在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的给未来的我作文，欢迎阅读与收藏。
给未来的我作文1
日月如梭，光阴似箭，转眼到了20xx年，我已经是一名医术高明的医生。
我和我的团队研制出治疗癌症、白血病、艾滋病等多种疾病的药物，还获得“年度最佳医学奖”。
一天，我正在“中国科技医院”的实验室工作着。我们正在研制一种能让盲人的视网膜再生的芯片。希望能帮助那些盲人尽早地重见光明，能像正常人一样健康快乐地生活。经过数百个日日夜夜的艰苦奋战，终于，在20xx年的某一个晚上，“视网膜再生”芯片研发成功了！
有一天晚上，我吃过晚饭，正在电脑旁看资料。女儿跑过来将信将疑地问：“爸爸，你研制出的‘视网膜再生’芯片，真的能让盲人重见光明吗？”“能！能！”我自信地回答。“我好朋友张小丽的哥哥眼睛瞎了。你能不能用你研制出的‘视网膜再生’芯片，治疗他的眼睛？”女儿又对我说。“当然可以！”我高兴地回答。过了几天，我把“视网膜再生”芯片植入那个患儿的眼内。经过我们的合理治疗和细心护理，奇迹出现了，患儿的眼睛慢慢能看到东西了。我欣喜若狂地欢呼：“成功了！成功了！”
后来，“视网膜再生”芯片让很多盲人重见了光明，女儿也经常夸我“爸爸，你真棒！”我高兴极了！
给未来的我作文2
你好，未来的我！十年后，我已经是一个优雅的大女孩了！现在你已经实现了你童年的梦想，做一名教师！
现在你对你的同学很严格，但是你对他们很好。你像蜡烛一样燃烧自己，只是为了照亮别人！
现在你还是那么严肃和执着。为了让学生在课堂上容易理解，你会毫不犹豫地花大量时间认真备课和听讲。当人们提到你的时候，他们会情不自禁地竖起大拇指称赞你。”
现在你仍然是一个乐于助人、充满爱心的人。当别人有困难时，你总是尽力帮助他们。在公共汽车上，你总是给老人让座。了解你的人会永远赞美你。
现在，当你想起以前上学的事情时，你会情不自禁地微笑。我记得我以前不太擅长学习，我总是因为一些小事被老师处罚。那时，我经常在背后责骂我的老师，但是老师没有放弃我，而是鼓励我振作起来。现在我回想起来，我真的很后悔！现在我没有放弃任何一个学生，并努力像以前的老师一样把我的每一个学生都拉上来。
现在你还是那么坚强，面对风风雨雨，我总是微笑着对自己说；“没关系，你没那么脆弱。此外，暴风雨过后阳光总会穿过暴风雨。你怎样才能遇到彩虹并振作起来？”
在未来，虽然你离我很远，但我会尽力实现我的梦想。来吧。
给未来的我作文3
现在呀，科技很发达，在座机电话按键上，多了过去键和未来键。
一天，我闲来无事，想给我的太姥姥打电话，“得——”随着通话的声音，电话那头传来了一个年轻女子的声音：“你好，我是美茵多子，你是谁呀."这位女子温柔的问我。这不是我吗？她怎么跟我同名呢？我继续问：“我也叫美茵多子，请问你是？”“哎呀，你怎么连长大的你都不认识了呢？”哦原来她是长大后的`我呀！我急忙问：“哪，哪你是做什么职业的？”“我吗？我是一名老师，前几天还被评为了优秀教师呢。”太好了，这就是我的理想，我想当老师想得要命！
于是，这几天我的学习松懈了。一次，我数学考了77，我想：没事，反正长大后毕业师范大学，小时这么费力干嘛呢。过了几个月，我又给未来的我打电话：“你好，现在工作做的怎么样？”“还工作呢，领导让我先修辞一段时间，好好清醒清醒脑子！对了！你小时是怎么学习的？搞得我现在丢了面子！”“吱——”电话挂断了。
这让我明白了一个道理：过去就是过去，未来就是未来。你现在做什么事，全部都会影响到你的未来。
给未来的我作文4
今天，是我来到培训学校的第一天。课堂上，老师叫我们给未来的自己设计名片。
首先，老师给我们一张硬卡片，让我们同学之间在三分钟之内讨论出怎样来设计自己的名片。老师刚说完，同学们就开始七嘴八舌，议论纷纷地讨论着。
三分钟过后，老师又让我们在十分钟之内完成自己的名片制作。原本热闹非凡的教室，变得鸦雀无声，只听见“沙沙”的画笔声。我手忙脚乱地开始制作起来，看见周围的同学们都不慌不忙的制作着，我的心里顿时忐忑不安，我不知道该怎样来设计自己的名片。我先把名字写好，然后再把职务、工作单位写好，最后再把通讯联络方式写好，再画上很简单的图案，就这样完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的环节了。一张张五颜六色的名片展现在我们的面前，最让我难忘的是唐一鑫的名片，未来的她的职务是一名教师，宗旨是：对待学生会像母亲对待自己的孩子一样认真负责。这在现今社会是难能可贵的，真心希望她的理想能成为现实。
我要努力学习，最终实现自己的理想。
给未来的我作文5
今日，就是我赶到培训机构的第一天。课堂教学上，老师叫大家给十年后的自己设计方案名片。
最先，老师让我们一张硬卡牌，让我们朋友之间在三分钟以内探讨出如何来设计自身的名片。老师刚说完话，同学们刚开始聊天，一个接一个地讨论着。
三分钟之后，老师又让我们在十分钟以内进行自身的名片制做。原本非常热闹的课室，越来越噤若寒蝉，只听到“咝咝”的画笔工具声。我手足无措地刚开始制做起來，看到周边的同学们都从容不迫的制做着，我的心里猛然惶恐不安，我也不知道该如何来设计自身的名片。我先写名字，然后写好位置，单元写好，最后写好沟通方法，然后画一个很简单的图案，这是我的名片系统。
最终，是展现名片的阶段了。一张张五颜六色的名片呈现在大家的眼前，最要我难以忘怀的是唐一鑫的名片，将来的她的职位是一名老师，服务宗旨是：看待校学生会像妈妈看待自身的小孩一样尽职尽责。这在现如今社会发展是弥足珍贵的，真心实意期待她的理想化能变成实际。
我想认真学习，最后完成自身的理想化。
给未来的我作文6
那个已是成年的我:
你好!未来的你过得好吗?
那个时候的我是胖还是瘦?干什么职业,开什么车,住什么房?父母都还还吗?你还好吗?
见到了你,你的模样十分模糊,我对你有种生疏的感觉,我或许是不认识自己吧!时间走啊走,时钟转啊转,岁月离我越来越远,没有停息的时间,除了向前,也只有向前,永远没有回头路。或许在生命的最后一刻,可以停步等待。但我还是希望此刻我会越飞越远,越飞越快。
你能想象吗?窗外,小鸟叽叽喳喳地欢笑,我和同学们此刻在操场上边跑边笑,可快乐了!可如果是小学的最后一天该如何是好?我会哭吗?分别时能有多么悲伤,受不了!那时的我要学会坚强,不能落泪,不能让大家一同伤心。
祝
身体健康
你的过去
于20xx年3月
给未来的我作文7
多年后年迈的我：
你好！
沉默的时光，静悄悄的走过了你的身边，这时候，岁月已经在你的身上刻下了不可磨灭的印记，你满脸皱纹，皮肤松垮，老态龙钟。你已经全身无力，步履蹒跚，只能艰难的撑起眼皮，用混浊的眼睛看这个世界，你可能对这个美丽的世界依依不舍，也可能对这个枯燥的世界充满厌倦，但这些都不重要，重要的是你还好吗？经过多年的风霜雨雪，坎坷颠簸，你还好吗？你是否和其他老人一样，对于每一个秋天都心生怨恨，你是否讨厌他的凄凉与孤寂，抑或者是他带来了冬天。你是否对每度过一个冬天而暗自庆幸。当你在回忆起你的曾经时，是带着嘲讽的笑，笑曾经无知的自己，还是带着心酸的泪，抱怨生活的艰难困苦，或者是一脸无奈？在你望着朝气蓬勃的年轻人的时候，是满足，是羡慕，还是嫉妒？在你面对孩童时，是劝导，教训，还是批评？和其他老人一样，跟他们说，我吃过的盐比你吃过的饭还多，我走的桥比你走的路都多？你能告诉我吗？
祝：快快乐乐
曾经的你
某年某月某日
给未来的我作文8
未来的我：
你还好吗？我不能估计你在看到这封信时，你有多大了？是有老公陪在身边？还是独自一人在小小的教师宿舍楼里备课、学习。但是我以成过去了，当你在看到这封信，就当是在自己的心里留下一点回忆。
我在2012年5月6号给在未来的我写这封信，只是想证实你在未来是否快乐、是否幸福，如果在未来看到这封信，肯定很高兴。因为那时我很年轻。
未来的我，应该是一名优秀的语文教师吧！有亲和力、温柔又严谨、和孩子们相处的很不错吧！
未来的我，是个很孝顺的娃，让爸爸妈妈和我一起住，或者带着爸妈到一些景点游玩，如果自己有能力，找一些轻松的活儿，让爸妈做。这也不会让他们在我家呆不下去。还有弟弟，应该是一个懂事的大学生了吧，虽然现在很调皮懒惰，但是我坚信他会改变的。
未来的我，还是一个好老婆吧，体贴、平等、理解自己的老公，又有一个幸福稳定的家。
未来的我，是一个好媳妇吧，忍让、懂事、关心爸妈，成为家中的顶梁柱。
未来的我，是一个人缘极好的人吧，和同事、朋友相处的极好，善于帮助别人，对待朋友真诚、热情。善于与朋友沟通自己的问题和分享快乐。
总之，未来的我是一个优秀、大胆的年轻人。
给未来的我作文9
未来的我：
你好，未来的我！这是我十年后想寄给你的一封信。嗯，现在我是小学六年级的学生，你应该是成年人了。实现理想了吗？你上过理想的大学吗？
如果你现在状态很好，那就当是自己的一封鼓励信。如果你目前的情况不好，那就把自己当成给你的安慰信吧！
如果你现在上了你理想的大学，实现了你的理想，不要骄傲，因为骄傲的军人会输。当然，不要利用胜利，因为谦虚使人进步。如果回到原点，可能会发现更多的东西。希望你不要放弃当作家的理想，继续写下去，也许你可以成为小说家或者编剧！
那么如果你现在不去你理想的大学，更不要说实现你的理想，也不要气馁，因为现在有一个人在支持你，那就是我，也就是你小时候的自己。重新开始，乐观一点，不管别人怎么嘲笑你，都不要放弃！
当然也有可能是你改变了理想。没关系，我永远支持你！
最后祝你身体健康。拜拜！
20××年12月8日
过去的你
给未来的我作文10
你好！
可能你已经长大，可能也忘了童年时的自己了吧！
希望你不要忘记，那一些同学；那一些老师；那一些对你微笑的一张张脸；那一些老师对你的希望；那一些同学对你的不信任。不知道你在干什么。……不管干什么都好，只要童年的回忆还在你脑海里回荡，童年的你是什么样的？我帮你回忆回忆，下课时不喜欢老师拖堂，但是有时老师说什么你都会刻骨铭心的记住，所以成绩都只在中上游。
语文课上你什么表现记住了吗？数学？英语？忘了吧！我帮帮你，上语文可你人在心不在，但老师上到某一段精彩的时候你便在好好听课；数学课上你只单单完成老师的习题罢了；英语课倒是你最喜欢的课但也是最放松的课。如何想起来了吗？没完善吧！
说一说春游吧，中午的饭你动都没动就扔了，和同学去买了一包方便面。
爱干和不爱干；想做和不想做；去干和不去干。随便的人身；自在的人身；自由的人身。每一个人都不能忘记自己的童年，别人的童年和你不同，成千上万的人都和你不一样，爱惜自己的童年。
你自己！
给未来的我作文11
你好，未来的我，当你看到这封信，你一定是在你的生活的底部。我写这封信的主要原因是，我希望当你遭受挫折和困难并在某个地方跌倒时，你能站起来勇敢地面对困难。
将来，你知道我们在人生的旅途中会遇到各种各样的困难吗？但是俾斯麦说:如果生活的道路上没有障碍，人们还能做什么呢？因此，未来我真诚地希望你能微笑着面对所有的风风雨雨，没有恐惧，没有退缩，勇敢地面对一切。
同时，我也希望在未来，无论你在社会上遇到什么样的人和事，你都不会忘记你最初的梦想。那时，你不能因为现实的压力而放弃你的梦想。因为未来是无限的，世界是由人类创造的，所以未来也掌握在我们自己的手中，未来取决于我们自己去创造。
现在我没有能力实现我的梦想，所以你必须尽力保护你，这是我的梦想。那些嘲笑你梦想的人肯定会失败，他们会把你变成和他们一样的人。你必须坚信，只要你心中有梦想，你就会与众不同！
嗯，时间不早了，我不会多说什么。请记住，世界上唯一能凭空出现的东西就是梦。只有当水陷入僵局时，它才能变成瀑布。
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