在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的文明的种子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明的种子作文1
xx年对于沈阳市来说是有特别的意义和值得纪念的一年，因为这一年沈阳市举办了属目的世园会，这一年中我发现，沈阳市变得更加清洁亮丽了，最重要的是，沈阳的市民变得文明了！做为我，一名沈阳市大南三校的小学生，为沈阳市的文明和进步感到骄傲和自豪，同时也感觉到，我，一名学生，我要做一个文明人，一定让文明在我的心中萌芽！
妈妈常常告诉我，不干扰别人，别人不喜欢的事情自己就不要做！妈妈说，如果你还做不到一个完全的真正的文明人，那么首先要模仿文明人做事，文明从模仿开始，做为我们小学生，并不是来客人了懂得问叔叔好阿姨好就是文明，也并不是见到了老师会问老师好就叫文明了，比如，坐公交车给老弱病残让坐，吃东西时等大家都做好了再吃，而不是总是自己先吃，在电影院等公共场合懂得避让，买东西时排队，在银行要站在一米线外等等，文明要从这些小事做起，心中常常提醒自己，我不喜欢的事情首先我不要去做！从日常生活的小事中，让文明从模仿开始逐渐的成为习惯，如果人人都文明了，那么我们的城市会更美！让文明的种子萌芽！
老师经常教育我们，文明体现在尊重别人！遵守交通规则，过马路走人行横道线，沈阳市这段时间很注意规范交通秩序，主要提醒行人不要乱横穿马路，走斑马线，因为不走斑马线横道穿越马路是极其不文明的行为，是对开车的人司机极其的不尊重！爸爸在开车时遇到不走人行路横穿马路的人时对我说：女儿，你走路时一定要走斑马线，一定要遵守交通规则，不要闯红灯，因为在你不走斑马线，闯红灯时，开车的人会很紧张，这是对开车的人极度的不尊重！而且最重要的是危险！这个假期，我每次和妈妈或奶奶出门时，看到一些在十字路口协勤的人员，他们特别的辛苦，天气这么热，在阳光下提醒行人要遵守交通规则，我提醒自己，一定要遵守交通规则，我相信，如果人人都遵守交通规则，就一定不人有那么多的交通事故，就一定不需要再要十字路口再放一个协勤的人在那辛苦的站着！文明从我做起，从现在做起，让文明在心中扎根萌芽长大！
妈妈和和老师都是在生活在学习中谆谆教导我，要让文明在心中萌芽，逐渐成为习惯！老师告诉我们做事不影响别人，尊重老师，团结同学，在班级中要多付出，多为同学和班级做事，爱护环境，爱护花草树木，保护环境，不乱扔垃圾，做环境的建设者而不是破坏者；妈妈告诉我在课堂上尊重老师的劳动，认真听讲，妈妈说这是对老师最大的尊重！做一个让别人喜欢的人，就是一个真正文明的人！文明是体现在生活和学习中点点滴滴的小事上，要让文明成为习惯需要我们长时间的一点点的改变生活中的做得不对的地方，慢慢的我相信我们都会成为文明的人！
文明从我做起，从现在做起！
让文明在心中萌芽。
文明的种子作文2
瞧，天空中那颗颗蒲公英的种子，那是文明的种子，道德的种子，美德的种子，它们将随着风儿寻找真正可以繁衍爱的地方。
中国的传统文化经历了五千年的沧桑，记录了世世代代中国人的文明之举，道德之行，在中国源远流长的历史长河中，不断流淌着种种的真、善、美。中华民族素来是一个温文尔雅，彬彬有礼，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养，一个国家的礼义文化。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 是文明礼仪促使我们能够更好地去学习，更好地去成长。
就算是在我们的生活中也不乏那些可敬的文明之举——对他人的尊敬、赞美；毫不放松地严于律己；遵从师长的教诲，与同学、伙伴同心协力······这些，是多么平凡的举动啊，是多么微小的细节啊，就好比你弯腰去捡起一张纸一样容易，我们又何乐而不为呢？
曾有80多名韩国旅客来我国游玩，却在游览途中发现景区里垃圾遍地，便自发地拾起，等到最后终于将身处之地所能见的垃圾全部捡起，那整整5个装满垃圾的纸箱是多么触目惊心啊，有位韩国朋友发出了这样的感慨：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”外国友人捡垃圾的高尚举动当然是值得尊敬的，但同时，我也为我们自己的`许多行为感到脸红。中国，有着令人陶醉的秀丽风光，更被冠有“文明礼仪之邦”的美誉，而现如今，那美丽的山山水水依然是那样醉人，而一直传承了五千年的文明礼仪却被一些国人抛在了脑后。
再看看我们自己吧，在学校里，经常能看见满地的纸屑、包装袋，同学们飞快地从校园的草坪上奔驰而去，在某些阴暗的角落里时常能看见一些同为学生的少年在那里吞云吐雾，手指间闪烁着零零星星的红色光点，忽隐忽现，对老师的教诲视若罔闻，满口是自以为时髦的粗口，想必早就将“讲文明，树新风”丢的差不多了，可是，只要我们注意到身边的一点一滴，从小事做起，养成良好的学习生活习惯，这一切一定会有所改善，我们将一同成为这个文明社会的小主人，一同迎接美好的未来。
风儿问那颗颗的种子，问它们要到哪里去，种子们齐声喊：“我们要住到人们的心灵里去！”让我们一起对那些种子说：“来吧，在我们的心里住下！”
来吧，让我们一同在美德的一栏为自己打分；来吧，让生活多一条绚烂的文明色彩；来吧，与我一齐播撒文明的种子，让世界开满文明之花！
文明的种子作文3
窗外延绵着苍翠的山坡，粉嫩紫艳的野花遍地开放。露珠在草叶上滚动着，晶莹剔透。娇艳的花丛中夹杂着大片大片如雪的洁白，那是漫山遍野的蒲公英在迎风招展。一阵风拂过，便毛茸茸地张开成一团，纷纷扬扬地漫天飞舞，落在地上，又扎根生长。眼前的一切叫人屏息凝神，只有静静欣赏。
迈入民族风情馆，栩栩如生的生活场景再现吸引住了人的目光。鲜艳靓丽的服饰打扮充斥着只属于自己民族的特色，蜡像变得鲜活灵动起来，仿佛在朝着过往的人们诉说着少数民族独到的美丽。一旁的展柜里陈列着华丽的民族服饰，五光十色，让人幻想着身着这般服装的人一定是绝美的。一路走一路看，不仅为少数民族的生活，更是为他们的智慧而肃然起敬。
驻足在锡伯族的展柜前，陈列着的竟是一个有炕的房间。新疆的少数民族怎么会有这般富有北方气息的物件？心中的狐疑油然而生。解说员这才娓娓道来。锡伯族的祖先原先生活在东北，其中的一部分被那时的统治者从故乡调派到了新疆。虽然从那时起他们便只能遥望远方，思念故土，但伴随着他们扎根在这儿的还有他们代代相传的文化与传统。他们带着自己过去的文化顽强地生活在这个新世界里。
新疆有十三个世居民族，这也造就了他们生活与习性的多元化和丰富的民族特色。然而极少数的几个民族是属于这里的原住民，更多的则是在浩瀚的历史长河与苍茫的岁月中陆续迁徙至此，最后长久定居在这儿。比如俄罗斯族的祖先是“十月革命”等动荡时期逃亡到新疆，最后留在此地。塔吉克族的先辈则是在清乾隆时期被派遣到这儿的。像这样的许多少数民族来自四面八方，如今却又生活在同一片土地上。
然而让人惊奇的是他们竟能融洽地生活在一起，甚至在漫长的岁月中进化出了独特的活力。他们结合自己的文化与智慧创造了自己的历史。难能可贵的是在时间的冲刷里他们不仅坚守住了自己民族的古老文化，更是在根基上生根发芽，有了只属于新疆，只属于自己民族的全新活力。
蒲公英被风一吹，便让自己的种子乘着风飞向四方，抵达天涯海角。种子再扎根在不同的地方，凭借着自己顽强的生命力再长成蒲公英，循环往复。文化也是如此，它能带着古老的传承奔向远方，无论最后身处何方，都能坚忍生长，甚至开出属于自己独特的花。文化在这样的播撒中进步，传承古老的意志，又向前前行。新疆的少数民族从古老的传统文化进发，创造着新的成长。文化飘洒于天地之间，但古老的传承永远不变，只会焕发出更强的生命力。
凝视着眼前的色彩，文化的美丽冲击着心房。文化凭着它强大的包容力和生命在天地间飞扬四方，生生不息。文化的种子终有一天会在所触及的地方萌发。
文明的种子作文4
她，宁波中学的一员——相貌平平，默默无闻，却毅然承担起班长的责任。在她眼里，文明是一缕清风，一肩慷慨，一身执著。她常把自己比作一颗石头，外表坚毅，却拥有一颗炽热之心。
她以自己的乐观开朗为同学们所喜爱。每一件小事她都认真对待，老师、同学提出的每一个建议她都认真倾听，合理的就虚心接受。她把班级看作自己的第二个家，她把维持这个家的和谐有序看作自己的职责。她在班级管理中深切体会“责任”的内涵，通过践行文明来实现自己的人生价值。
身为一班之长，她承担着班里的大小事务，而她总是不厌其烦地做好每一件细小的事。有同学生病呕吐，她第一时间拿起拖把清理呕吐物，并有条不紊地指挥安顿周围的同学，安置好生病的同学；班级里出现不文明的现象有时，她会拿出班长的威严予以制止；自修课出现不该有的声音时，她的“咆哮”总能成为班级里强有效的镇定剂。
去年艺术节的课本剧比赛，我们班选取了经典剧本《三块钱国币》，但其中的女主演却无人担当，这个被众人视为“泼妇”的角色让众多顾及自己“形象”的女生们望而却步，最终落在了她的头上。虽然这个尖酸刻薄的角色与崇尚文明的她相去甚远，使她感到些许力不从心，但为了班级荣誉，她仍然硬着头皮上了。从修改剧本到正式排练，她参与了其中每一个过程。她在空闲时间一遍又一遍的排练，仔细琢磨人物的一言一行，甚至连睡梦里都还会冒出两句台词。直到上台前的最后一刻，她仍在琢磨角色的性格。虽然最终没有获得任何奖项，但她依旧对自己的付出无怨无悔，而观看表演的师生们对她颇似“本色”的出演也给予了很多的肯定。她的无私奉献、她的倾情投入无不诠释着“文明”二字。
今年运动会来临之际，她便在心里默默发誓要让同学们高中生涯的最后一次运动会熠熠生辉。她带领同学们编排队列、训练正步、制作班旗。开幕式上，凭借宁波中学史上的最大班旗、更凭借全班同学“雄纠纠气昂昂”昂首挺胸的气势，轰动全校。听着身后传来的惊叹声，她的心里充满满足感。三天运动会，她跑前跑后、忙里忙外，却从未说过一个“累”字。因为她深爱这个集体，而一个文明的学生一定是拥有一颗热爱集体、甘于奉献的心，只有这样，“文明”之泉才会源源不断地迸出理解和宽容，才能让身边每一个人感受到生命的温情。
她以真诚感染旁人，以行动创造和谐，以微笑传递文明，在自我剖析和砥砺中，让文明的种子深深嵌入机体之中。
文明的种子作文5
雨果曾说过：“文明是一种运动而不是一种状态，它是一次航行而不是一个港口。”
文明在我们口中：不随地吐痰，公共场所内不大声喧哗，不说脏话、粗话……言语文明，待人礼貌，常用的礼貌用语要常常挂在嘴边；文明在我们手上：不乱扔垃圾，不在大街小巷的墙壁上乱贴乱画，不损坏公共设施……对需要帮助的人，伸手扶一把，对问路的人，热心地伸手指一下，对未关闭的水龙头，伸手关一下；文明在我们脚下：不乱穿马路，不闯红灯，提醒家长不乱道行驶，不乱停乱放车子……作为一名新时代的少先队员，在学习与生活中，我们有义务播撒文明的种子，让文明伴着我们成长！
那天，我和同学们在老师的带领下一起去春游，有一个同学正在毫无兴致的嚼着口香糖，他正准备随便吐在地上的时候，我突然叫住了他，对他说：“吃完口香糖以后，请把咀嚼过的口香糖残渣吐到纸巾或包装纸中，包裹好以后丢到垃圾桶里面，做个文明的少先队员！”他听了以后面红耳赤的低下了头，用纸巾将口香糖包裹在里面，扔到了垃圾桶里，然后十分害羞的向我笑了一下，我也向他笑了一笑。从那以后，他再没有把口香糖残渣随地吐了，还经常提醒别人，让更多的人学会讲文明。
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，过马路要走斑马线，”我想这句话大家都能倒背如流了，但是，生活中有多少人能够真正的做到呢？就拿过马路走斑马线来说吧。
一个星期五的下午放学后，我正要到我的姑姑家去，在十字路口，那里安装着红绿灯，地上有斑马线，但是，我看见了一个大概读四年级的同学，站在我的身旁，人行绿灯还没亮，车子也正来来往往的行驶，他就想跑过去，我猛地一把拉住他，对他说：“人行绿灯还没有亮，你不能过去，否则会很危险的！”“关你什么事！”他大吼了一声，我慢慢的平静下来，耐心的对他说：“如果人人都象你这样，看不见斑马线，看不见来来往往的车子，只管走自己的，随意穿行，并且还不管红绿灯给你的警示，出了危险，不仅害了你自己，还害了你的家人；如果开车司机也象你那样，看不见人，看不见红绿灯的警示，横冲直撞，那我们的道路上将会留下斑斑血迹，因为行人和开车司机都成了”盲人！”他惭愧的低下了头，我又说：“那如果，我们每个人，都遵守交通规则，那么就不会有那么多的交通事故的发生而导致人员伤亡了！”他听了以后十分惭愧，等绿灯亮了后，我们一起过了马路，做了一名守规则，讲文明的少先队员。
亲爱的同学们，举止文明是一粒最有生命力的种子，作为一名小学生，我们有义务，有责任继承前辈们的文明传统。只要我们的心中播撒了这粒种子，它就会在我们的精神世界里面，生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！让我们一起播撒文明的种子吧！
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