传递温暖作文

2021-12-10 温暖

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的传递温暖作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

传递温暖作文1

  20xx年的初春时节,当人们正准备欢庆这个特别的金鼠年的时候,一场我们无法事先预知的大雪降在了中国的南方各省,雪灾来势之猛,伤害之重,是我们所未曾想到过的,雪灾带给我温暖的记忆也是清晰的。

  听老师告诉我们,在这次雪灾中,有许多人都献出了生命,他们不是为了自己躲避暴雪的袭击,而是在抗雪灾保人民的战斗中牺牲了。这里面有医生、警察、更有不知名的电力工作者和普通群众。

  这个温暖的20xx,留给我的还有那样一个永远也无法抹去的感人的画面。在广州火车站,那一排排日夜守卫的人民警察,用他们的身体铸就了一道道钢铁般的人墙,才使广州火车站的人流危机得以脱险。

  还是在广州火车站,因为太多的旅客滞留,许多人因为体力不支晕倒了,而就在这危急的时刻,是一双双温暖的手将那些病弱的身体举过头顶,抬出了人群。

  有人把这个场面拍了下来,并起名叫“爱的传递”。这一双双手塑造了一幅感人的画面。这一双双带着各自体温,或冰冷或温暖的手,留给我们的是关于爱的记忆。那么,远在千里之外的我,除了感动和落泪,又怎样传递我的一份爱呢?

  就在开学初,我们学校开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动。就在这次活动中,全校的老师和同学都走到捐款箱前,将自己的一份温暖放入红红的捐款箱中,那里面装的不仅仅是钱,还装满了我们宁安市实验小学全体师生的一份温暖,就在同学们纷纷涌向捐款箱的时候,我更深刻地体会到了“一方有难、八方支援”的动人之处。

  如今,雪灾已过。而我们会像广州火车站发生的场景那样,都伸起自己的一双手,将20xx的温暖继续传递。哪怕风雪再大也无法吹散我们心头的暖意;哪怕环境再恶劣,也无法阻挡灾区人民灾后重建的信心和勇气。温暖20xx,这个春天暖意更浓,爱的传递会更远。

传递温暖作文2

  在我家不到200米的地方,有一间热闹的煎包小铺,煎包有蔬菜馅、猪肉馅和牛肉馅的,外加该店独特风味的“酸辣汤”,每天都吸引了大量的“吃货”,经营者是来自山东的一对母女。

  那天早上我到小铺买完煎包后正欲回走,没想到雨点噼里啪啦越下越大。我没有带雨伞,不得不站在小铺里面避雨。那母亲看到了,随手把挂在墙上的雨伞递给我,说,这个你拿着用吧,下次来这里时带上就可以了。

  我一时不知如何是好,原本想打电话给妈妈,让她来接我,可……。可我并不认识这对母女啊!

  第二天中午,当我再次向那对母女表达谢意时,没想到那母亲却说,这算是啥事啊,当初我来杭州时,租住的房东,看到我们生活困难,便借钱1000元给我们开了这家小铺,没有你们杭州人的帮助,哪有我现在的今天啊,真应该感谢的人,是我。

  在小铺的里面,有一个四五岁的男孩,白里透红的脸,嫩嫩的,很是可爱,他是那母亲的外孙。这时,他把一张画满小花的纸递给我,得意地让我看。我明白小孩子的意思,蹲下来抱了抱他,并予以赞许的目光。小男孩越发呆在我身边,不愿让我走开。

  那对母女为了生活早起晚睡,连陪孩子玩的时间也少有。她们辛苦着他人无法体会的辛苦,忙碌着他人无法承受的忙碌。

  然而,所有这些的辛劳,因为注入了关怀和感恩的涓涓细流,才使生活变得丰富多彩。当初是房东因着爱,对她们困境中的关怀;在雨天那母亲再借着雨伞,把关怀传递给我;而我的传递,仅仅是屈身真诚地拥抱了那孩子,却赢得的是孩子的信任和偎依……,这份温暖,因着爱,在人与人之间不断的传递。

  此刻,我心中禁不住哼起夏令营学唱的诗歌,“生命的河,喜乐的河,缓缓流进我的心窝……”。我走出小铺,抬头看了看,天晴了,很好的太阳!!

传递温暖作文3

  是爱,让张瑞娟不再畏惧病魔;是爱,让她重获新生。朋友圈中接力的,是真情,是大爱,是开遍神州的爱之花。

  爱,不只是一个简单的字,它承载了人们的心意,连接了人们的真情。有了爱,就有了温暖,就有了人间的四月天。让爱之花盛放,让爱永驻人间!

  让爱的丁香,在历史的长河中开得恣意,芬芳弥久。

  武训,一个食不果腹的布衣,却开办了清代盛世年间的私塾。他年幼时家境贫寒,幼年又失去父母,日夜以乞讨为生。可就是这样一个平民布衣,因为心中有爱,有梦想,有着让孩童们上学读书的一颗爱心,用他乞讨三十年所得开办了私塾,使得邻里孩童有了知识,有了文化。哪怕依然过着穷苦生活,他也无怨无悔。

  因为爱,武训被后人尊崇,成为千古佳话,让爱的丁香,短暂却深入人心。 让爱的梅花,在大海上方飘撒,凄美而壮观。

  一个柔弱的女子,因为心中有爱,奉献了生命,她,就是远藤未希。日本大地震引发了强烈的海啸,她所在的办公楼就遭遇了海啸的强烈袭击,她本想像其他人一样逃离岗位以求生,但她的爱使她超越了痛苦,她留在岗位上,以最柔美的声音指挥群众逃生,但自己却深陷碧波之中,葬身大海。

  因为爱,远藤未希虽死无怨,就像一枝独秀的寒梅,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。 让爱的金菊,在广袤的神州大地开遍。

  忘不了史铁生的眼膜,肝脏在另一个肝脏中涅槃重生,忘不了杨善洲绿了青山,白了头发却志在造福百姓的心愿。是爱,让一双手臂托举了一个生命,是爱,让张文驰有了“先救人再高考”的抉择。

  因为爱,他们成为我心海中不灭的灯塔,让爱的金菊点缀人间。

  爱之花由古至今代代相传,把爱的香气散播在人间,因而这个世界才会如此芬芳美丽。我们都应在心中为爱留一方净土,让爱之花盛放得永不凋敝,永驻人间,这个世界会更加天高海阔,温情长存。

传递温暖作文4

  在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

  “嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

  一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

  当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

  这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

  传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

传递温暖作文5

  这些事在别人眼中可能只是一个微不足道的小事,但在我眼中,它是在我最伤心难过时,将温暖传递给我,鼓励着我,这是我人生的最大的一笔财富。

  我哥,他在那段最伤心的记忆里扮演着那样一个角色。他也许没有那个艺术细胞,不能让我马上开心起来,可是,他却能静静地呆在我身边,和我一起不开心。其实,他有可能不知道。仅仅这样,我就已经很开心了。而且他会握着我的手,将他的温暖传递给我。

  我们读一个学校,一个年级,我们的关系特别好,特别亲密,所以经常一起疯玩打闹,一起去吃饭,下课一起走。虽然这样我们容易被别人误会,可是,我们不在乎那些个流言,流言并不会使我们的感情变质。我们依然保持这样,保持这样的美好的关系。他是我最爱的哥,我对他好,也是因为他对我好。天真的家伙。

  哥会经常逗我,摸头发。。。。。。我也会经常欺负哥,不过没我们并没有因为一些小事而生过对方的气。虽然,有些事,未来都很说不准,但是,我相信,哥是我最值得信任的男生,我们的关系永远不会变质。其实,每一天最开心的一个时候,就是看哥出糗的时候,那时的他,充满了童真。我说过,我相信,那会是永恒。时间是最值得等待的喽。三年,说长不长,说短也不短。这三年,一定会发生许许多多奇怪的事儿。只但愿,咱和哥的感情永远要好,握紧咱俩彼此的手,就这样,和哥一直走下去。

  哥的手,也许不算大,也不算太温暖,可是,我们握紧对方的手时,两种温度就直接提上去了。考试的时候,想起了我的哥,写作文的时候,脑子里全是浮现和哥一起疯玩打闹的时候。

  我喜欢与哥呆在一起的欢乐,喜欢与他一起牵手,因为我们只是那么的天真、纯洁。

传递温暖作文6

  千里送鹅毛,礼轻情意重。而送去的,不仅仅是鹅毛,是情意,更是一份温暖,一份如毛衣一样的温暖。——题记

  又到了期末考试。这次期末考试,恰逢冬天,让人全身都冷了起来,手指也不知冻伤了几处。可考试毕竟还是要考的。于是我忍着冻伤的痛,坐到了考场。我写字的手一直是颤抖着的,直到我看到了那一篇文章。

  做完了基础、文言文,第一篇阅读便是这篇文章。我暂时放下了笔,搓了搓手,读起了这篇文章。文章中,不少美妙的情节,但又有不少悲痛的情节。这些情节,在我体内交织着,使我的身体不断升温。

  他读书十分用功,可是,他没有毛衣穿。在耐寒不住的情况下,他给妹妹写了一封信。不久之后,他便收到了一件毛衣——一件无袖的毛衣。

  这是他收到的第一份温暖。我的身体渐渐地暖了起来。

  放假回家之后,他才知道自己的妹妹已经不行了。他走进病房,给妹妹剥了一个橘子,喂到妹妹的嘴里,妹妹抓住他的手,和她回味童年的趣事。

  这是他收到的第二份温暖。

  看完这篇文章,我的手热了起来,变得通红了。我知道,这是这篇文章带给我的,他们兄妹俩带给我的。这像个火炬一般,现在,他们把这份温暖传递给了我。

  我深受感触。虽然相隔甚远,且仅仅送去了一个无袖的毛衣,但是,一份温暖与爱却深深地藏在了这里的每一针、每一线。以前的我,遇到一点事,就会心烦意乱,甚至把我的坏情绪带到别人身上。我传递的不是温暖,而是冷漠!

  带着一丝温暖,一丝惭愧,我做完了题目。走出考场,才发现我的手心依然是热的。

  这一丝温暖,不仅传递给了我,还传递给了所有考生。我要拿着这份温暖,继续传递下去。

传递温暖作文7

  慈善在商人的眼中是一笔巨大的财富;慈善在媒体的眼中是一条巨大的价值线。以前总以为慈善离我们遥不可及,毕竟我们不是慈善家,偶尔也只是在学校捐款,但是现在我才明白,慈善是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心。

  一般人会认为做慈善就是要捐赠几十万元去帮助人,可是我认为做慈善为别人捐献出的一分钱一角钱的普通人和捐赠成千上万的人一样值得尊敬。因为,在慈善的天平上,他们是等重的。只要我们对他人心怀善意,在别人需要时哪怕只能给予微不足道的帮助,我们也一样慈善。比如: 无偿献血,为人指路,送老爷爷老奶奶过马路,在公交车上为孕妇、老人、孩子、残疾人让座……别看这些事很小,这就是在做慈善。

  还记得中央电视台采访时候问到的那句话吗?还记得那些所谓的“你幸福吗”的字眼吗?倘若把这些疑问统统放到眼下,那么我相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着童真的眼睛把拥有充足的水当成生命中最幸福的事情。春去秋来,在他们瘦弱的身躯下永远是沉甸甸的水桶。也许你看到的是水被他们挑了起来,可是我看到的却是压在这些孩子们身上的重担。回想起来,我不觉有些惭愧。只要我们珍惜每一滴浪费的水,那就应该能给他们家乡省下一个湖泊,其实你珍惜每一滴浪费的水,就等于传递了一份大爱心。

  爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”只要我们人人献出一份爱,那社会会充满温暖,家庭会充满幸福。慈善是一件很小很小的事情,它就在我的身边。

传递温暖作文8

  我是小悦悦。我死在了那个还没有半分凉意的十月。我只有两岁。

  20xx年10月13日。

  我一个人过马路。耳边突然传来尖锐的汽笛声,我猛地抬头,却在下一秒被压在车下。我没有其他感觉,全身痛得几乎要裂开。我只能尖叫,声音却被埋在那辆车的尾气中。车主居然肇事逃逸!我只有两岁啊。

  我瞪着眼睛看着公路两旁,有行人朝我看来,可他们的冷漠眼神却无疑让我全身更痛。

  居然又碾过一辆车。

  全世界骤然安静,我已经失去了任何意识。微弱的心跳声在我胸腔中一遍又一遍荡开,却逐渐没有了。

  我不知道死亡是什么。可我在意识失去前看着路旁那些来来往往的行尸走肉有种深深的恐惧。后来我才知道那叫绝望。

  意识涣散中我看到一个老奶奶将已经不成人形的我的身体抱起,惊慌失措。我不认识她。可在她的急切的叫喊声中,我的血仿佛又热了起来。

  我被送入医院。

  那时我已经成了全社会关注的焦点。我不是不想活下来,医生也是竭尽全力。可我无能为力,我更怕的是那十七个冷漠的身影。我看见他们的丑陋灵魂撕扯着嘴角朝我狰狞地笑着。

  我却还是没有离去。因为这个社会的冷漠,因为我在等着什么。

  我的死,我流出的那些血似乎温化了世人那双双冰冷的眼眸。他们开始呼吁温暖呼唤爱。于是我明白自己死得那么有价值。

  我等的,是世人苏醒过来的悲悯之心。

  我是小悦悦,我在冷漠中死去,却在死后携走了冷漠。

  如今我带着温暖回来,投入了下一个生命轮回。

  我希望我的灵魂,能够传递温暖与感动。

传递温暖作文9

  如今,我们进入了一个文化综艺异军突起的时代,其中董卿制作的《朗读者》引起了一阵朗读热,全国上下无不关心这带来温暖的书的力量,今天,我们在我是‘讲书人大赛中也感受到了这份力量。

  白梅老师分享道一个人想要拥有一颗纯净的心,善良的心,一颗有修为的心,那就去读书,在读书中感受,在读书中体会,在读书中升华。在本次大赛中,选手们分享的书籍类别很多,有小朋友们分享的儿童文学,有中学生分享的国内外文学类小说,还有叔叔阿姨们分享的中国古代书籍,如《苏东坡传》等等。来自盟二中的刘彩霞老师分享的是《论语》,让我印象很是深刻。《论语》是儒家学派的经典著作之一,它是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的,此书以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念等等。这其中有一些名句让我感触颇深,比方说:温故而知新,这句话讲的就是学习方法,在你每次复习过后,就会比以前有更深的理解,更深的体会;己所不欲,勿施于人,这句话讲的是为人处世的道理,自己讨厌的事物,就不要施加到他人身上;岁寒,然后知松柏之后凋也,这句话讲的是碰到困难与挫折时,不能退缩。通过聆听选手的分享,我们明白了很多道理,学习要讲究方法,为人处世也要讲究方式,面对困难要鼓足勇气向前走。

  坚持读书,读好书,善读书的这种精神应该值得我们每个人学习。现场采访了油田学校的选手孙婕:读书可以使人进步,还能够激发写作灵感,提高写作水平,拓展知识面,让自己能够了解更多世间万物的知识,尤其是自己最爱的关于科学发展类,科普创新类的文章。锡盟二中的选手郭薇薇自信的说:虽然是第一次站在这样大的舞台,分享自己所喜爱的书籍,能够把自己的想法大声的说出来,让其他人聆听,是一件非常幸福的事情。

  阅读促成长,书香润草原我是讲书人大赛,以不同年龄段的`选手,分享不同类别的书籍,让我们感受到书籍的力量,以书为友,传递温暖。

传递温暖作文10

  我是一把共享雨伞。

  雨,淅淅沥沥地下着。我被挂在人行道边深绿色的护栏上,独自静静地待在这喧闹城市的一角,聆听着雨水滴落的声音。

  “滴滴”,是二维码扫码成功的声音,一个柔软的大手轻轻为我解了锁,紧紧地握住了我的伞柄。一阵久违的温暖袭来,瞬间注满了我的全身。我感到荣幸和自豪——并不是每个这样的雨天,我都能履行自己的使命。

  被高举过头,我开始从高处仔细打量着这座被笼罩在水雾中的灰白城市。一座座拔地而起的高楼已被揉和了棱角,辨不清轮廓。橘黄色的车灯在雾气中渲染开来,车辆驶过时溅起的一排排水花,在空中跳起了晶莹的舞蹈。细细的雨丝为这城遮上了一层面纱,神秘而美丽。

  我们在一所小学门口停下,正值放学时间,一群群可爱的孩子排着整齐的队伍走出了校门,他们那一张张稚嫩的小脸上,明亮而又纯洁的眼睛散发着光芒。我感到了伞下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”,一双亮黄色的小雨靴踏着轻快的步伐向我奔来。小女孩带着灿烂的笑容扑进了我身下的那个怀抱。“妈妈,我跟你说哦,今天我又被老师表扬了!”“哦?真棒!那下次要更加努力才能不辜负老师对你的表扬哦。”那手握得更紧了,来自伞柄的温暖又加深了几分。

  雨愈下愈大,打在树叶、瓦砾、栏杆上发出清脆的“嗒嗒”声。冰冷的雨水拍打在我脸上,我却感到无比温暖。

  听着伞下嘻嘻哈哈的笑声,我挺直了腰杆……

  阳光再也耐不住寂寞,它将云层拉开了一条缝,如瀑布般倾泻而下。我偷偷向下看了一眼,看见小女孩干爽的肩头和那依旧不改的笑容,幸福感溢满了我全身——我的使命完成了。在阳光与水雾的折射下,一道彩虹被霞光照得绚烂无比——那颜色,与我的伞盖一模一样。

  当最后一滴水珠从我身上滑落,我又被挂在了这喧闹城市一个安静的角落。望着小女孩和妈妈手牵手远去的身影,我笑了,笑得是那么开心,那么满足……

  终于明白,共享时代,共享的不仅是一件物品,更是在传递一份温暖一份爱啊。

传递温暖作文11

  万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息,情感在传递中越来越丰富。爱在人与人之间传递,每个人都感到温暖在心底。每个人这辈子都会做很多好事,每一件好事都会以不同的形式传递下去。

  记得,还是我小学的时候……

  “孩子们快回班,上课啦!”一阵柔润的声音从耳边飘过,原来是付老师让我们赶快回班。这时,我的好朋友强被一个不引人注目的管子绊倒了,他下意识用双手撑着地,好像就快流血了,他没忍住眼泪,哭了出来。我见状赶快飞奔到他面前,用并不强壮的、使不上力的胳膊吃力地扶起他,背上他,以最快的速度把他送进医务室。他很感谢我,我也很开心。乐于助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。

  那之后的一天中午,强的好朋友峰在楼层里不小心把精心打好的饭菜撒了一地,峰还是柔弱的小心灵,受不了这份突发状况,一屁股坐在地上哭了起来。强见状,三步并作两步,跑去帮忙,把他扶起来,并和他聊了起来。峰的脸上又浮现出可爱的笑容。就这样,我的朋友,我朋友的朋友,都变得坚强和乐于助人了。

  这之后的那年冬天,付老师带着我们在操场上结冰的地方一起玩儿,就在我洋洋得意发现自己会新动作时,却狠狠地摔在地上。因为姿势难看,摔得又重,在同班同学的哄笑声中,我又痛又难堪,一时站不起来,强和峰忽然跑过来,把我扶起。虽然站在冰面上,但是我的心像炭火一样暖。他们曾经是内向的男生,在我们相处的过程中,友谊在传递,爱在传递,正能量在传递。忘记了疼痛,我和他们一起,笑得很开心。

  感情会传递,哪怕是微不足道的善意,也许会给别人带来很大的改变!

  家人之间是这样,我和我的朋友们是这样,人和人之间,都应该是这样。

  不要怕吃亏,不要嫌事小,只要人人多付出一点善意和温暖,社会就会变成阳光、快乐的心灵家园!

传递温暖作文12

  簌簌梧桐叶落下的时节,空气中都氤氲着丰收的喜悦。金秋时节的那一轮红日,一整季都泛着淡淡的红晕。偶尔经过它身边的几朵白云,都被染上了红色,整个天空彰显了季节的舒适怡人。

  挟一本书,衣角扫过铺满梧桐叶的小道,没有风,我的风衣却鼓鼓的。的确,我走得很急。今天,是礼拜日,一早醒来,迎接我的不是阳光,而是一张静静躺在书桌上的纸,一张写满行程安排的纸。伸手揉了揉酸痛的太阳穴,没有任何思想波澜和心里斗争,默无声息的接受了这道“圣旨”。

  脚下的枯叶,被匆忙的脚步踩得沙沙作响;初升的太阳,光线的温度我也来不及品尝,我匆匆穿过树隙间星星点点的光芒。眼角的余光瞥过一抹似火的红色,不作多想地将头扭向了另一方。

  “姐姐——”

  声音拉住了我的脚步,停了停,找寻声音的来源,一身似火的红衣闯入眼帘,如同骄阳,没有炽热只余温暖的红,不成熟的脸庞,让我有了停下来的想法。

  “你头上有片叶子。”

  我下意识伸手去摸,她却匆忙叫停了我的手,她拉着衣角,示意我弯腰,顺势拿掉了叶子。“只不过是一片普通的叶子罢了。”我对她的行为完全无法理解。

  “妈妈说,每一片叶子都写满了它们自己的故事。”她把叶子放在我手心。眼神里没有一丝杂质,倒映着她那天真无邪的心中之景。“叶——,回家啦!”妇人的呼唤声带走我视线中的那张脸庞。

  “是么?每一片叶子都有自己的故事?不怕生的小女孩,真是难得!”我喃喃道。

  躺在手心的那叶子,每一处脉络我尽收眼底,顺势将其夹进了我所挟的那本书。

  早已被喧嚣的潮流冲走,浮萍般随波逐流,一片叶子拉住了我,脚步不再那么匆忙,静静享受时间的流动,原来金秋时节的落叶终究带不走空气中弥漫的温暖。

  叶,真是一个不错的名字。

传递温暖作文13

  周二下午,老师走进教室,拍了拍手,同学们都知道有一件重大的事要宣布,只见老师神情凝重,眼里含着泪花说:“同学们,我市八中的王慧芳不幸得了血癌,但不幸中的万幸是她弟弟的骨髓跟她的一样。但是,有种药价格非常昂贵,一针就要三万二千元,再加上移植骨髓的钱,它们的家庭承受不了巨大的医疗费用,所以,同学们一定要尽自己的全力,为王慧芳老师奉献出一点小小的爱心。 ”同学们有的偷偷抹眼泪,就连老师的眼眶都湿润了。我想:做人要有爱心,因为一方有难,八方支援,我一定要献出我的爱心,说不定就可以把王惠芳老师从死神的魔爪里就救回来。

  放学后,我急匆匆地跑回家,迫不及待地把这个重大消息告诉了爸爸妈妈,我话音刚落,爸爸和妈妈就爽快地答应了,我决定把我平时积攒的零花钱全部捐出去,我把零钱给妈妈换成了一张100元的人民币,我想:要救助王慧芳老师,这区区100元就如同杯水车薪、九牛一毛,但我还是决定把这100元捐出去,于是我小心翼翼地把钱包好放在了书包里。

  第二天早晨,我早早地来到了教室,同学们也都拿着钱陆陆续续地走进了教室。只见黑板上写着“爱心传递,温暖你我”几个醒目的大字,讲台上方着红色的捐款箱。捐款仪式在《爱的奉献》这首歌声中开始了,只见同学们有序地排着队,有5元的;有10元的;有50元的;还有100元的;还有捐200元的。甚至郭亚涛平时生活很节俭,这次竟然拿出了100元,本来空空如也的箱子,竟然不到5分钟就装满了。我想:病魔无情人有情,我相信,同学们的爱心会感动上苍,王慧芳老实的病会好起来的。

  俗话说:“滴水成江海,碎石堆海岛。”同学们这一小小的善举汇成了一股暖流,肯定能挽救王慧芳老师的生命。

传递温暖作文14

  妈妈的眼睛里包含着对我的无限关爱,妈妈的叮咛凝聚着对我的无尽担忧,妈妈的双手凝结着无数的辛劳……我不仅从这些地方体会到了妈妈对我深深的爱,我更是从妈妈的微笑里读懂了妈妈对我那份真挚鼓励。

  那是盛夏的一天,我和妈妈来到合肥去参加钢琴比赛,一到合肥我和妈妈就直奔比赛场地。我来到候场区,看到那么多选手,一个个都镇定自若、谈笑风生,一看就是有备而来。看着他们自信的样子。我不禁打起了退堂鼓。突然,一只手搭上了我的肩膀,我回头一看,原来是妈妈!她正在冲着我微笑,那笑容分明在说:“别害怕,妈妈相信你一定是最棒的!”我点了点头,看起乐谱来。轮到我了,尽管我深吸一口气,想尽量让心情平复下来。但走上舞台,我望着台下黑压压的一片,还是使我稍微平复的心情又紧张起来。我在观众席中扫视着,一张满是笑容的脸映入我的眼帘,那是属于妈妈的,那个笑容似一股清泉滋润着我的心田,是那样的温暖、平和,那笑容分明在鼓励我,说:“别紧张,放松点儿,你一定是最棒的,妈妈相信你。”妈妈的笑似乎有着神奇的魔力,我立刻恢复了平静,想:我平时练得都那么认真,今天,我按照平时练琴的样子弹,肯定没问题。我这样想着,手指在琴键上飞舞着,犹如一只只花蝴蝶,在花海中翩翩起舞,一曲终了,台下爆发出雷鸣般的掌声。

  当烫金的证书发下来时,我差点高兴地跳了起来,当我把证书交给妈妈时,我又看见妈妈对着我微笑,虽然脸上有着几道细纹,写满了岁月的沧桑和生活的艰辛,但笑容却平和、明朗、温暖,眼睛里也流露出迷人的光彩。那笑容分明在说:“孩子,你成功了,妈妈为你骄傲!”

  妈妈的微笑使我对生活充满热情和信心,而正是有了这种热情和信心,让我遇到再大的困难都能够微笑面对。

传递温暖作文15

  一个人的心中会有一个美好的愿望,而这个愿望,只是一个简单的愿望罢了。题记

  “慈母手中线,游子身上衣。”是这个时候孟母三迁的真传身教,也是这个时候孟子的真传身教。孟子曰“母爱如水,父爱如山”,“慈母手中线,游子身上衣。”这些都是一个关于爱的故事。

  孟子曰:“慈母爱如山,母爱如山,父爱如山。”我的妈妈是一个温柔的人,但我却有一个十分不幸的妈妈。

  妈妈对我的照顾无微不至,我的生活中几乎每天都会发生一件令我惊讶不已的“小事”。

  有一次,放学回家,妈妈在厨房做家务,可是那次我没有带钱,于是,我就把钱放在了储物袋里,并自信地走出了学校。刚走出校门,就遇见了妈妈。妈妈见到我,就连忙把我叫住,语重心长地说:“孩子,你知道今天是什么日子吗?”“妈妈,您不知道我们家住哪儿呀?”妈妈回答说:“你猜,我们住哪儿?”我说:“我住哪儿?”妈妈说:“我们住哪儿?”我和妈妈异口同声地说:“我住哪儿?”妈妈说:“我住哪儿?”“我住哪儿?”我说:“我住哪儿。”妈妈笑了笑说:“你们就住哪儿?你们自己去找吧!”说着,妈妈把我带到了那里。我看着妈妈,妈妈的眼睛里充满了泪水,她那双温柔的眼睛里充满了爱惜。我走到妈妈身边,拿出零钱,给妈妈买了一个漂亮的小蛋糕,妈妈说:“宝贝,妈妈,这个小蛋糕我不喜欢,你吃吧。”说着她把小蛋糕放在了我的碗里。我说:“妈妈,谢谢。”

  我的妈妈是一个慈爱的人,她对我的爱我永远也不会忘记。我爱我的妈妈!

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