在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的讲文明作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
讲文明作文 篇1
讲文明,是我们每个公民应尽的责任。下面,就让我来讲讲我和妈妈亲眼所见的一个不文明现象吧!
今天早上,妈妈带着我去公园里散步。走着走着,我脚下忽然一阵踉跄,我连忙扶住妈妈的手,低头一看,发现我踩到了一对暗黄色的排泄物——狗屎。妈妈看见我的脸一阵红一阵白,便说:“你怎么会踩到狗屎啊?”我不耐烦地说:“您以为我愿意呀!”正说着,我忽然看见一位阿姨正牵着一条狗,悠闲地散着步呢!我连忙走过去,有礼貌地对阿姨说:“阿姨,您不能让您家的小狗随地大小便,我们要爱护环境,做一个文明的市民。请把这堆狗屎铲掉,扔进垃圾箱里去吧!”阿姨听了,不服气地看了我一眼,就头也不回地走了。我望着这位不讲文明的阿姨,心里有一种说不出的滋味。
要想我们的城市变得更加美丽,我希望小狗小猫的主人们对自己的宠物负责,不要出现一些不文明的现象,做一个讲文明的市民!
讲文明作文 篇2
今天,我和妈妈去“地铁二号线”观光。
一到车站,我就迫不及待地跑去刷卡,然后去候车。刚到候车区,我就猛地发现来回两条车道前都安装了安全门,我不禁连连点头,“嗯,候车更安全了!”不过一会儿,一辆地铁就疾驰而来,我又惊讶地发现“地铁二号线”的列车全变成红色了,而“一号线”却是蓝色。我们进了车,发现地铁里的设备变了一些,每扇移动门的顶上都有了路标,每个路标上都有一个小圈圈,只要每过一站那站的绿点就会变成红点,车内环境变得非常好,让人的心情更舒畅。列车比以前跑的更快了,我用手机上的秒表测了一下,从一站到另一站最短只需1分钟,最长只需2分钟,大大缩短了城市的距离,方便了出行,快捷了生活。我又仔细看了看停到站的列车,发现它每一节车厢的移动门都和安全门上的移动门对得很准,几乎没有偏差。地铁终于开到桥上,我发现桥下的风景美不胜收,有山有水,碧绿的青山接连不断,蜿蜒起伏,清澈的湖水波光粼粼,潺潺流动,令我目不暇接,我不由的用照相机拍下这美丽的景色。
啊!为了迎接世博,迎接青奥,我们共同把我们的家园建设得更加美好!让我们的生活环境更加美好!我们树立起新风,让人与人和谐相处,文明礼貌!
讲文明作文 篇3
大家要做一个文明的人,如果环境被破坏了,也有我们的责任.
我们要爱护花草树木,它们不但可以让人们看美景,还可以净化空气。不能随地吐痰,不能乱扔垃圾,如果看到地上有别人随手扔的纸片,要随手捡起来并且要扔到垃圾筒里。文明要从小事做起,从我们做起。
讲文明作文 篇4
永温镇中心小学四年级(2)班:任梦露 指导教师:蒙芬 文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明简单地说,就是严于律己、尊敬别人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明是一种美德。有人说:在细微处最能看出一人的修养和品质。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们向贫困山区孩子捐款的时候,我看到了文明??
讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明,这样,我们的国家才能成为发达文明的强国。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”
但是。近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象:在现实生活中,我们发现在物质文明高度发展的今天,有很多人不讲文明。打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、他们随地乱丢瓜果纸屑、随地吐痰、不遵守交通规则??给我们文明“抹”上了“污垢”。要知道,一个泡泡糖经很多人踩过后,就像橡胶糖一样“粘”着大地,想“甩”都“甩”不掉。更何况是痰呢?它本身含有各种无数的病毒和细菌,是传播疾病的源泉,它不仅不尊重环卫工人的辛苦劳动成果,而且还伤害了我们大家的身体健康。作为小学生,我们是否身在其外呢?
有时,一件非常小的事,能看出我们的公德心和责任心,例如:顺手关上水龙头,就能减少不少被浪费的水;随手关上电源开关,就能节约不少被浪费的电力??
帮助别人,就是快乐自己。你帮助盲人过马路,他向你报以微笑和道谢时,你会感到快乐;你扶起一个跌倒的小朋友,他向你笑时,你会感到快乐??只要你参与了文明,就会从中感到乐趣。当你看到,每个人都讲文明时,你就会感到所有人都快乐!所以,我们要从点点滴滴的小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施,遵守交通规则。文明是一种力量。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让我们行动起来,自觉地抵制不文明行为的传播。人
人都来自觉地树立起新风气。
做文明人,就要会说文明话,做文明事。我们上课前,每次都在叫“老师好!”一个点头,一个鞠躬,一句发自内心的“老师好”其实并没有那么难。下课了,同学之间磕磕碰碰在所难免,我们真诚地说声“对不起”,就会一笑而过。我们要养成文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,管住我们的脚,不践踏花草。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
我们不能决定生命的长度,但我们可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们可以选择文明!
讲文明并不是很难,已经是小学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的'职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”??这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位
上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳??这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。再例如:在校园里有的同学乱扔垃圾、说粗话、脏话,学校是我们学习文化知识、传播文明的地方,如果每位同学都像他们这样乱扔垃圾、说脏话,学校不变成了垃圾场。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。
讲文明有什么不好的呢? 在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来越美好;在文明的帮助下,我们养成了遵纪遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯,
我们心中的文明种子处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁着。 有句话说得好:"少年强,则国强。少年智,则国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?怎能使这个国家显得格外优越,辈出人才呢? “讲文明,树新风”其实没有那么高不可攀,在“讲文明,树新风”的起跑线上是平等,决不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明社会中的一个败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的一个坏人。有时候,在电视上偶然见到这样一句话:“文明一小步等于跨进一大步”。或者"文明是一扇窗,推开它,就等于进入了一个新时代”...... 在家中,父母絮絮叨叨的教育我们要将文明,树新风,只有讲文明。别人才会看得起你,只有讲文明,才有大好的前途。不仅在家中,在我们的第二个家"学校里,也是否曾经听到过类似的话语。再不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈...... 文明,要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬,与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航让每个人的心中播下文明的种子。
同学们,我们期待着文明的阳光洒遍我们的校园,在这里我以少先队员的名义呼吁:行动起来吧先队员们!争取做一名讲文明懂礼貌的好学生!请我们每一个管好我们的口,遇到老师、同学,主动问好;不讲粗话、不随地吐痰,不在公开场合下大声喧哗;管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔果皮纸屑、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先上后下,主动给别人让座;;不践踏草坪。
讲文明作文 篇5
古人说:“不学礼,无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。
礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
孔子说过:“不学礼,无以立”我要与文明礼仪同行,做讲文明树新风的好少年。
讲文明作文 篇6
在一个晴空万里的下午,我和妈妈刚到公园里,就看到了一对不讲文明的夫妇。
那位男士上身穿着T恤衫,下身穿着短裤,脚上穿着拖鞋,右手拿着刚出锅的炸鸡腿,左手拿着一杯冰镇可乐。但是,他的脚下却堆着一堆“垃圾山”。他的头散发着一些臭气,他的衣服也脏兮兮的,鸡腿的渣渣也挂在了他的嘴边,可乐的水也流在了他的衣服上,但他都不理采,也不擦一擦他脏脏的衣服。吃完鸡腿手上的油,他也只顾往身上抹。吃着吃着他还把拖鞋脱了,空气中散发着臭哄哄的气味。
再看那位女士,烫着波浪一样的卷,身上穿着香香的连衣裙,脚上还踩着一双亮晶晶的高跟鞋。但是她的行为却没有那么优雅,她手里拿着一大包香瓜子,慢慢地吃,而且她吃完还还很傲慢地翘着兰花指往地下扔着瓜子壳。
旁边的清洁工看到这个画面,苦恼地说:“唉,我刚扫完那里,他们又扔下这么多的垃圾,唉,还要过去再扫一遍。”这时女士昂着头对旁边男士说:“那个人真没素质,我们走到哪儿,他就跟到哪儿。”到底是谁没素质呢?清洁工爷爷真的好辛苦啊,如果要是我是清洁员,我肯定会走上去说:“请你们不要乱扔垃圾,要尊重别人的劳动成果,如果换做你们,别人不尊重你的劳动成果,你开心吗?”
所以我们要尊重别人的劳动成果,要保护环境,做一个讲文明,讲卫生的人。要从小事做起,从点滴做起。
讲文明作文 篇7
星期五下午,小明和小红唱着欢快的歌,迈着轻盈的步伐走在回家的路上。
突然,他们闻到了一股非常臭的味道,走近一看,原来是一个垃圾桶外面堆满了剩菜、可乐瓶、废纸……最臭的是一个腐烂的香蕉皮挂在了垃圾桶上,垃圾桶里却空空如也,小红气得火冒三丈,气呼呼地说:“现在的人真没良心啊!”
小红正要捡垃圾时,回头看了一下小明,小明一直站在那儿一动不动,小红生气地对他喊道:“你可是我们班的三好学生啊,还不快来帮帮我。”小明完全不理睬,小声说:“就算你捡完了垃圾,别人还是会扔在外面的,我要好好想一个方法才行,否则后悔都来不及。”小明灵机一动,突然想出了一个两全其美的方法。
小明从书包里拿出一张纸和一支笔,他心想:如果写“保护环境,人人有责”太没有吸引力了。小明想了想,终于想到了一个好办法,随即在纸上写了几个大字。旁边的小红不管三七二十一飞快地把垃圾扔到了垃圾桶里,小红汗如雨下。这时小明也把纸粘了上去。小红看见了小明写的“文明只差一步”这几个字,立马向小明竖起了大拇指说:“你不愧是我们班的智多星啊!”
其实文明就在于我们向前一步。可有的人乱扔废纸,不保护我们的家园。保护环境人人有责,捡起身边的每一片纸,是我们每个人应该做的。
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