在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的有关文明的作文，希望对大家有所帮助。
有关文明的作文1
有一次在语文书上看到一组漫画。我发现它们很有趣，并津津有味地读了起来。
小明和小红在上学的路上看见一个人把垃圾扔在垃圾桶旁边就走了。小红看到地上的垃圾，不管有多脏，都捡起来扔进垃圾桶。而小明站在旁边。似乎想到了什么办法。小明从书包里拿出一张纸，然后拿出一支笔，写在纸上。小红把垃圾扔出去，小明完成了。他用双面胶把这张纸粘在垃圾桶上。上面写着：文明只要一步之遥。
每个人都应该学习漫画中两个孩子的文明礼貌。虽然他们没有抓住乱扔垃圾的人，但他们把垃圾扔进了垃圾桶。这个小小的行为保护了我们的环境。千万不要做一个乱扔垃圾，不文明的孩子。
有一次，我去了北京，当然我必须去天安门广场。那天是国庆节，所以很多人去天安门广场玩。我在天安门广场的时候，看到很多人偷偷乱扔垃圾，随地吐痰，吐口香糖每次走几步脚都会有黏黏的感觉。每次提起来都是口香糖。当我回到家，我妈妈花了很大的力气来清理它们。口香糖这么多，清洁工清理起来很麻烦。据说清理一颗口香糖需要100秒，1.01元。多少口香糖清洁工可以下班？为了让清洁工早点下班，我们要少扔垃圾，不能为了自己的幸福而忽略别人的感受。
大家一定要以这两个孩子为目标，同时记住一句话：文明只要一步之遥。
有关文明的作文2
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序，二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪，我想起了一个故事：有一次我在公交车站等候汽车，天上下着倾盆大雨，车一来，大家都争先恐后地上车，可等来的却是一辆满座的汽车，我只好让给别人先上车；突然，我看到一位抱着婴儿的母亲，被人挤到了一边，那位母亲不小心撞到了一位中学生，这时，中学生说：“你撞到我了，连一句道歉的话也没有，真是没修养！”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了，车上的人也越来越少了，我好不容易才等上了一个座位，看到那位母亲，一直没能坐下，而旁边的人却若无其事，我起来说：“阿姨，您请坐吧！”“谢谢！谢谢！”她感激的说，我说：“不用谢！这是我应该做的。”这时，大家都投来了赞许的目光！
我会坚持礼仪，并用我的行动带动大家、影响大家！
有关文明的作文3
记得三年级的一次班会，主题是“讲文明”，班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后，让我们思考了好一会儿，问道：“有哪位同学能够上台来给大家演讲，表达自己心中的看法呢？”我和好几个同学都举起了手，老师点到了我的名字，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的，紧张极了。我慢吞吞地走上讲台，有些不知所措，也不知道从哪里开始说起。
我看了看讲台下，老师亲切鼓励地看着我；同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛，心里突然冒出一句话：不怕困难，就能成功！是啊，我要克服紧张，不让老师和同学失望！我静下心来，不急不慢地说：“这次我想给大家谈谈什么是文明。”刚开始演讲时还有些紧张，后来我讲得兴奋异常，老师和同学们听得津津有味。
正当我快要讲完的时候，“铃铃铃”，响起了一阵急促的下课铃声，我把演讲做了收尾。讲台下安静异常，随即，班里响起了一阵雷鸣般的掌声！我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽，心情十分喜悦，但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定，我不会收获这样的喜悦，我要感谢他们！
刘老师缓缓走上讲台对大家总结道：“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的，你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头，我的心里别提多兴奋了。
有关文明的作文4
古人云：“不学礼，无以立“。意思就是假如人不会礼仪，就没法在社会中立足。那样，啥是礼仪呢？容易的说，礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现他人尊重和理解的过程和方法。文明礼仪不止是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。
作为具备5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，，也是弘扬民族文化，展示民族精神的要紧渠道。大家生在社会中，身份、角色在不停地变化之中。大家这一刻讨厌其他人，下一刻往往成了其他人讨厌的对象。当大家身为游客的时候，一直依着我们的兴致，随地吐痰，踩踏草坪，在文物上乱写乱画；当大家是市民的时候，又是对那些不文明的现象深恶痛绝；当大家和同学相处的时候，一直对同学的言行耿耿于怀，而大家对自己却从不在乎；当大家乘坐公共汽车的时候，一直为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到其他人的时候却不屑于说对不起。
伴随社会的进步和进步，大家的精神需要层次和自我认知的价值的愈加高，就愈加期望的大理解，受到尊重。毫无疑问，在目前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需要，而是全民所需。在家，假如家长能带好头；在学校，假如上能带好头；在单位，领导假如能带好头，假如大家每一个人都能从我做起，从目前做起……好问，大家的文明礼仪就会竞价得愈加容易。大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会环境中！
有关文明的作文5
文明是一个人的外衣，在暑假培训班我们玩了一个传递文明的“传帽游戏”。
上课时，老师悄悄地走进教室。我们发现老师头上有一顶小红帽，同学们都笑了，也很好奇老师为什么戴了顶帽子。这时，老师对我们说：“我们来玩传帽子游戏吧。”同学们高兴极了，个个欢呼雀跃。
游戏开始了，老师飞快地将帽子传给了一号同学，就是第四组的第一个同学。一号同学反应很快，以迅雷不及掩耳之势戴在了二号头上。接着三号、四号、五号……可是后来有的同学像“蜗牛”一样慢吞吞地，我看着都为他着急！
不知不觉，已经传到了我这里，心突然砰砰直跳，生怕在我这里“翻车”。这时好像手不太听使唤，而且我的座位后面还空了一位同学。时间紧迫，管不了那么多了，我咬紧牙关，使劲向后一丢，只见帽子不偏不倚正好落在了后面的同学头上，！哈哈！完美！此时还有点为自己的技术暗暗窃喜！
“帽子”游戏在大家互相配合下结束了。老师看着我们，对我们说：“大家看一下这个帽子上面写了什么字”？我们每个人都盯着帽子齐声说道：“文明志愿者！”老师说：“没错！我们今天不止传的是帽子，也传递了文明！”
我恍然大悟，我们是新时代好少年，我们一定要记住：文明在我心，文明从我行。文明，不仅仅是一个词，它是一种行为，更是一种精神。
有关文明的作文6
今天，老师给我们看了一部动画片。漫画的内容是：小紫和卢晓在放学的路上看到原本属于垃圾桶的垃圾全部倒在一边，又臭又熏。小紫看着垃圾被风吹来吹去，仿佛在说：呜呜，我妈和垃圾桶分开了，都是你人类的错！小紫捡起所有的垃圾，放进垃圾桶，而卢晓蹲在地上，拿出一张纸，在上面写道：文明就差一步了！就像刘备说的：不要以小待大，也不要以小待好。只有贤惠而贤惠，才能为他人服务。我们都应该是文明人，现在我们到处都能听到或看到文明。这两个字，可是有多少人能做到呢？下课了，收音机里能听到谭晶唱的《文明在哪里》，但是我们学校没几个人能做到。前几天在电视上看到一个公交车司机。他为一位坐在公共汽车上但突然晕倒的老人闯了三次红灯。如果他闯红灯，他将被罚款200多元。按照这个计算，他闯三个红灯，就要被罚款600多块钱。对于一个公交车司机来说，这已经是天文数字了，这就是文明。昨天中午，我和梁同志在放学回家的路上，她买的宣纸掉了。我和她立刻回去找，然后在小学附属教学楼下找到了。看到一个男生（六年级左右）走到宣纸前故意踢它，我们喜出望外。我大声说：你烦了！没什么，踢东西。！拿起宣纸就走。
文明一小步道德成长一大步！要知道财富带来的不是文明，而是文明带来的财富！
有关文明的作文7
我之所以说狗狗可爱，是因为狗很听话又很乖还是老人的伴侣，狗对主人无二心，很勇敢，很机灵，很有活力，狗的有些举动讨人喜欢，它能看家，也会保护主人，所以有很多人都很喜欢狗狗。
我说狗狗可怕是因为，它们会传播病菌，像大型犬它会吓到人，使人的心里紧张，人一紧张就想跑，狗就会追人，就会伤人，造成伤亡。有的人故意去挑逗它，狗生气了也会造成伤亡。
还记得有一年冬天，天刚蒙蒙亮我就去学校，路上碰到一只大黑狗，它一直盯着我看，我看了它一眼，我俩的眼光就正好碰到了一起，它就向我跑来，我撒腿就跑，跑到了一个高处，然后狗走了，我悬着的一颗心才放下。我小心翼翼的从高处下来，快速地奔向学校。
在记者站培训时，我们看了一个关于狗的视频，学到了狗不喜欢用眼神去交流，看到它不要跑。我觉得视频里有一个人说的很对，在人多的地方不要带烈性犬和大型犬，狗狗出门必须携带狗链和嘴套，以防狗狗伤人。
其中还有一个人说有人故意挑逗狗，狗狗把那人咬伤后就把狗处死，他觉得这是对狗的不公平，我也觉得这个不公平，如果人们不去恶意地挑逗狗，我想狗就不会伤人。
文明养犬从自己做起，从关于狗的小事做起，也希望大家不要在城市里养大型犬或烈性犬。
有关文明的作文8
生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以未来人类的继续发展为着眼点。
这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存，相互促进，共处共融。这种文明观同以往的农业文明，工业文明具有明显的相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点，即生态文明突出生态的重要性，强调尊重和保护环境，强调人们不能为所欲为。
人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度，人类已经经历了奴隶文明，封建文明，社会主义文明，但从生产方式上看，其着眼点主要是物质，是物质生产力的提高，人类物质生活的提高。
因为在生产力水平极低的情况下，人类对于物质生活的追求是占第一位的，所谓“物质中心”的观态，也是很自然的。然而，随着生产力的发展，人类物质生活水平的提高，环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到，发展生产力是必要的，但不能破坏生态，人类不能一味地向自然索取，必须保护生态文明，让我们共同努力，承担其社会责任，为了明天的美好作出积极的贡献。
有关文明的作文9
奥运会到了，我们每个人都要做一个有道德的人，要做一个有道德的人就先得学会讲文明，不讲文明的人不会是一个有道德的人，更不是一名四年级小学生。
讲文明，需要的是人人从我做起，从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施，课堂上要专心听讲，积极回答问题，考试中不发生作弊行为等等都是十分基本的文明，连这些都不会的人是十分不讲文明的。这一件件小事，都是文明之举。虽然都是小事，可如果每个人都做到了，这个世界将会多美好。文明像一盏灯，一经点燃，照亮四方；文明像一滴水，聚集起来是一片海。这一盏灯，一滴水，需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时，老师就教我们要当一名懂文明的好学生。每个星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“文明古城”这个美誉。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每个同学应该做到的，传承中华民族的优良传统是我们的使命。
修德不是为了别人，而是为了自己，做一个有道德的人不仅是荣耀的，更是幸福的！让我们携起手来，在道德春风的吹下，怀揣一颗道德之心，健康、快乐的成长！
有关文明的作文10
从我呱呱落地，就开始漫长的生涯，因此，我经历过的事情也是数不胜数，这些事情有许多都已随着岁月的流逝在我的脑海中渐渐的消失了，但是也有许多事情我却还是记得，深深地印在脑海里，其中有一件事情令我惊讶，令我深思，到现在仍然记忆犹新。
那天，我正在一辆公共汽车上，当时座位已经满了，剩下我和不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了，车上挤上来了许多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年过花甲的老人，他的头发已经斑白，穿着浅蓝色的上衣，他的身体很单薄，在他的旁边，还牵着一个小孩子，那小孩看起来一副弱不禁风的样子。车子颤颤颠颠地行驶着，从许多年轻人的眼神中，可以看出他们没有丝毫让座的意思。也许是老人的.孙子的腿站酸了，在原地哭了起来，旁边的一位年轻的叔叔看见了，却视而不见，眼睛假装瞄着窗外。
我爱莫能助，只能在心里期望有人能站起来，主动让座。
正在这时，奇迹出现了，那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来，她示意让那位老爷爷坐她的位置，还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时，阳光撒在了老奶奶微笑的脸上。
是啊，有谁能想到在一大群人中，让座的竟是一位老人！
老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要的人！让给了比自己更年迈的老人！我想：老奶奶的这个举动是一个很好的榜样，是值得让那些生活在新时代的“假文盲”学习的！让他们知道什么是“让”，什么是“关爱”！
有关文明的作文11
明天是星期三，xx小学五年级三班将迎来一次文明考试。
学校旁边有一个垃圾桶，学生们来上学的时候必定经过这里。五年级三班的品社老师让同学们明天一定要从这个垃圾桶旁经过，不能绕道而行。
第二天，同学们来上学了，有一些同学经过这里，看见这里的垃圾都在外面，垃圾桶里面却干干净净，就嫌臭嫌脏，匆匆跑过去；有一些同学，怕考试迟到，也连忙跑过去。这时李小红和王晓明来了，他们看见这些垃圾，议论起来。王晓明问：“我们应不应该把这些垃圾扔进垃圾桶里呀？”李小红不假思索的说：“理所当然呀！”“可是我们把垃圾扔进垃圾桶里就会迟到的”王晓明说。李小红说：“文明比考试更重要！”王晓明回答：“好吧！”
说干就干，李小红挽起袖子，一只手捡，一只手扔，而王晓明思考了一会儿，从书包里拿出纸和笔，写上“文明 ——只差一步”几个大字，贴在垃圾桶上面。李小红看见了，对他竖起了大拇指，连连称赞！
李小红和王晓明来到教室。这时，老师也来了，她说：“这次考试只有小红和晓明得了满分。”同学们这才明白过来，个个都羞红了脸，老师接着说：“小红和晓明都做到了文明从自身做起，从身边的小事做起，他们向文明迈出一大步，大家要向他们学习！”
有关文明的作文12
中华民族历来都有“礼仪之邦”这个俗称。讲文明，懂礼貌是中国人民的优秀传统美德。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊。那怎样才能使我们学会做一个文明礼仪的好学生呢？
小学生要着装得体，符合学生的身份，体现出新世纪学生篷勃向上的精神，因为仪表和仪态可以让人一看就知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳！此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉！
我知道一个关于文明礼仪的故事，题目是《曾子避席》。《曾子避席》出自《孝经》，是一个非常著名的故事。
曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的品德，用来教导天下之人，人们才能和睦相处。君王和大臣们之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理。于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为。当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
同学们，让我们多了解文明礼仪的知识，让文明礼仪人人知，做个文明的好少年！
有关文明的作文13
假期要到尾声了，我们从老家回到成都。
坐地铁时，车厢里早已人山人海我和爸爸妈妈挤了好久才进去，累的满头大汗，不过到了天府广场，在许多人下去的时候座位已经被抢的只剩一个了，饱经沧桑的我刚想坐下，姐姐把我拉了起来：“留给别人吧，他们也许需要。”
我听后很不服气心想：那哪些年轻有力的人怎么说？就在这时一位年寿已老的老婆婆刚要坐下，一位中年的阿姨却快步走到座位前，肆无忌惮的坐下。旁边的婆婆一愣，傻傻的站在那。
这人怎么可以这样！这太不道德了吧！我刚想过去把那阿姨一把拉起来可又想想这样人太多真拉太尴尬。说不定有人说我多管闲事，那位阿姨和乘客说我怎么办？这时所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小声议论阿姨，有人为这种行为感到无耻。有人当做没看见不愿让。
哪位中年阿姨闭上眼假装听不懂看不到，老婆婆把目光转向在做的人。“您做吧”一位抱着孩子的阿姨说。在坐的说有人都惊呆了，为此深为感动。“不用了，谢谢你”“你们俩都坐下吧”一位受感到的叔叔说，全车厢的人都用赞许的目光看着叔叔，自己为没有让出座位而羞耻。
在看看那位阿姨，才过一个站他就一溜烟的出了车站。
像这种事不止一次，比如公共厕所的免费纸乱拿乱用能拿多少是多少。公共场合掐位等等。如果全世界的人都这样那么世界上就不会有任何纪律也不会有任何免费的东西。
有关文明的作文14
在一个风和日丽的下午，丽丽和小明走在回家的路上。路旁的花儿散发着淡淡的香气，树上的小鸟欢快地唱着歌，柔软的柳条为它伴舞，绿地旁的小溪为它伴奏，真是一幅美丽的五彩画。
走着走着，他们突然闻到一股刺鼻的味道，接着，一幅令人厌恶的画面映入眼帘：路边的一个垃圾筒旁边，散落着一堆臭气熏天的垃圾！“真不讲文明，乱扔垃圾！”小明皱起眉头说。“就是啊，为什么不把垃圾扔进垃圾筒呢？”丽丽也难过地说，“我们该怎么办呢？”
想了一会儿，丽丽突然喊道：“我知道该怎么办了！”说着，她飞快地从书包里拿出一张报纸，把垃圾一点一点捡到报纸上。看到丽丽在捡垃圾，小明心想：我能做点儿什么呢？万一我们捡完垃圾，别人又扔到垃圾筒外面怎么办呢？对了，我可以做一个标志牌。想到这，小明立即从书包里掏出了纸和笔。“写什么好呢？”小明想了想，“对了，就写‘文明——只差一步’吧！”小明工工整整地在纸上写到：文明——只差一步！写完后，小明拿出透明胶，把标志语贴到了垃圾筒上。这时，丽丽也把垃圾都捡干净了。他们互相微笑着看着对方，好像在说：“你真棒！”
在生活中，只要我们能迈出文明的一小步，城市面貌就能迈出一大步。为了我们的城市更加美丽，请把垃圾送回它们的“家”吧！
有关文明的作文15
我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”，这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。
中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪是民族的佳选美德，从古至今，源远流长。在老师的辛勤培育下，在文明礼仪方面，我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部，我能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。
班主任老师不在学校时，主动组织好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色，而且各学科成绩也很优秀，我能够做到不偏科，尊重老师，不顶撞老师。我在各学科的课上，认真听讲，积极举手发言，不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里，同学之间团结友爱，关系融洽，具有较强的集体荣誉感。
这就是我，我会再接再厉，发挥“文明小使者”的作用，以我的行动，带动身边的同学们，让他们都和我一样成为“文明小使者”。
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