里我这棵小树苗接受了你春天般的洗礼与滋润,打下了坚实的基础,才成就了今天的我。

  马上要日落了,我也要回去了,母校,我会再回来看你的!

未来的母校作文11

  来到这个世界,我已经度过了17个春秋,其中有10个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校。在这里,老师为我们构建知识的框架,跟我们一同回顾人类文明的历程。于是,我们有了昨天的疑问,今天的思索,明天的萌动!

  未来的母校应该有一座大花园:碧绿的芳草地,淡雅的郁金香,还有令人心醉的和风。小朋友在碧绿的草地上唱歌;在广博、温馨的大自然怀抱中,谁的创造力和想像力不会插上飞翔的翅膀呢?

  未来的母校应该有一座大影院,环幕电影先进的声光设备,会令我们身临其境。这里放映的都是经过改编的语文课文的录像带。我们可以亲自感受和闰土一起月下捉猹的快乐;在杀机重重的鸿门宴上,体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境;还可以亲历朱自清“像牛毛、像花针、像细丝”的春雨轻淋……那么我们所体会到的不仅是语文,更是我们将要面对人生。

  未来的母校还应该有天文台,可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆,可是亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆,有森林公园……未来的母校,没有正规的教室,厚厚的书本,可她教给同学们的却是直观,有趣,实践的知识。

  啊,未来的母校多美好,多么令人向往啊!那时的母校,谁能保证不会出几个诺贝尔,居里夫人,泰戈尔,或贝利,贝多芬呢?真不知那时的`校友会为母校勾勒一个怎样的未来呢?

未来的母校作文12

  过了几十年,几百年,未来的母校。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。在海底的校园外,有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼,海参,水母,鲨鱼和海豚等等。

  上学时,我们只要打个招呼,鲨鱼就会游过来,让我们坐上去,把我们载到学校里,跟地上的的士一样 。如果到了礼拜五晚上,我们就会跟一些海洋动物一起做游戏,也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的,让我们坐上去,去探险神秘的海底,找宝藏。到了星期六星期日,我们可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我,乌贼就会喷出黑墨,把它们都变成一个个黑色的大怪物。

  在这神秘的海底,我们能写鱼国的话,我们能跟它们写信,跟它们说话。有说不完的乐趣。

  我们在学校里上课,书是用一种特殊的水草做的,笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了,章鱼就会帮我们加墨,让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时,小鱼就会大成轿子,把它送到游乐场去。如果有人考不好,也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以,我的母校也就没有差生了。人人次次考100,都不让家长操心了。

  我未来的母校就是在神秘的海底,能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。

未来的母校作文13

  20xx年我回到母校--同济小学,这里的一切都变了。

  走进教室,教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习,要是谁动了一下,在电视上的老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业,而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识,让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午,全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂,怎么吃饭呢?只要按一下书桌上的绿色按扭,就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜,只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后,只要按一下绿色的按扭,就能自动把饭盒消除。

  吃完饭后,只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式,但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室,有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体,还可以舒缓情绪,提高学习效果。晚上,同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机,同学们用手来洗衣服。

  要创造这样的学校,还要我们努力读书、创造啊!

未来的母校作文14

  20xx年,我坐在无人驾驶太阳能飞车里,正想去圭峰山,突然被一缕光线吸了进去,来到了圭峰小学。

  哇,我的母校焕然一新,大门口是用金子做的,“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡,而是通过机器人刷脸进入校门,学生、老师和保安的信息都保存在里面,如果机器人侦测到是坏人,就会悄悄地发信息给保安。

  今天正好是开放日,我走进学校,首先映入眼帘的是一台传送机,虽然看上去不算很大,但它有五层,可以容纳两百多人,只要输入你想去的地点,传送机就会带你到那里。

  我输入了“操场”,就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭,我按下第一个,操场就变成了一个游泳池,我又按下第二个,操场又变成了足球场,再按下第三个,操场就恢复了原貌。

  我又去了教学楼,进到一间课室,讲台上的黑板已经记录好了上课的内容,只要按一个键就能显示出来,课桌也换成了自动的,换座位时,它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室,里面坐着的不再是老师,而是一台台改作业机器人。

  “圭峰山到了。”我的小车提醒到,我揉了揉眼睛,原来是一场梦呀!不过,相信我的母校的确是这样先进吧!“马上回去看看!”我又回到了圭峰小学……

未来的母校作文15

  我快步来到了20xx年的城南小学。

  今天,我要来参观我们的母校,我先来到了教学楼,我一上去就看到了一个没人的教室,我大吃一惊:讲台上没有粉笔,粉笔擦,只有一台手提电脑,学生的台面也只有一台手提电脑,没有书本,没有笔盒,怎么学习?没有粉笔、粉笔擦老师怎么讲课?我怀着疑问来到下一个班级。

  恰好在20xx年教我们的莫老师在给这个班上课。只见莫老师看着电脑在读书,遇到一个问题就问同学们什么意思,并让同学们在课文的空白处写上去,我看着学生们的一举一动:他们把意思都写在电脑上,然后再发送给摸老师,再由莫老师发回来。我的疑问终于解决了。

  我再来到食堂,路上经过一个叫艺术走廊的通道,上面都是同学们的水粉画、素描、剪纸、书法等作品。还有同学们奏乐、唱歌的录象,最后就是艺术名人的介绍。

  食堂里面座位可由坐的人随意调节大小前后,厨房内的厨师们只要在卡上写好菜单和数量后,把卡插入机器,就可以做出厨师心里想的菜肴,

  其实,母校还有许多值得参观的地方,但一个急促的电话把我叫回了单位。

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