共享文明作文

2021-11-12 文明

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的共享文明作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

共享文明作文 篇1

  当你手中有一件你的珍爱之物,你愿意与他人分享吗?有时候,共享不仅仅是让更多人受益,也是你文明的参照物……。——题记

  在我们的生活中,“共享”这个词似已成为平常,共享单车,共享书店……。已成为我们生活的一部分。下面,让我们来随着这些共享资源看一些镜头。

  镜头一

  一位中年大婶正对着一辆停放在路边的共享单车敲敲打打,嘴里还不停念叨着什么。咦?这是怎么啦?走近一看,原来她费尽心思的是想要对付车上的一把锁!还不停地感叹着:“这锁可真难拆啊,要是能拆了它,家里那辆旧的也就可以退休啦,这辆可真神气啊”。唉,这位大婶还在认为只要拆了这锁,这辆车就是她家的,不知道她这样做,有可能就会有更多的人享受不到骑车的乐趣啊。

  镜头二

  早晨,正是一天中最美好的,也是最灿烂的时候。可还是有一些不应景的惨况出现,一位大叔,叉着腰、沉着脸,拼命地踹着他面前的一辆小黄车:“哼,这是什么破车!关键时刻出故障!我好好的年终大奖就这么被你给搅和没了!”大叔,还有十五分钟,你打的或者跑去公司也可以啊,还来得及,为什么要把气撒在一辆车上面呢?

  镜头三

  看完了前面的两个镜头,我身心俱疲,现在的人太不文明了,为什么会这样呢?这样想着我拐进了一个共享书店,这时,我又看见了一个七、八岁小男孩蹲在一堆散落着的书旁边,这应该也不是什么好事吧?我无精打采地想着,咦?他怎么在把书往书架上放呢?我走上前与他搭起话来:“小弟弟,你怎么一个人在这里呀?是在看书吗?”那名小男孩将头抬起来,注视着我,我震惊了!——那是怎样的一双眼睛呀!清澈、纯洁、似一汪清幽的潭水,天真、美好。“姐姐,我在理书呢!这儿太乱了!叔叔阿姨们一定是太忙了,都没空放书。”说着,他又失落地低下了头。这是怎样的一番稚童说出的话啊!我的内心受到了极大的触动。

  共享、共享,共享的不仅仅是资源,更是一颗文明的心。那位小男孩仅有七、八岁,就比有些已步入中年的人更懂得什么是爱惜资源,什么是共享资源。这不是只有嘴上说说的。它更要我们付出行动去证明!

  共享时代,共享文明,

  共享时代,我来了。

共享文明作文 篇2

  那是一个早晨,雨密密麻麻地下着,没有因为这么多孩子要上学而停止片刻。大人小孩、书包、雨伞、电瓶车、……挤得就像一锅不断冒泡的腊八粥,杂乱不堪。

  “哟,是谁不长眼睛,雨伞碰到我脸上了!”一个中年妇女骑在电瓶车,一边擦着脸上的雨水,一边骂骂咧咧。

  “吱嘎!”一声刺耳的急刹车声,穿透我的耳膜,接着就是“哐当”一声,刚才踩急刹的电瓶车翻了,车上的人也摔在了地上。幸好车速不快,又穿着厚衣服,人没受伤,只是衣服湿了一大片。刚才从旁边摊位上突然蹿出来的那个粗心学弟也被吓傻了,在那儿呆呆地立着,不知所措。周围响起一片议论声:

  “这校门口的路实在太窄了!大家都只管自己往前挤,这样反而都得堵在这!”

  “这些电瓶车、三轮车、汽车就不应该进来!这不是自己找堵吗?”

  从一年级到六年级,这样杂乱和惊险的景象,我经常能看到,学校也多次采取过措施,但也无法对抗迅速增加的车辆和大家都想早一点到校的急切心情。

  这学期,学校为了彻底解决学生上下学时校门口交通不畅的问题,举行了“人人为‘文明出行,道路通畅’出金点子”的意见征集活动,这个活动还鼓励家长和我们一起参与。果然,人多力量大,各种各样的点子如秋日的桂花般怒放。学校筛选出十条最佳“道路畅通金点子”,发放给每个孩子和家长共同学习。通过这次活动,“文明出行”的思想,就像金色的桂花般,让每个参与过的孩子和家长都看到、闻到,并深入了大脑。

  现在,同样是下雨天,不同的是:汽车、电瓶车、三轮车都乖乖地停在了离校门口百米以外的地方;学生不再到学校旁边的小摊上买东西了,这些小摊自然也就消失了。校门前的道路,成了名副其实的“步行区”。这不仅让师生出入校园多了一分自在和安全感,也让家长和周边的居民感受到了文明出行的好处。我想这样的文明行为,会像桂花的香味一样传播得很广、很远。

  其实,只要每个人都能将心比心,多为别人着想,我们的校园,我们的家园,我们的社会,就能处处绽放“文明花”,时时长出“平安果”!

共享文明作文 篇3

  随着时间的步伐,人类的科技也变得越来越发达,高科技在我们的生活中,也是无处不在,并带给了我们许多方便。比如:共享单车、共享书店、共享雨伞等等。但是我们在享受着科技带来方便的同时,是否尊重了科技呢?前不久发生的一件小事,让我开始思考这个问题。

  记得那天,吃完晚饭,我和妈妈一如既往的出门散步。路上我们有说有笑,妈妈提到最近比较火的话题——共享单车,并建议我们去骑骑看吧,一开始我并不是很想骑,但是妈妈说骑单车既可以锻炼身体,又能节省时间,这不是一举两得吗?妈妈说的有道理,我也想坚持自己的意见,我反驳道:“那散步也可以锻炼身体还能缓解压力啊!”可是妈妈并没有采纳我的意见。虽然心有不服,却苦于妈妈是长辈,我也没有更好的能说服妈妈的理由。心里其实也跃跃欲试,现在科技的神奇成果。于是妈妈拿出手机搜附近的共享单车,马上手机上就显示出有几十辆单车,太神奇了!按照手机上的位置,我们很快发现了二三十辆单车歪七八扭的倒在绿化带里。走近一看,我们同时吓到了,倒在地下的单车都或多或少的有残缺:有的没有了脚踏,有些被卸了座椅,有的甚至被拔走了整个轮胎!我的感触很大,作为使用者的我们,心里难免有些心寒。共享单车的出现,是现代科技的一种体现,是人类文明更进一步的表现。设计师是对现代文明人的信任而做出了“共享”的设计理念,为了让繁忙的现代人更快捷更方便的使用,设计了共享单车,并不是让我们来破坏它的!

  自行车也是有“生命”的,如果换做是人类呢?被砍了手、卸了胳膊,甚至被扎破心脏了呢?听上去是不是太残忍了呢?相信谁都不愿意吧。

  我的观念就是,如果你做不到文明共享,那就没有资格继续使用文明带给我们的方便了。

共享文明作文 篇4

  我曾经听过一个脑经急转弯:公用电话除了打电话还能干什么。答案是:公用。公用也可以更深奥的表示为共享地表示为共享。什么是共享呢?共,共同;享,享用,享受。现在的时代都流行共享,比如我们处处可见的共享单车呀,共享书店呀……越来越多的共享正在融入我们的生活,我也为此思考过许多的问题,一起来看一下吧!

  共享单车现在已闯入我们的生活,现在无论是大街上,马路上,还是学校停车处都可以见到共享单车。但是说句真心话,这些使用共享单车的人到底有没有去好好的珍惜这辆大家都可以享用的单车呢?学校一直都有教育我们要爱护公用财产,要珍惜公共资源,可是这些人竟然要破坏这辆共享单车,今天早上我便看到一件不文明的行为。有人将自行车随意地停放在马路上,并且是横躺着放下去的,如果来了一辆轿车,司机没有看到撞上去了,这谁该负责呢?这辆自行车是共享的,是大家可以公共享用的,这不是你的,不是你私人的,你只要用了这辆单车,你骑上了它,就代表你和它有缘分,在茫茫车海中你选中了它,就要对它负责到底。自行车和我们人一样也是有生命的,但是它生命的长短在于我们的爱惜,我们每个人去爱惜它珍惜它,它会坏吗?当然不会。这些单车上没有写英国,美国,日本,它写的是中国呀,就证明这只属于我们中国人民的呀;上面没有写你的名字,没写我的名字,它写的是共享,是我们炎黄子孙的;上面没写必须要你保护,他保护,它是要让我们全体中国人民一起保护的!

  那么现在我们再说说共享书店吧!共享书店对于我来说它的涵义是图书馆,它们都是让人学习的地方。书是给予我智慧的源泉,在书中我们可以学到在学校学不到的东西,它就好比我们的父母教我们如何做人做事,如何学习,教我们知识。书店是一个书籍最多的地方,在书店中,我们可以在书的海洋中遨游,所以我们要爱护共享书本,不要让今天你破坏的书本成为明天别人找不到完好无损的书的遗憾。让我们一起去保护它吧!

  我们老师经常说凡事三思而后行,说出去的话,做出来的事就像泼出去的水,收不回来了。今天我破坏了一辆共享单车,明天你损坏一本共享书,那到了后天共享资源还有吗?当你意识到这个错误时已经晚了,你破坏的东西还会回来吗?共享的东西给我们带来了方便,而我们就要给它们带来珍爱。我相信,这些共享东西的到来,一定在改变着我们的生活理念,我们要文明共享!

共享文明作文 篇5

  一辆辆崭新的小黄车,停放在城市的各个角落,成了石家庄街头的一道亮丽的风景。在我的软磨硬泡下,妈妈也下载了APP,从此小黄车成了我的出行最爱。

  周六,阳光灿烂,我和妈妈商量好骑上小黄车去公园赏秋。可是接连看到几辆小黄车,不是没了车座子,就是少个脚蹬子,好不容易远远看到一辆好一点的车子,我兴冲冲地跑过去,拿起手机准备扫码,却发现二维码被人故意破坏了!一辆辆破损的小黄车就像一张张受伤的脸,在哭诉着它们悲惨的遭遇!我们出去玩的好心情完全被破坏了,我冲着妈妈直嚷嚷:“怎么这样呀,太缺少社会公德了!”妈妈刚张嘴说什么就被眼前的一幕打断了。

  前方不远处十几辆倒地的小黄车,横七竖八,正在被一个小男孩一辆一辆扶起来。这个孩子大约七八岁,个子不高,圆圆的小脸上一双大眼睛格外有神。只见他一只手扶着车把,一只手抬着车座,紧紧咬着下嘴唇,费力把地上的车子按照顺序摆放整齐,边摆放边说:“好了,又摆好了一辆。”可是他的年龄太小了,力气有限,一会儿工夫就气喘吁吁的。我很受感动,急忙跑过去和小男孩一起行动起来,这时一个路过的叔叔也加入了“扶车”的队伍。

  不一会,倒地的小黄车都被我们扶了起来,排得整整齐齐的,就像一条黄色的长龙。我问小弟弟你怎么想起去做这件事情呢?小弟弟说:“小黄车是为我们服务的,我们应该爱护它呀!”

  妈妈一边用赞许的目光看着小弟弟一边对我说:“看吧!孩子,不文明只是个别行为,就像打开窗子有新鲜空气进来的同时,也会偶尔飞进几只苍蝇,但是主流是美好的,省会这个大家庭还是和谐的,文明的!”

  小弟弟和妈妈的话让我陷入了深深的思考:之前我总是抱怨市民的素质低,觉悟差。但没有想到通过自己的行动也能带动其他的人,为提高文明素养尽自己的一份力。而小黄车是省会这个和谐大家庭的一员,就像我们的朋友,给我们带来了便利,方便了我们的生活,我们每个人都应该从自身做起,对身边不爱护或损坏小黄车的行为及时制止和劝说,从自己做起爱护小黄车!

  相信有了千千万万个小男孩一样的人,我们的家园会更文明,更和谐!

共享文明作文 篇6

  那年夏天,我在老师的帮助下,第一次骑上了单车并学会骑了。骑着单车绕了操场一圈又一圈,满头大汗我却意犹未尽。从那以后我就开始天天缠着爸爸给我买辆自行车。

  终于在一个周末,爸爸一脸神秘地对我说:“走吧,带你骑车去。”

  “你买单车了?什么颜色?好不好看?在哪儿呢?”我兴奋地冒出一连串的问题。

  爸爸冲我眨了眨眼:“去了你就知道了。”我见爸爸一副天机不可泄露的样子,很心急,但想到马上就有单车可以骑了,就不再追问了。

  到了才知道,原来爸爸是带我到绶溪公园。只见大门的旁边整齐的排列着一辆辆绿白相间的单车,可这些车都被锁在柱上。“你带我来这儿干嘛?”我疑惑的问道。“你不知道了吧,这叫共享单车,只要办了卡,用卡刷一下就能把车领走,只要在一个小时之内还回来,就不收费,超过一小时只收0。5元呢!”爸爸为我介绍起来共享单车。“那卡呢?卡,卡拿来。”我已经迫不及待地想骑单车了。爸爸帮我挑了一辆高度适合的单车,我骑了上去,双脚踩着踏板向前“飞”去,轻柔的风儿拂过我的脸颊,我乐了,感觉自己就像插上了翅膀的小鸟快乐前行。渐渐的我放慢了速度,边骑边欣赏周围的风景。顿觉自己就像采到美味花蜜的蜜蜂心里美滋滋的。想着以后要经常来,放飞自我,愉悦心情。越往前骑,我发现每隔一小段路,就会有一排整齐的停在柱上的共享单车。这可真好啊!不想骑的可以就近还,想骑的也可以就近就领到单车骑,这下我更加打定主意以后每个周末都要来。

  回家的路上,我问爸爸:“是只有绶溪公园才有共享单车吗?”

  “不是,那只是一小部分。你看,那儿,前面的公交停靠站旁边就有,只要用手机扫一扫二维码,就能把车领走,骑一小时只要一元,两小时两元。”爸爸边说边用手指指了指。顺着爸爸的手指我真的看见了一排整齐的单车停在那里。

  “如果骑完之后还车也只能停在这个地方吗?”我又发出疑问。

  “大可不必,只需停在相似的白线里即可。”爸爸耐心的为我解答。

  “那……这个共享单车有很多好处……”我盯着单车自言自语道。

  “呵,那可多了!一来,方便了市民短距离出行,解决了等公交车挤公交车的不便问题;二则,绿色环保,健康低碳;还有这些颜色醒目的共享单车,在路权均衡的城市,简直就是现代文明的一道靓丽的风景线……”爸爸说出了好多共享单车的好处。

  “哦。”我点了点头,“那坏处呢?”

  “唉,坏处也不是没有。交通运输还没有明确制约单车的出行条例,所以也出现了一些单车任性骑的现象,那可是存在着很大的安全隐患,相信交管部门很快就会用硬性规定对骑行者进行约束,让每位使用者都能诚信用车、文明用车,保障交通畅通有序。”爸爸正色道。

  “所以,我们在享受共享单车给我们的便利的'同时也要爱护它,合理地使用它。那共享单车,就是共享文明。”我一本正经地说。

  “说得对!”爸爸赞许地说。

  共享单车既然便民,我们使用起来就更要文明。只要大家都对共享单车多一点关心、耐心、上心,这样共享单车就会载着文明越骑越远。

共享文明作文 篇7

  共享,是当今社会中的一个兴新名词,是时代进步的一种新鲜事物,是方便大家的一种新型工具。繁华的街道上,随处可见颜色各异的共享单车;共享书店给了求知的人们一片硕果累累的宝库;共享篮球让人们得到了更多方便运动的机会……

  众所周知,“共享”丰富了人们的生活,为生活创造了许多的便利。但在有些人的眼中,“共享”虽然是一个美好的东西,可他们却简单的认为共享只是为了方便自我而存在的。所以在狭小的弄堂里,经常会出现“小黄车”等各种共享单车的身影;共享书屋里的书本不知何时已沦落到了垃圾箱里,书页也散落了一地;共享篮球为何会突然出现在了我的脚边,它是怎么来的,我一无所知……这些种种的现象都反应出了一个问题——文明共享去哪儿了哪?大家觉得这样共享时代真的好吗?

  迈过铺满落叶的街道,你是否能看到最深处共享单车的脏旧单只的身影,听到他们无声的呐喊?他们刚被制造出来时,崭新、靓丽。是谁?将他们安置在了不属于他们的地方;走过书香阵阵的书屋,你是否能看到共享书本躺在垃圾房里无声的哭泣?他们刚被摆进书屋时,干净、整洁。是谁?让他们无家可归;路过热血沸腾的篮球场,你又是否能听到满身伤痕的篮球在向你倾诉?他们刚被带到篮球场时,意气风发。又是谁?令他们狼狈不堪哪?这一切的一切,都是不文明地共享而惹下的祸端。

  在这科技的时代,是人类创造了“共享”,共享资源就与我们每个人都息息相关,而文明共享则更是我们每个人的应尽的责任。我由衷地希望大家都能好好地爱护资源,文明地使用共享物品。

  或许,在某一个宁静的午后,我们走在热闹的大街上,随处可见整齐的共享单车有序的摆放在路边;一束温暖地阳光撒进干净整洁地共享书屋内,暖暖的书香味让人陶醉;活力四射的篮球场上共享篮球精气神倍儿足,充满了运动的热力。

  我期望着这一天能早日到来,让共享的魅力发光发亮。

共享文明作文 篇8

  在人口迅猛增长的21世纪,人们对于资源——自然资源、社会资源的需求量也在不断上升。在这种情况下,就出现了各式各样的共享资源。

  首先出现于人们的生活的是共享单车,紧接着共享雨伞、共享汽车甚至共享篮球也成为了我们生活中随处可见的一部分。如果说共享单车的出现是偶然,那么在这此后其他共享资源的出现可以说是在向我们人类昭示:

  共享时代到来了。

  共享时代的来到,是必然的。即使最初做出共享单车这一概念的团队没有出现,也一定会有另一批人的出现。甚至,共享时代也必定会在这几年出现,不会早也不会晚。因为共享时代的出现,或者说产生,是源于人们自身对于共享资源的需求:人口增长,对资源的需求增长,但资源却只减不增。在这种形式下,共享资源自然而然产生了。

  然而共享资源与现今的人类社会的契合还略显不满,这一点,单从层出不穷的共享单车管理问题便可见一斑。

  但正如我上文所言,共享资源是现代人的必需品,当代社会是决离不了共享资源的。由此可见,需要改变的不是共享时代,而是人类。

  那么怎样的人类社会才有资格迎来共享时代呢?先来看看共享资源的管理问题。

  贡献资源现如今面对的最大问题就是部分公民在无人监督、在法律难以触及的情况下,不依据规定使用共享资源,在没有共享资源的所有权下,将共享资源视为自己的所有物,随意破坏共享资源、摆放共享资源。这一点,给共享资源的使用和管理造成了极大的困阻。

  所以说,归根结底,共享资源的问题出在人们的意识上。

  “共享”本就是建立在“文明”上的。能做到共享的,必然只有文明人。文明人才能够在仅有自我监督的情况下,在物品的使用权和归属权之间划上不等号。然而,在我们这个所谓的文明社会里,却有太多的野蛮人。

  但,可喜的是,共享时代已经出现了。正如我所说的,共享是文明不可分割的一部分,且现今的人类已经主动地走向了共享时代了。共享时代不会因人类的愚蒙而退出历史舞台,与之相反的是,由于人们迫切地渴求着共享资源,共享资源在极大的程度上会促进文明时代的加速到来。共享资源,对政府有好处,对普通公民有好处,政府必会出台有关政策来管理共享资源,而公民们,处于对共享资源更方便、有效地利用,在有关政策和互相监督中必然会唤起自身迷蒙的道德意识,有序使用共享资源。假若对共享资源能做到真正的文明有序,那么人们的心中一定会埋下一颗文明的种子。到了那时,社会上的公民都成为了自觉守规的公民,社会风气也定然会焕然一新。

  在此,我化用雪莱的一句话,我说:“共享时代来了,文明社会还会远吗!”。借此表达我对共享时代将带来的光明未来的瞻首期盼!

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