在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的文明与不文明作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明与不文明作文1
在现在的社会中，大家都在提倡文明，并进行了大量的宣传，但还是有不少人对此视而不见，肆无忌惮，导致我们身边总有不文明的现象。
在许许多多的不文明现象中，最为常见的莫过于乱扔垃圾。大街小巷里，乱扔垃圾的人可不少，形形色色的人都会随手丢下垃圾。这其中就有老人，小孩，相貌堂堂、文质彬彬的年轻人等。若是普通的纸屑还好，可恶的是有些人把西瓜皮、香蕉皮扔在角落里，经常害别人踩上去，摔个四脚朝天。还有那些泡泡糖，粘在鞋底怎么也弄不下来。这一类的垃圾十分难处理，给清洁工增加了不少麻烦。
大声喧哗在生活中也十分常见。你听，那个爱玩游戏的人，胜利了乱喊乱叫，把房子都要震塌了；你听，在公共场合接电话的人，放开手机的外音，自己的声音又高，夹杂在一起，成了一锅粥；你听，电影院里，一边吃着爆米花，一边说着剧情，真让人反感。
在所有的不文明现象中，乱穿马路得最为危险的。有的人胆子大，在车辆密集的地方横穿马路，给交通带来极大的乱象；有的人，性子急，望望四周没车，就飞快地跑过去。还有一种人喜欢和别人三五成群，不看红绿灯就走。
我们应该从现在做起，杜绝那些不文明的现象，劝导不文明的人改正，让社会更加文明，跟不文明说再见。
文明与不文明作文2
“ 创建文明城市从我做起，从现在做起。”城市中的每个角落都有这样类似的广告，今天郭老师就举办了“发现不明行为”的活动。
在郭老师的带领下，我们走出教室，用雷达般的眼睛不停的扫描着，生怕放过一个不文明行为。果然，在刚出门不远处有一群老爷爷在下围棋,其中的一位已经白发苍苍，一道道疤痕，一道道皱纹爬满了他历经沧桑的额头。只见他翘着二郎腿，手里拿着一根烟，眉头紧锁然后大发雷霆到：“我x怎么又输了？”随后深吸一口气，随着“呸”的一声，一口黄绿色的浓痰像导弹一样发射在地上。顿时，一股恶心的感觉袭上心头：天呐！这也太不文明了吧！刚走几步就又碰到一群风流大小姐—她们头发染成了黑中带黄的颜色，身着绿、黄、蓝颜色的大衣。大冬天就只穿一件打底裤，穿着高跟凉鞋。并且每个人都拿着一部手机边走边玩，电动车差点碰到她们都不知道。今天我算见识到手机的危害了 。
沿着马路往前走，我看见了一位扫大街的爷爷，估计应该年过花甲了吧，骑着车子的他突然停了下来弯下腰去捡一团垃圾，然后一手撑地，一手扶腰慢悠悠的站起来，在站起来的过程中，因年老而差点摔倒。可他还是缓缓的把那一团废纸扔进了自己的垃圾车里，继续前行。那一刻，我感动了，我要为那位爷爷点赞。这个城市如果能多一些和那位爷爷一样的人，一定会变得更加美好。创建文明城市从自己做起，让我们大家共同守护好我们的家园吧。
文明与不文明作文3
“我”的名字叫小草，每天清晨对你们招手，微笑，然而，却过来一只脚，踩扁了“我”。
“我”的名字叫墙壁，多年来为你们遮风挡雨，然而，却被一只只拿着笔的手，划得伤痕累累。
这些本不属于校园的声音，就是因我们平常的行为而来。不少同学为了抢时间就从草坪上踏过，不少同学喜欢在墙壁上涂涂划划，不少同学打饭你争我抢。你也许会看到几个同学为了抄近路，节约时间，旁若无人地从草坪上踏过去；你也许会听到几个貌似文静的女生，出人意料地冒出几句脏话；你也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼边扬长而去；你也许会看到上午第四节课铃声一响就有一群同学饿狼一般地扑向食堂……
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们的物质文明的发展是多么不相称！但是，仍有许多同学对与这些不文明的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。真的是区区小事吗？我们要向有这种糊涂思想的人大喝一声：“错了！如果这样任其发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们要养成哪些好习惯呢？比如说，在校内，见到老师要热情“问好”，撞到别人说声“对不起”，别人帮助你要说声“谢谢”……这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
同学们，在建设社会主义精神文明的时候，每个人养成讲文明礼貌的习惯，是非常必要的，特别是我们当代小学生更应该从小事做起，从自我做起。同学们，让我们用文明的语言感染人，用文明的行为善待人，让文明之花盛开在整个校园！
文明与不文明作文4
其实，在我们身边，只要我们用心观察，会发现许多文明的现象，也会发现很多不文明的现象。下面这两个现象，都是我在旅游大巴车上发现的。
NO.1：晚上七点多，我们启程去往浙江。上车不一会儿，在我的后面隔着一两个座位，一个人的呼噜声渐渐响起，声音越来越大，那声音，不能用一个响亮来形容，那简直就是震耳欲聋、惊天动地。每当我想闭上眼睛睡觉时，那声音便传入了我的耳中，我满脑子几乎都是他打呼噜的声音，车上的人都对他侧目而视。
NO.2：我们欣赏完乌镇美丽景色后，我拿着我的“战利品”，高高兴兴地走上了大巴。前往西塘的一路上，我一直都在把玩着一个用来保护视力的小玩意，爱不释手。玩完之后，粗心的我却忘记把它放进书包里了，结果，掉到了地上，被一个四五岁的小妹妹捡着了。那小妹妹虽然不知道这是干什么的，但拿着玩得很高兴。我告诉她那是我的，可她却不肯给我，我欲哭无泪。不一会儿，我听见小妹妹的妈妈在耐心地给小妹妹做思想工作，让她物归原主。又过了一会，小妹妹虽然十分不舍，但还是把那小东西还给我了。我高兴地感谢她，并送糖给她吃。
一位是只有四五岁的小妹妹，一位是成年人，但他们却又非常大的区别。小妹妹捡着东西，一开始不还给我，也是正常的，毕竟，她还那么小，不能十分明白为什么要还给别人这个道理，其实，她还给了我，甚至还有些出乎我的意料呢！我没想到她这么快就会改变了主意。而另一位虽然是一名成年人，思想境界却还没有一个小孩子高，他在睡觉时，只顾得自己睡得是否舒服，却不顾及自己的呼噜声是否影响到了他人。
其实，文明VS不文明，我还是希望，我们大家都做文明人，为我们“文明城市”这一称号贡献出自己的一份力量！
文明与不文明作文5
六一儿童节，妈妈带我到中心广场游玩 。在中心广场却发生了一件不该发生的事。
那天到了中心广场 ，我看见广场天桥旁边围着一群人，那些人都排成了长队，有大人，有老人，也有孩子。我好奇地拉着妈妈到那里去凑热闹。原来是书店的工作人员在这里赠书，希望孩子们能过一个快乐的儿童节。
赠书的是一位叔叔和一位阿姨，我和妈妈连忙到后面去排队。队伍越来越长，开始出现骚动。等待的人已经有些不耐烦了，而且还有很多人插队，人们都议论纷纷，都想争着往前挤。突然，那位发书的阿姨一不小心将手中的一摞书掉在了地上，刹那间，人们“呼啦”一下围了上去，争抢起来。发书的阿姨连忙去捡，但是她“寡不敌众”。终于，她把书都捡了起来，但已经不到原来的五分之一了。发书的阿姨气得脸色铁青，对另一个发书的叔叔说：“不发了，我们走！”正说话间，一位老奶奶趁她不注意，一下子又抢了一本书。这下那位阿姨恼羞成怒 ，和叔叔抱着书就走了。人们显然还不满足，又跟着一起跑过去抢书。虽然叔叔阿姨连连喊“我们不发了”，但是书还是被抢了个一干二净。
我和妈妈看得目瞪口呆，我心里真为发书的叔叔阿姨抱打不平：人们怎么能这样做呢？难道为沾一点小便宜就明抢吗？再说，那些书是发给孩子们的，他们怎么能抢呢？我不明白，这到底是为什么？
我在此衷心地劝告那些爱贪小便宜的人：改掉这个坏习惯吧，俗话说得好：“贪小便宜吃大亏。”这种不文明的行为肯定会影响我们德州的市容，德州这个文明城市更需要文明市民来维护。
文明与不文明作文6
“红灯停，绿灯行，黄灯等。”这是一个连三岁小孩都懂的交通规则，可一些三十多岁的大人都做不到，因此一些惊心动魄的事发生了。
乞丐
红灯亮了！来来往往的汽车停了，顿时，马路上出现了一条“长龙”，不知怎么回事，一群乞丐像一支大队伍一样，陆续来到。这时，一个背着婴儿的中年妇女走向了一辆宝马车，并敲了敲车窗，说：“行行好吧，我们想回家了。”说完车里递出了五十元钱，她拿过钱，一声不吭就走了。
过了几秒，走来了一个拿着鸡毛掸的男子，走向一辆路虎车，用鸡毛掸子在前挡风玻璃上随便刷了几下，就向车主要钱，车主非但不给，还大声说：“没钱！”
行人
当红灯快结束时，三四个小男孩跑来捡球，并在马路上玩了起来，许多司机不停地按喇叭，有些还下车制止，大家都知道，这是很危险的，可还是有许多人这么做。那些小孩子被赶走后，又有一大群学生在马路上横冲直撞，有的还伸出手制止大家开车，好像马路是他们家的。
车辆
绿灯终于亮了，有些车都迫不及待地冲了出去，一辆摩托车疯狂地穿梭在小轿车的缝隙中。突然，一辆轿车快撞上摩托车了，可车主用力一踩刹车，终于阻止了事故发生。
我想对乞丐、行人和车主说，大家一定要守交通规则呀！
文明与不文明作文7
在生活中，我们经常看见有人乱丢垃圾，有人上前捡垃圾，而这就决定了文明与不文明。生活中就有这么一个例子：
一个阳光明媚的早晨，李泽阳和白瑶雪一同上学。正在这时，前方出现了一个垃圾桶，垃圾桶前方还堆着一些垃圾：果皮、纸，应有尽有，真像个垃圾场。“泽阳，你看，前面有好多垃圾。”瑶雪指着垃圾堆说道，“要不，我们过去看看。”“好。”泽阳说着望了一眼垃圾堆。
两人走上前，一股臭气扑鼻而来。“泽阳，这儿怎么这么脏？明明垃圾桶就在旁边，他们怎么这么不讲文明？”瑶雪皱着眉头埋怨道。算了，反正这事被我们看到了，我就算做好事帮帮他们吧！瑶雪想着便用手捧起一把果皮和纸放进垃圾桶。
站在一旁的泽阳望望瑶雪，又望望垃圾桶，眉头微微皱起，陷入了深思：如果我们不告诉他们要讲文明，恐怕他们永远都不会将垃圾投入垃圾桶，这可怎么办呢？
这时瑶雪向后看去，发现泽阳站在原地。“泽阳，快来帮忙。”可是泽阳却纹丝不动。
突然，泽阳一拍脑袋瓜想出了好点子。“瑶雪，你捡垃圾，我写张标语告诉他们要讲文明好吗？”
“就这么办了！”瑶雪转过身去继续干她的“工作”，而泽阳也拿起笔在纸上写了6个大字：文明——只差一步，并将它贴在了垃圾桶上。
过了一会儿，垃圾被清除了。望着干干净净的垃圾桶和上面的大字，瑶雪不禁竖起大拇指对向了泽阳：“泽阳，干得好！”泽阳的脸嗖地红了，他不好意思地说道：“你干的也不错！”
文明，无处不在，有时离我们只有一步之远，唯有我们不怕麻烦去走这么一步，文明之神才会降临到我们的身边。为了文明，为了我们的环境，不要怕麻烦，去走这么一步吧！这样，世界才会变得更美好！
文明与不文明作文8
在我小学的时候，在我的人生道路上经历过许许多多的事情。有些事情鼓励着我奋勇向前，不断的.拼搏；有的事情，激励着我，努力学习，天天向上；还有的事情，洗涤着我的心灵......唯一一件让我有遗憾的事情是，我在读小学三年级的时候，做了一件做不文明的事情。
在小学三年级的某一天，老师对我们说：“同学们，我最近我发现我们班上的有些人啊！有不文明的现象。在此，是谁我就不点名了。但希望大家引以为戒。”同学们都齐声回答：“老师，知道了。”而我当着班上同学的面说：“同学们，我就是一个文明的好孩子。”后来，我们班上组织去春游。我们都高兴地不得了！在我们收拾好东西后，坐着大巴车去我们要去的旅游景点参观。
我们来到旅游景点后，好奇的东张西望了一下，都觉得很新奇。之后，我们在老师的带领之下，我们参观了许多名胜古迹。一路上我买了许多的零食。一边走，另一边嘴里还吃着零食。吃完零食后，我把包装袋随意的丢在了地上。
我跑到一些名胜古迹的旁边，在上面刻字。我在上面刻字道：本人到此一游。这是老师走过来，看到名胜古迹上的刻字后，问这是谁刻上字的。同学们都指着我，并且还说我我把零食袋子乱仍在地上。老师了解情况后，对着我说：“名胜古迹我们因该是保护她，而不是破坏她。因为我们都是文明人，你这是不文明的举动。”
在听了老师的一番教导之后，我若有所思。于是，我把一路上我扔在地上的垃圾袋捡了起来。我决定我以后，一定要真正做一个有文明的人。
同学们，在提倡文明的今天，公益行动正式开赛。公益行动大都是举手之劳。我们要从身边的小事做起，从一点一滴做起，成为一个文明的人。这件不光彩的事至今还让我后悔。
文明与不文明作文9
随着科技越来越发达，周围的环境也越来越美好，人们的生活越来越富裕和幸福。可是，伴随着这些外部因素的改变，我们人类的文明行为，也随着改变了吗？
我就说说火车站吧。我妈妈在火车站工作，几乎每天都要加班，吃饭的时候，经常说起火车站的事。有一次，妈妈下班很疲惫，回来说：“唉，我们火车站又上头条新闻了！”我追问道：“怎么回事啊？”“今天车站旅客很多，车站的保洁阿姨工作不及时，地面的垃圾成堆，上了头条新闻了。”我说：“妈妈，你们火车站应该多设置几个垃圾桶，让垃圾这位调皮的小朋友可以回家啊！”妈妈摇摇头，很气愤的说：“不是没有垃圾桶的问题，是旅客养成了随手乱扔的坏习惯。每个区域都放了好几个垃圾桶，可是，有的懒得挪动自己，将垃圾随手扔地上；有的把扔垃圾当成投篮练习，投中了垃圾就进桶，没投中垃圾就在桶边；还有的把垃圾桶视而不见，和垃圾玩捉迷藏，把垃圾藏在凳子底下、座位的缝隙里……不上头条才怪！”
我听了，陷入了深深的思考。我记得小学的时候，老师就教育我们从小要养成文明行为，要主动帮助需要帮助的人，走天桥，下地道要保持距离，排队候车要讲究秩序，相互体谅才能让社会更和谐。可是，现在“该不该让座”、“要不要扶摔倒的老人”“垃圾要不要扔进桶里”等等，大家的行为越来越不文明，内心也变得越来越冷漠，越来越没有爱心。
我呼吁：为了让我们的社会从外到内实现真正的美好，请每一个人都从仍垃圾做起，从小事做起，自己文明一小步，社会将文明一大步！
文明与不文明作文10
中国常常以礼仪之邦自居，但是一些中国人的行为，却与之背道而驰。一个中学生，在埃及旅游时刻下“到此一游”的记号，引发了国人对于“公共空间意识”的思考和讨论。其实，就在我们身边，也存在着很多不文明的行为。
很多人学习孙悟空，在游览名胜古迹时刻下“到此一游”或者自己的名字，看似很潇洒，却是对文物建筑的损坏，在他们身上留下了丑陋的伤疤。另外，还有很多游客去风景区旅游时经常采摘花朵和树枝，贪图一时的好玩。就算是一个大花园，每个人摘一朵也会摘完，如果大家都不注意自己的行为，那么以后的人还有什么美景可以看呢?
除此之外，这些不文明的行为还会加重环卫工人的负担。人们为了贪图一时的方便随手丢的垃圾，环卫工人却要花费大量的时间和经历去把它们清理干净。一些残留在景区没有被清理的垃圾就会像一块膏药一样留在风景区，破坏游客游玩的兴致。
俗话说，读万卷书不如行万里路，马上就要放假了，同学们一定会出去游山玩水。在欣赏美景的时候大家一定要注意保护环境，在学习大自然教给我们的新知识的同时也不能忘记我们应该遵守的“老规矩”。作为一名少先队员，要时刻遵守公共规则。首先，自己要以身作则，排队买票，爱护公物，保护文物，不乱丢垃圾，不随地吐痰，在公共场所不大声喧哗。其次，还要有主人公意识，看到不文明的行为要学会劝阻。只有这样从我做起，并且去影响周围的人，我们整个国家才会越来越文明，无愧于礼仪之邦的美名。
文明与不文明作文11
犯错误是人的必修课。有一件事，像树根一样深深地扎在我的脑海里，它使我内疚、自责……
一年级，因为语文书的内容很简单，所以李老师不会占用午休看书的时间，这一天我和往常一样——看着，我就被书中一幅精美的插图吸引住了，我久久不愿翻过这一页。
忽然，我灵机一动——我把这幅图画下来不就得了吗。于是我拿出纸笔画了起来，可是，我总画不好。
我有些怅然若失，一个可怕的念头从我脑海里一闪——把它撕下来。
“不行，你不能撕，书是大家看的，你撕了，别人看什么。”一个声音在我的心中响起。
“一幅图，那么微不足道，你撕走了别人也不会在意。”另一个声音也不示弱。
……
最后，我怀着怎么的心理，忐忑不安地撕书，当然，撕的时候会发出声音，当我撕了一道长长的口子时，同桌的土登同学发现了我的行为，并告诉了李老师，下课后，李老师请我到办公室“喝茶”，午休的最后几分钟对我来说是如此的漫长，我害怕去老师办公室，害怕李老师会把这件事告诉家长，我十分的后悔自己的行为……
在办公室，我向李老师承认了错误，并保证我以后再也不会发生此类的事了。
犯错误是每个人的必修课，这一件错事，像树根一样深深地扎在我的脑海中，它使我内疚、自责。它也时时刻刻提醒着我要爱护书。
文明与不文明作文12
我有一个不好的习惯，就是说话非常喜欢加一些不文明的口头禅。一开始，我认为这些不文明的口头禅很有趣，于是说什么话都加这些口头禅，以此显示幽默。可说多了，还真像大人们所说的一样，改不掉了！可我对此却不以为然，认为没什么大不了的——可事实正在改变我的看法。
有一次，我和另一个同学讨论玩什么游戏，他兴奋地对我说：“嗨！我们快来玩‘恐龙战’吧！进入游戏可以任选一个‘恐龙’！”我听了有点瞧不起，因为他这个游戏听起来有点幼稚。于是，我便用我最常用的一些不文明的口头禅来嘲笑他：“笨蛋，这么一个‘弱死了’游戏不会玩？”同学见我“出口成脏”，气得不理我了。我无可奈何，只得答应了他的条件——送他一个海绵宝宝，并陪他玩了一天那幼稚的“恐龙战”。唉！其实我如果不用那些不文明口头禅的话，就不会惹到他生气了。看来口头禅对人真是有很大的影响呢！我这时才决定一定要戒掉这些不文明的口头禅。
有一次我和爷爷打赌，说自己可以三天不说口头禅，可才过了一个小时呢，我又一不小心说了句口头禅。唉！看来口头禅成了习惯，就不容易改掉了呢。
要知道，不文明的口头禅是一种一传十，十传百的“病毒”。所以我们现在要立马从自己做起，杜绝那些不文明的口头禅，让我们从小就远离这种流行“病毒”，再也不受不文明口头禅的困扰！
文明与不文明作文13
星期一升旗仪式后，少先队大队辅导员雷老师说周五班队课让我们全校同学一起看由同学自编自导的大片，同学们兴奋不已个个翘首以盼。
周五终于到了。下午第二节课，期待以久的大片终于开始了。
“嗒嗒嗒……”只见大屏幕上打出了几个大字：懂文明，讲礼貌。接着，屏幕上又出现了一段视频——《不文明行为大曝光》。这是雷老师和摄影社团的同学趁三天运动会期间拍下来的同学中不文明行为的大汇总，有乱扔果皮纸屑的，有偷偷吃垃圾食品的，有在场地中间乱跑影响比赛的，还有大同学欺负小朋友的。咦！那不是我班的彭译萱、诸葛翀和李威武吗？只见他们站在草地上聊的正起劲呢！镜头一转又出现了三个熟悉的身影，那是我班的蒋心余、姚羽翔和江明轩，他们正穿越警戒带要到操场中间去。看着看着本来热闹的课堂瞬间安静了下来，同学们个个低下了头，脸色也变得有些潮红。我不由自主地想到了自己，想到了在跑道上跑来跑去的情景，想到了和翁泽楚、钱红磊、麻浩烨还有周哲滔五个人在跳高场地分吃干脆面棒棒糖，之后把包装袋及碎屑掉在场地上的情景，这要是……那该有多么难为情啊！
是啊！这么些不文明的行为其实就发生在我们身边，就发生在我们自己的身上，如果任由其发展，那将会出现什么结果呢？我想学校将会变成垃圾场，绿油油的草坛将失去生机，到处都会是脏乱差。假如你与垃圾食品为伍，那你就会变得很不健康，整天与药品打交道；假如你没有纪律性，没有规则意识，那校园会变得一团糟，社会上交通事故将层出不穷……这是多可怕的事啊！
为了你我他，为了有一个干净整洁的环境，为了有一个绿色文明的地球，让我们与不文明行为说拜拜！
文明与不文明作文14
从前，在一片树林里，有一只不文明的小猴子，要是遇上别人受伤、摔跤时，它从来不管，就当没看见，为此，常常不受动物们喜欢。
有一次，小猴子正悠闲地散步，恰巧它的同学小狐狸、小白兔也在树林里玩游戏。他们东跑跑，西跳跳，挡住了小猴子的去路。小猴子两手插着口袋，怒气冲冲地说：傻同学，走开点儿，挡路了知道吗？脑子进水了，我看你们。哦，对不起。小白兔就像听妈妈的话一样，乖乖地回答。哼，这还差不多，以后再这样我肯定不会放过你们的。小猴子严厉地看了看他们，翻了个白眼，走了。
还有一次，小猴子看见墙上空空的，就在上面乱涂乱画，觉得很好玩，可不到十秒钟就被大象伯伯阻止了：小猴子，我们应该是爱护墙，而不是破坏墙，这样子是不对的。小猴子不理不睬，嘴巴翘得都能挂油瓶了：不听，不听，就不听，我的事情关你啥事儿，有毛病的。大象伯伯叹了一口气，没办法，只好慢慢地走了。
小猴子天天都照着同一个方式生活：脏话一大串，没有礼貌等等。这天，小猴子又一摇一摆地走在森林里，小动物们一看见小狐狸就逃了。可有一头猪却在它面前睡觉，小猴子直接走去，就当没看见，可只听哎哟一声，小猪没事，小猴子的脚却肿了一个大包，小猪站起来哈哈大笑：吃到苦头了吧！谁让你欺负别人的。小猴子听了，惭愧地低下了头。
这几天，小猴子一直把小猪的话记在心里，做到不乱涂乱画，爱护文物，不说脏话，终于，小猴子改掉了不文明的坏习惯，和动物们重新成为了好伙伴。
文明与不文明作文15
文明是什么?不文明又是什么？你知道吗?不知道就让我告诉你听吧：“文明”“文明”是一个人自己控制的，如果“不文明”的你只会叫粗话而对别人没有好处，这样的你大了之后一定没有成就， 你像在一个黑暗的世界里一样，没有了爸爸妈妈的爱护，现在你应该知道了文明和不文明是什么了吧？如果还是不知道的话就让我告诉你一件文明和不文明的事吧。
早上天空中的太阳红彤彤的挂在一朵朵白云的中间，突然我的肚子“嘟嘟”的叫着，看来肯定是肚子饿了，我拿起几块钱就跑到了早餐店，吃着吃着，刚好遇到了哥哥从这里走过，我大声地叫到哥哥，哥哥一听就知道是我，就往我这里跑了过来，我问道我可以去你家吗？哥哥说可以，我一听很高兴。
来到了哥哥家，一进他的房间我仿佛来到了一个黑暗的世界，玩着玩着我毫不犹豫的说起了粗口，一个小时过去了我开始拼命的说粗口。
已经晚上了我要回家了，哥哥把我送到门口，对我说了一句话：不要经常说粗话了，要做一个文明的人，而不要做一个不文明的人，文明是靠自己控制的而不是别人给你的，所以你不要说粗口了，说粗口对你没有好处，而对你自己有害处，所以要做一个文明的人。
现在你应该知道“文明”和“不文明”的意思了吧，所以同学们要做一个文明的人，在此我听了哥哥的话，我觉得“文明”的确是一个人自己控制的，我现在对文明和不文明中懂得了很多，“谢谢你哥哥”。
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