文明美德,伴我成长作文

2021-05-15 文明

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的文明美德,伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明美德,伴我成长作文1

  爱,缓缓地从天而降,洒落遍地,就这样,无声无息的感染着神州大地上的每一个人——题记

  时间匆匆流过,带走了许多人的青春年华;带走了许多人的哀叹,惋惜;却给我们留下了最珍贵的东西------爱,我们神州大地上的许多人,不惜牺牲自己,而给予了其他人安全,幸福,美好的生活。

  舍生忘死,用生命和忠诚刻划出人生的闪光航迹。

  20xx年11月14日,11时17分,飞行员李剑英驾机起飞,执行空中巡逻游猎任务。12时04分01秒,战机在五边下滑着陆过程中,突然有异常飞行物吸入发动机,血在座舱盖前的防弹玻璃上弥散开来,带血迹的羽毛如同用胶水紧紧粘在玻璃上,模糊了飞行员的视线。李剑英马上意识到:不好!飞机遭鸟了!跳伞立刻就能保住自己的生命。但此时的李剑英深知,飞机下方有密集的村庄和正在田中劳动的大量村民。飞机和剩下的800多升航油,载有100多发航弹、1发火箭弹,加上氧气瓶等易爆物品,如果失去控制的飞机掉在村庄,将像一颗重磅炸弹一样爆炸,势必人民生命财产造成毁灭性的危害,后果不堪设想。生死关头,李剑英没有逃生,而极力拼搏,迫降!不巧的是,当冲至离第一接地39.3米处,被高出地面3.5米的水渠护坡阻挡,飞机撞击后解体,爆炸,李剑英壮烈牺牲。

  当李剑英遭遇险情报告跳伞后,是跳伞还是驾机迫降,生与死的选择严峻地摆在他面前,并且不允许他用多几秒钟的时间考虑。跳伞立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飞机可能落到村庄,造成国家和人民生命财产的重大损失。在生与死的考验面前,为了人民的利益,李剑英当机立断,毫不犹豫地选择了因机场地形限制而成功概率极小的迫降,最终壮烈牺牲。从遇险到牺牲,仅仅16秒钟时间,这16秒对常人来说是平常而短暂的,但对李剑英来说却是生命中最为悲壮的16秒。这惊心动魄的16秒向人们展示了一名共产党员、革命军人的人生观、价值观追求,显示出了他整个人生的光辉轨迹,谱写了一曲用自己的热血和生命热爱党、热爱国家、热爱人民、热爱军队的壮丽凯歌。

  多么无私的爱,多么伟大的爱,在自己生死存亡的最后一个关头,宁愿舍弃自己的生命,也不愿意让其他人受伤,自己却永远常存在了这浩瀚的蓝天之下。

  他的爱,送给了全天下所有的人,而且是那么的默默无闻,虽然,他牺牲了,但是,他的爱却永远从那一刻起洒落遍地,滴落在每个人心中。

  如果,每个人都现出一份爱心,社会上的每一个人都会沉浸在这片爱的海洋之中。

  爱,在人间,文明美德,在我们的心中!

文明美德,伴我成长作文2

  “这是我的地盘,我的地盘最干净!”下课后,大家总会听到这熟悉的声音。

  这一学期开始,老师发动了“我的地盘我做主”的活动,规则是每位同学当“小地主”(当然不是旧社会那种剥削人的地主哟!)并分得座位旁的一块地盘,要自觉维护地盘清洁,如果被其它同学发现乱扔垃圾,哈哈,那就会被收回土地,由发现者拥有,谁的地盘最多谁就升级当“大地主”。

  作为才当上班长的偶,当然也有一块地啦。俗话说“新官上任三把火”,俺就将这热情用行动表现了出来。活动推出的第一天,我利用课余时间巡视其它同学地盘,当同学们习惯性地扔掉垃圾时,我就以迅雷不及掩耳的速度宣布他的地盘被我接管了。就这样一天下来,我拥有了三块“风水宝地”。乐得我心里如吃了蜜一样甜滋滋的,时不时还偷着笑嘞。第二天我如法炮制到处寻找可以抢占的地盘,可吃一堑长一智的同学们也学聪明了,手里拎着个小袋子,将垃圾放入袋子中,根本没有我下手抢地盘的机会。唉,一天下来我的地盘没有扩张成功。

  第三天中午,我正被一道数学题难得抓耳挠腮,草稿纸都用了两张了,真郁闷!哼,我把草稿纸揉成一团往地上一扔,双手托住纷乱的脑袋继续冥思苦想。那睁着如“猫头鹰”双眼的李家琪像在沙漠中发现了绿洲一样,以百米冲刺的速度来到我面前,拾起纸团冷笑两声,包公断案似的说:“龙班长,你可知罪?”“草民知罪,

  还请李大人别告诉老师呀!”我低声下气地说。“不可能,我李公可比包公还铁面无私,哼!”我看他扬长而去,我知道我心爱的地盘将要失去一块。我如灰太狼似的低吼:“我一定会夺回来的----!”

  再来看看班上其它同学在抢地盘活动中的种种表现吧。

  众人物之一——石其睿 。此人可谓是垃圾生产商。一天最喜欢干的事情就是撕扯餐巾纸。更可恶的是他不但不扔进垃圾桶,反而是扔在别人地盘上。不过他也敌不过老师“孜孜不倦的紧箍咒”,终是“浪子回头了”。不但自己的地盘清洁无比而且主动去捡别人座位下的垃圾,目前已经拥有了两块宝地。现在的他的环保指数 。

  众人物之二——大名鼎鼎的折纸大王王清宇。他特别喜欢折各种各样的飞机、轮船、千纸鹤……一天就可以将一个本子折的所剩无几,教室的角落里散落着“坠毁的飞机”,踩扁的千纸鹤和没下水的轮船,但经过这次“我的地盘我做主”的活动熏陶,他也成功改掉了这个坏毛病,还誓夺“大地主”的位置呢!

  众人物之三——杨业鹏。他可是零食爱好者。什么水果、瓜子、口香糖…··都装了半个书包。他座位下面的果皮纸屑,五颜六色,真可谓用“壮观”来形容。不过现在你去看看,他座位下的地板亮得都可以照出人影来。

  ……

  我们班的抢地盘活动还在如火如荼的进行中,一些清洁习惯差的同学竟变成了

  地盘清洁守护大使。现在一走进教室,便觉得神清气爽,无论哪个角落都没有垃圾

  的踪影。在这次活动中我们也学会了打扫清洁,维护清洁,还明白了保护环境是我们的责任!

  我的地盘我做主,我的成长我做主!

文明美德,伴我成长作文3

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用一是追求个人道德完善,一是维护公众利益和公共秩序。

  说到文明美德,我想到了一个故事,有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上,正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”,他说“请”字说的很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工先上楼,他才下楼。

  这里我不想过多的举伟人的例子,因为这样很容易令大家产生一种错觉,认为文明只是伟人,名人才具备的。那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者,认为即时践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲大道理的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  中国素有“礼仪之邦”之说,这是中国人一直引以为傲的。但有时会看到啼笑皆非的一幕,有的地方写着文明的礼貌用语:“谢谢”、“对不起”、“请”之类的话。作为有5000年历史底蕴的泱泱大国还有礼仪之邦之称的中国居然要把外国人当成家常便饭的礼仪礼貌用语,写出来教人说,可见社会的道德退步。公共文明的退化呀!我们从小就学习文明礼仪,许多道理出口成章,讲的滔滔不绝,可是看见餐厅里随处乱丢的剩菜剩饭、乱丢的食品袋,听见某些同学口中时不时带一些脏字,怎么不叫人痛心,怎么体现人的文明呢?

  公共文明是社会意识的体现,但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首要完善个人修养,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  再说美德,我认为没必要像古代那样重视脱离实际的美德,而应当刺激人们去做好事(比如给见义勇为的人重赏,这样才会有人去做好事)而不是做了好事不闻不问甚至还会被人不解,这样下去谁还会尊重美德呐?只有尊重美德中国才会在文明上崛起,才会在世界和平崛起并恢复唐帝国之时万国来朝的雄风。

  我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上,管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手不乱扔垃圾。树立起文明礼仪,从我做起,从身边做起的意识。从一点一滴做起,从自己身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

文明美德,伴我成长作文4

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

  说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠墙壁,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  有些人说,文明只有伟人具备。可是,在生活中,你是否在公共汽车上看到有人为老人、为孕妇让个座位?是否在街道上看见有人随地捡垃圾,把垃圾放入垃圾箱里?......难道这不是文明人做风么?

  我经常坐公共汽车为老人让座也是我的家常便饭。还记得有一次,我坐37路的公交车上补习班,刚上车时人很多。到西市场那一站时上车的人很多突然上来了一位老人这时谁也不肯给他让座,到红绿灯时车摇摇晃晃的一顿一停老人一晃一晃的很不安全让人看起来很担心,突然车使劲的颤动了一下,他差一点就跌倒了,我突然站起来,对他说,爷爷你坐这吧,这时他说了朝语,虽然我听不懂朝语,但是我也猜到他是在感谢我、表扬我。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明美德,伴我成长作文5

  自古以来,文明美德是做人不可缺少的部分。我们的祖国素有“文明古国”之称。身为华夏儿女的我们应该以文明美德为做人的根本。

  梅里美曾说:“礼貌经常可以代替最高贵的感情。”如此看来,“礼”非常重要。向师长请教时,就要像“曾子避席”一样;对老师,要像对父母一样,要以“礼”为先。例如:“程门立雪”,他为了不打扰老师休息,而在门外站了好久,这不就是对老师的尊敬吗?

  礼固然重要,但勤劳也不可缺少。就像罗伯顿所说:“勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。”古往今来,车胤的“萤入疏囊”、孙康的“雪映窗纱”、匡衡的“凿壁偷光”……要勤劳才会收获,我们只有好好学习,长大后才能成才。如果不辛苦付出,怎能收获果实?

  周总理的睡衣补了又补,朱总司令老穿补丁布鞋……他们用自己的行动谱写了他们简朴而又充实的人生。如同爱默生所说:“节俭是你一生中食用不完的美食。”有些人把父母的血汗钱花掉;有些人的一些衣物用了几下就要扔;有些人什么东西都要豪华的。这些人懂得什么叫“简”吗?在我们的身边,经常会看到:父母给孩子买了一个普通玩具时,那孩子却吵着要那个更贵的。

  “烽火戏诸侯”,周幽王因此丢掉了国家;因砍掉一棵小小的樱桃树而主动认错的华盛顿,却建立了一个国家。所以诚实对我们来说很重要。正如康德所说:“诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。”

  “遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”曾子杀猪、季布重诺、韩信守信。哪一个不是把守信放在第一位?再或者,齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文候不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏。这在当时普遍使用诈术的战国时期,他们同样不背弃信义。

  在我们的生活中,有许许多多帮助我们的人,他们或许很平凡,但他们有一颗乐于助人、不求回报的心。例如:大运会志愿者,他们用自己的努力换来了千百万人的微笑;在城市当中辛勤工作的义工,他们为我们做好事,但不求回报;那些为别的孩子忙碌奔波的爱心妈妈,用自己的爱心温暖孩子们幼小的心灵……救援队、解放军在灾难面前,他们勇往直前,不顾自身安危,不顾家人的痛苦,只为了多救一个人,多成全一个家。或许这就叫“仁”吧!

  孝,就如卧冰求鲤的王朗;忠,如同精忠报国的岳飞。我们身边的美德有很多,它们正潜移默化地影响着我们,伴我们成长。

  文明美德做起来很简单,或许只需要你一会儿的时间。文明美德需从你我做起,让我们的身边变得更加文明,让我们的城市变得更加礼貌;让我们的祖国变得更加繁荣!

文明美德,伴我成长作文6

  作为五大文明古国之一,华夏这个有五千多年历史的国度,被誉为礼仪之邦的国度。文明美德是最基础的东西,有不计其数的圣贤让我们明白了一个民族的的文明与美德是展现在该民族每一个人身上的。我们身边就有许许多多品德高尚的,别人我暂且不说,就说一说我的母亲。

  我的母亲是我的老师以及很多人以为最具有中华民族孝敬老人,勤劳,朴实的一位妇女,她从事养老事业已经6年了,这6年日日夜夜的照顾老人,哭过,也笑过。

  20xx年末,我妈妈当时还是一位出租车司机,她拉的一个女乘客,这位女士是一个养老院院长,路比较远,两人年龄相仿,谈得投机,那位女士便和我妈妈讲她干养老事业的艰辛,自那次之后,一个想法在我妈妈心里萌生:养老事业不好干,谁都不愿意去干,那样老人怎么办呢?我也开个养老院吧。说干就干,在附近找了一套房子,一个养老院就这样开张了。

  让我印象最深的是一个叫曾广勋的老人,老人小脑萎缩,经常骂人,儿女说自己在家也都整过,也请过保姆,许多保姆都被他骂走了,妈妈也是抱着试试看的心态接手了这个老人。

  曾广勋老人下半身瘫痪,而且自己不能吃饭,需要人喂,中午时我妈妈想看看这个老人到底是什么状况,谁知刚吃两口饭,曾广勋老人便把饭碗打翻在地,饭菜溅了我妈妈一身,瓷碗的碎片在我妈妈的手上划出了N个伤口,年少的我比较冲动,刚想上去教训他一顿,妈妈拉住我说:儿子,老人自己也不想这样,有谁愿意得病啊?谁没有老了的那一天呢?都是病惹的祸啊!我无言以对,是啊,谁没有老的那一天呢?但是我还是认为妈妈这样不值得,我清楚的记得,那天晚上,妈妈哭了,在妈妈的眼泪里,我读懂了:要孝敬老人,妈妈也有老的那一天

  从小受到妈妈的'熏陶,我也渐渐懂事了许多,许多老人也都夸我是个懂事的好孩子。

  记得那一次,妈妈去民政局开会了,临走嘱咐我有事给她打电话,帮他在东西屋走一走,看着点,我信誓旦旦的接受了这任务,下午两点左右,一个老人的家属来到院里要交费,我一下子就蒙住了,这怎么办,那位老人家属还很着急,我一咬牙,坐在办工桌前,模仿着之前我妈妈写的那些收据,用复写纸写了两份,那位老人家属前脚刚走,便有一个老人要上厕所,护理员李叔叔一个人整不了,那个老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬动100斤还是非常吃力的,我掐着老人的腋窝,用脚尖把老人的脚尖顶住,学着我妈妈的样子,向后一带,把老人送上了轮椅,在我和李叔叔的配合下,并没有求救我妈妈,妈妈回到家,我听见老人在我妈妈面前夸我,我心里美滋滋的,心想:妈妈养我这么多年,我终于帮妈妈干点活了

  我们是新一代学子,是社会文明美德的传承者,让我们从自己的坐言起行上下工夫,告别不文明行为,完善自我,认真践行社会的文明美德,做一个文明的传播者,让文明美德伴我们成长!

文明美德,伴我成长作文7

  但丁曾说过:"人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。"的确,文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们正应该文明行动,健康成长。

  文明美德对于个人来说,具有很重要的意义。

  北京某大公司高薪招聘,引来一大批人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,我们不要。

  是啊,这几位年轻人虽然学历高、成绩好,但是由于文明这一道关没能通过,最终失去机会。而对于社会来说,文明美德的意义则更为深远。只有在社会塑造出了文明,才能构造出"和谐盛世"的局面。

  20xx年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。20xx年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓"不做冷漠佛山人"。20xx年10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化,其骨灰将被带回山东老家。

  这件事在社会上引起了轩然大波。社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。对于国家来说,没有社会的文明基础,哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻!

  新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。"

  明代大学者王守仁说"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。"事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明美德,伴我成长作文8

  我国是一个有着悠久历史的文明古国。自古以来流传着许许多多有关美德的动人故事:《孔融让梨》的故事让我懂得了“谦让”是一种美德;《曾子杀猪》的故事让我感受到什么是“一诺千金”的美德。

  文明美德是每个社会公民必须具有的基本素质,如果一个人没有美德,就好比是鱼儿离开了水,鸟儿失去了双翅,他们的内心世界将是一片荒漠,那将是一种怎样的悲哀呢?

  不知大家是否还记得20xx年10月13日发生在广东佛山市的小悦悦事件?一个叫小悦悦的两岁小女孩,被一辆车撞倒之后,被其前后轮两次辗压而过,后又被另一辆车辗过,其后7分钟之内,陆陆续续从她的身边经过18个人,竟然没有一个人对她伸出援救之手!最终是一位叫陈贤妹的拾荒老人抱起了小悦悦,可遗憾的是小悦悦最终还是离我们而去了。看到这个故事,我们的心里除了痛心还有寒心!为什么这18个人会对这弱小的生命这样的漠视呢?因为他们缺失了人最基本的善良本性!最近还经常在电视和报纸上见到许多有关老年人摔倒后无人搀扶的事件,这都是人与人之间丧失诚信而导致的严重后果啊!我们呼唤着文明。

  要想让这世界到处充满文明祥和的气象,我们每个人应该从自身做起,从每一件细微的事做起,如果每个人都能为这世界带来一份美,一分关爱,人与人之间构筑出和谐文明的关系,那么整个世界将成为生机盎然的绿洲!

  一个人只有具备了优秀的美德,他才能算是位优秀的人。很多名人、伟人就是具备优秀文明美德的人。有一次,列宁同志下楼时,在楼梯狭窄的过道上,正好碰到一位正端着一盆水上楼的女工。那位女工一看是列宁,赶紧要退下楼,让列宁同志先下。列宁同志阻止了她,说:“不必这样,你手里端着水,都走了半截了,而现在我手里空空的,请你先上吧!”话语特别亲切,紧靠着墙边让女工先上了楼,他才下楼。虽然仅仅是一件细微的小事,却让我深深地感受到了列宁同志的巨大人格魁力。

  做为还是一名学生的我,我就像是一棵小树苗,只有做到品学兼优,我才能健康成长,将来才能成为有用之才,就像爸爸妈妈给我起的名字一样,我希望自已将来能成为一棵品质上乘的梧桐树。

  文明行为习惯的养成,不需要我们的夸夸其谈,而是要身体力行地去做每一件细微的小事。比如:在公交车上,为老人们轻轻地让个座;在有红绿灯的十字路口,无论路上有无车都要等绿灯亮了以后再通行;吃饭时,等长辈们先动筷子后再吃;不乱扔垃圾果皮纸屑;不随地吐痰……每一件文明的行为就像是一颗颗晶莹剔透的小珍珠,聚少成多,将会是一条用“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”串联成的美丽无价的项链,它伴我一起成长,成为我身上最美的亮点。

文明美德,伴我成长作文9

  今年寒假,我看了一本有意义的书——《文明美德伴我成长》。

  刚看了第一课,我就被古代世界四大文明地区迷住了,它们都是灿烂文化的见证。可是,其它三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。

  我想:第一课都那么好看,第二课也不会逊色吧!?我翻到了第二课。哇!第二课竟然有四大发明的故事,我可得好好“研究”呢!我国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷和火药。这四大发明让我不禁感叹道:“我们的祖国真伟大!!”

  第三课写了钱学森爷爷的故事,我在读了这个故事后,我就下定决心长大之后也要像钱学森爷爷一样做一个有用的人,为祖国作出重大贡献!第三课里还有一个诗朗诵——《一句话》。这首诗歌颂了人民当家作主,繁荣、富强的“新中国”!

  第四课有个小学生10个好习惯,想不想听,让我来告诉你:

  1、待人诚恳,不欺骗说谎。

  2、衣装整洁,讲究卫生。

  3、感恩父母,不乱发脾气。

  4、珍爱身心,远离烟酒。

  5、诚实守信,说到做到。

  6、坚持阅读,不懂就问。

  7、热情好客,举止大方。

  8、学会自立,自己的事情自己做。

  9、尊敬长辈,见面主动问好。

  10爱护公物,遵守规则。

  当然光读这些好习惯还不够,还要有行动——以后要记住这10个好习惯哟!

  在第五课里我最喜欢一个名言:笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。

  在这本《文明美德伴我成长》里,几乎每个故事都深受我的喜爱。在这本书里,让我知道了很多知识:有四大文明地区,有四大发明,有钱学森爷爷的故事,有小学生10个好习惯,有一句关于微笑的名言,有个人形象六要素,有常用礼貌……

  我还明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。

  中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造,在天文历法、数学、农学、医学和人文科学的许多领域,都曾引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

  在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

  每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我们相信,通过大家共同努力,使我们青少年以平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

  《文明美德伴我成长》这本书是一本很好的书,大家要多看看哟!

文明美德,伴我成长作文10

  清爽的早晨,车子的嘟嘟声;鸟叫的唧唧声;下雨的滴滴声;车轮的哗啦声,构成了一曲美丽的乐曲!

  我上了车不久后,就有一位老婆婆和她的孙子上了车,当时车上很挤,老婆婆很吃力的站稳了脚跟,还一手扶着孙子,我实在是看不惯了,于是我把座位让给了那位老婆婆,但那位老婆婆却转头对他孙子说:“孙子,你坐吧!你还小,站不稳!”那位小孩笑着对他的奶奶说:“奶奶,您老了,您才站不稳,我还“强壮”着呢!还是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孙子!”奶奶说。听了他们的话,我心里温暖了许久。他们争辩了许久,也没决定。于是我出了个主意,让奶奶抱着孙子坐。他们这才肯坐下。看到这一幕我感叹万分,心想:这个小弟弟真懂事!长大了,一定有出息!

  下了车之后,“奶奶,爸爸妈妈挣钱也不容易,我们买便宜点的吧!奶奶。”这是谁呢?我带着疑问转过头去,原来是刚才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆准备给小弟弟买早餐,但那位小弟弟却坚持要买便宜的。“没关系的,用了还可以挣钱的!”老婆婆觉得弟弟在发育,于是也反抗到。“不!我们要节约点!爸爸妈妈才高兴”小弟弟铿锵有力地说。“你呀,真懂事!”老婆婆说不过,欣慰的笑了。我心想:这个小弟弟可真关心父母!真节约!长大了肯定有出息!不像我……

  我总是在妈妈面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那一次,我已记不清,只记得妈妈骂我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”妈妈正视着我,泪水不断从眼角流了下来,像庐山的瀑布,水流湍急,源源不断。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,伤母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意躲开了。

  是呀,当我们发怒时,母亲总是默默地站在一边,冷静地听我们诉说。可我们,却总是一二再而三地顶撞母亲……

  到了教室,我也想通了:也许父母也有不对,可父母,总都是为了我们,这么小的弟弟都知道报答父母,这个道理,更何况我们呢?“叮铃铃”“老师来了,新的课堂又来到了,我一定要好好学习!不让我亲爱的爸爸妈妈操心!

文明美德,伴我成长作文11

  现代,社会经济发展如此迅速,人们很容易在物质享受中失去自我,而这时候精神的支撑便是文明美德。文明美德,既有文明,也有美德。因为文明,才拥有美德,因为美德,一个人的精神才够文明。

  若干年前,人类的出现也就意味着文明的诞生。长长的岁月之河中,人类在不断地进步,他们的进步是文明的进步,他们的历史也是文明的历史。

  中国素有文明礼仪之邦的美称,五千年的历史自然成就了她辉煌的文明,这样的文明,是一种悠久的文化,是一种光辉的传统,是岁月积淀而成的无数良善,是生活在这片土地上,传承了她博大精深的人民凝聚的智慧,是他们在漫长岁月的历练中内心以及精神思想得到充实丰富而成的高尚美德。正因为这份美德,中国这个文明之都才能够在世界民族之林中稳坐强者之位。

  然而,新一代的一些中国人在美德方面实在是不尽人意,记得曾在杂志上看到一篇文章,一个国家曾在年度末评选了本国最不欢迎的十大国家的旅客,中国榜上有名,甚至就是前列,这是为什么?追究到底还是一些中国人在国外旅游时的行为举止。处在境外,我们就不只是代表我们个人了,我们的一举一动都象征着国家。这又让我想到一个多年前曾听说的事,一个国家在旅游景区用中文写着大大的标语:“请不要随地吐痰。”这是多么让人羞愧的一件事啊。拥有五千年文化的优良血统,由于自己的一些不当举止,而被国外友人扣上了不文明的帽子,这既让我们气愤,又有些恨铁不成钢。有些中国人的素质确实出了问题,他们全然忘了我们中华民族的美德,全然忘了我们民族的尊严,随心所欲,哪是一个中国人,一个华夏儿女该做的呢?

  话虽如此,中国的绝大多数人都拥有着我们的传统美德。让我深深感动的是一份留在手腕上的遗嘱。

  汶川大地震发生后100个小时。虚弱得已近昏迷的刘德云被救出来时,看到了自己的女儿。随即他的目光留在自己的左手腕上。女儿上前一看,发现父亲的手腕上写着歪歪扭扭的一行字:“我欠王老大3000元。”当刘德云醒来后,他和女儿说:“如果出不来,手腕上那句话就是给你的遗嘱。”

  汶川大地震时,刘德云被埋在废墟下,当他近乎绝望时,用仅能的右手拿出随身携带的圆珠笔写下了这句话,他说:“写完这句话后,我安心了许多。”

  刘德云的这句话让我感受颇深,在他濒临死亡之时,不是恐惧,而是想起了自己曾欠了别人的钱。他的那一行字不仅仅是一份遗嘱,更是他闪光的心灵的体现,是他诚信的美德。

  文明美德,其实要做到,是多么简单的一件事啊。不是矫情,而是一种自然,让人赏心悦目的美。拥有美德的人,定能让人深深为其折服。所以,作为新时代接班人的我们,为何不让知识武装的自己,再注入文明美德的力量呢?不为别的,只为他人,为这个社会,为国家为民族,也要让文明美德,伴我成长。

文明美德,伴我成长作文12

  清爽的早晨,车子的嘟嘟声;鸟叫的唧唧声;下雨的滴滴声;车轮的哗啦声,构成了一曲美丽的乐曲!

  我上了车不久后,就有一位老婆婆和她的孙子上了车。当时车上很挤,老婆婆很吃力的站稳了脚跟,还一手扶着孙子。我实在是看不惯了,于是我把座位让给了那位老婆婆,但那位老婆婆却转头对他孙子说:“孙子,你坐吧!你还小,站不稳!”那位小孩笑着对他的奶奶说:“奶奶,您老了,您才站不稳,我还“强壮”着呢!还是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孙子!”奶奶说。听了他们的话,我心里温暖了许久。他们争辩了许久,也没决定。于是我出了个主意,让奶奶抱着孙子坐,他们这才肯坐下。看到这一幕我感叹万分,心想:这个小弟弟真懂事!长大了,一定有出息!

  下了车之后,“奶奶,爸爸妈妈挣钱也不容易,我们买便宜点的吧!奶奶。”这是谁呢?我带着疑问转过头去,原来是刚才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆准备给小弟弟买早餐,但那位小弟弟却坚持要买便宜的。“没关系的,用了还可以挣钱的!”老婆婆觉得弟弟在发育,于是也反抗到。“不!我们要节约点!爸爸妈妈才高兴”小弟弟铿锵有力地说。“你呀,真懂事!”老婆婆说不过,欣慰的笑了。我心想:这个小弟弟可真关心父母!真节约!长大了肯定有出息!不像我……

  我总是在妈妈面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那一次,我已记不清,只记得妈妈骂我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”妈妈正视着我,泪水不断从眼角流了下来,像庐山的瀑布,水流湍急,源源不断。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,伤母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意躲开了。

  是呀,当我们发怒时,母亲总是默默地站在一边,冷静地听我们诉说。可我们,却总是一二再而三地顶撞母亲……

  到了教室,我也想通了:也许父母也有不对,可父母,总都是为了我们。这么小的弟弟都知道报答父母,这个道理,更何况我们呢?“叮铃铃”“老师来了,新的课堂又来到了,我一定要好好学习!不让我亲爱的爸爸妈妈操心!

文明美德,伴我成长作文13

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,下面我们看看作者是怎样写的吧。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好问早,是不小心撞到对方时的一声“对不起,”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱吐痰地制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会文明语,做文明事。在简单的讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金银,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人,人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一、是追求个人道德完善,二、是维护公共利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事,有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,那女工一看到列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是文明礼仪的体现么?一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的影响国家声誉。

  礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边的小事做起,着力塑造创新、包容、开放、诚信、文明的中国人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力!

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸会出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!作文

文明美德,伴我成长作文14

  文章摘要:人类一切的光荣与自豪,都来自那最温馨场所——家;他说他要用沙做十个城堡,我们找了一个杯子用它来做城堡。"村长凑过来说:"没错,那次我到镇上开会,就是他给我们作的报告?你可不能欺骗孩子呀。

  真正的美丽是善良,善良的美德是真诚。那便是—真善美。

  贯穿古今,人类的智慧成就了许多,人类的想象装载了将来,可唯独人类的“真,善,美”正渐渐的淹没。古时的人们,对主仆,长辈的尊敬令现在的我们惭愧。儒家的“仁”我们已在淡忘,中华民族五千年的文化,我们虽还记得,但只是因为放假而记得,没有真正的去领略它们,反而越来越注重西方文化,万圣节,圣诞节,愚人节等,在中国的国土上可谓

  是大张旗鼓,而我们的国粹只是淡淡的意思一下,我们不应该继续下去,我们应该去用现在及以前的中国文明来创造以后的文明。

  我们是中国人,就应该学习我国的传统文化,而且还要让它们永远的流传下去。汉字,是我们勤奋,智慧的中华民族,经过数千年的锤炼所创造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的语言,是我们中华民族的骄傲,我们不能失去了它,不能觉得他是枯燥的,古板的,相反的,我们更应该去保护它们,乃至去创造它们,所以,每天写好一个汉字,就是对中华文明的保护和爱戴。

  用汉字写出“善良”,“真诚”,“勤奋”,“美丽”,乃至其它很多词,拿都是轻而易举的,因为是老师教会了我们,而我们想要真正的做到善良,真诚,美丽却并非如我们所愿。美丽是注重外表的,善良,真诚也是如此,这是现在的人认为的,可是,真的是这样的吗?真正懂得美的人会告诉你不是的,外表总是装饰人的特征,可内涵的东西却永远装饰不了。小时候,我见着那些大人“口齿伶俐”的大吵大闹,哎哟喂,那嗓门仿佛可以震天,那骂人的话可谓是滔滔不绝,见着着阵势,幼小的心灵萌发出一个疑问:他们不觉得丢人吗?当着那么多人的面,从嘴里,用中华民族的语言,说出那些肮脏的字语,而且的毫无顾忌,虽然身着华丽的衣裳,有着一副彬彬有礼的模样,可真正碰到了这些事,他们身上的一切却变得无比丑陋,甚至会觉得这个人装模作样,刚才还那么友善,这不,翻一页书的时间,着狐狸尾巴就露了出来。所以,美丽,不是单靠外表来衡量,《礼记》说:“夫礼者,自卑而卑人。”如果表面功夫的恭敬热情,而内心虚伪,或仅仅内心尊敬而毫无表情,都是不够的,应该表里相一,才能消除人们之间的隔阂,创造出美丽,与人为善,方是最美的特征。

文明美德,伴我成长作文15

  文明美德,伴我成长,我们从小就要养成文明礼貌的好习惯。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是:追求个人道德完善、是维护公众利益、公共秩序。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就会端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明道德,伴我们一起健康成长”!

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