蜡烛的微笑作文

2020-12-13 微笑

  从上幼儿园到现在的六年级,我认识了十多位让人尊敬的老师,可让我印象最深刻的,还是读幼儿园时认识的冯老师。

  冯老师个子很高,伸手能摸到幼儿园的大铁门,她经常将小小的我们高高举起,又轻轻放下,逗得我们哈哈大笑。还有她那眼观六面、耳听八方的本领也让我十分佩服,老师永远都知道我在想什么。

  有一次我代表我们班参加拍皮球比赛,因为一次失误最后只得了第三名。我十分沮丧,要知道我为了得第一名,每天在家拍了多少皮球啊!可最后却得了第三 名。我觉得对不起同学,更对不起老师。可是冯老师却丝毫没有怪罪我,反而亲切地摸摸我的头,微笑说:“古人说过,‘胜败乃兵家常事’,失败了也不算什么丑 事嘛!再说了,这次怎么说也得了第三名呀!别伤心了,快去玩吧!”

  看着冯老师的微笑,那么温暖,那么慈祥,这微笑,显现出无限的.理解和关怀,使我重新树立了信心,获取了力量。

  冯老师不仅能用微笑化解我的不安和压力,她的眼神还会说话呢!

  一天上课时,我注意力分散,心里想着回家以后怎么玩,冯老师发现后,没有点出我的名字,而是用一种严厉的目光看着我,好像在说:“强欣宇,上课要注意听讲,不能开小差,还不赶快坐好。”

  我看到冯老师的目光后,吓得赶快乖乖坐好。老师的眼神立即由严厉变成了温和,好像在对我说:“这才像个好孩子。”

  下课了,老师带我们讲故事,今天是我讲故事,我站在同学们中间,站了很长时间,脸都憋红了,早就背好的词全忘光了,引来同学们的笑声。冯老师用鼓励 的目光看着我,好像在说:“相信自己,你一定能行,你是最棒的。”得到了老师的赞许我鼓起勇气,勇敢地说出第一句话。老师依然那样看着我,好像在说:“就 这样,你看,你不是做得很好吗?接着说下去。”

  我一鼓作气,绘声绘色地讲完了故事,同学们都鼓起掌来,老师也用赞许的目光看着我。

  有人说老师像蜡烛,可我觉得这个比喻不确切,因为老师虽照亮了别人,可脸上没有晶莹的泪珠,有的只是微笑。

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