导语：成长就像一朵五彩缤纷的花，伴走我走过童年的道路。以下小编为大家介绍作文我成长的故事600字文章，欢迎大家阅读参考!
作文我成长的故事600字1
我们的成长之路是漫长的，是快乐的，但又是艰辛的。在这条成长之路上，我们必定会不断跌倒，而当我们跌倒时又会是谁将我们一次次重新扶起呢？
记得就在不久前，我好不容易做完了作业准备到楼下与小伙伴们一起玩耍时，老爸却像幽灵般出现在眼前。我被吓了一跳，还没等缓过神来，老爸略显沙哑的声音已经扑面而来：“阮升，作业做完了吗？”“啊，噢做完了，做完了。”我惶然答道。“好，不错，”老爸语重心长地说：“儿子啊，你现在已经六年级了，不能老想着玩了，要多看些课外书，准备准备初考。好了，你快去吧。”还没等我回话老爸就推着我吃了趟“回头草”。我虽然有千万个不愿意可此时也只能忍气吞声了。
回到那可恨的书桌前，我心中一阵阵地不快。看到书桌上方那“书山有路勤为径”我的气便不打一处来：什么书山有路勤为径，没听过行千里路读万卷书吗？要先走路再读书。我路还没走呢，就叫我读书，真是xx！特别是那“勤为径”越看越不顺眼，你想要是太勤快了，几天几夜都只顾着勤快，不吃也不喝的，不死才怪？那人要是死了，读书还有什么用啊？再说了……正在此时一个在天空游荡的.热气球进入了我的视线。只见它一会儿向东，一会儿向西；与蓝天为友，和白云为伴；自由自在，好不爽快。真是羡煞我也！很快，气球远离了我的视线，但我心中的悲愤却并没有因为它的离去而烟消云散，相反却愈演愈烈了。此时的我是见什么都不对劲：看电视，那屏幕好像是一张哈哈大笑的的方嘴，真恨不得一拳打裂它；坐在旧藤椅上，椅子发出的“吱吱”声似乎是在偷偷地窃笑我；看……就在这时天上又飞来了一个热气球，很明显这个热气球的高度低了许多，运气也远不如前。不到两分钟就被窗前那棵大木棉树的枝杈勾住了，并且渐渐漏光了气。它从此再也不能飞了……只能被当做垃圾扔掉了。看着这一切我似乎一下子明白了什么，心中豁然开朗。那可恨的书桌此时变得是那么的神圣，让我感觉能在上面读书是一种光荣，于是我便坐到旁边拿起一本作文书大声朗读了起来。
也许你会问，为什么我会有如此巨大的变化呢？其实道理很简单，因为我不想变成那只没飞多高、没飞多远就成了垃圾的热气球。
作文我成长的故事600字2
柔柔的风风干了清晨的薄雾，和煦的阳光透过窗子映照着那些如花般甜甜的笑靥。
黑板上，一道新的习题随着老师娴熟的板书逐渐铺展开来，整个教室陷入了思考的宁静。从老师颇为严肃的表情上不难感觉，这又是一道难题。
一分钟，两分钟……解题突破口究竟在哪里呢？我悄悄地用余光瞟了一下同桌，她脸上的表情哀怨得足以作为任何一个慈善活动的宣传海报。
“淡定，淡定！”我不停地提醒自己。
“……V=πr2h，S底=πr2……嗯？有了——真可谓‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村。’”脑中灵光一闪，希望便在瞬间升腾。接着笔尖似游蛇一般在纸上飞快地滑行。随着计算的步步深入，我的解题思路愈发清晰，解题结果亦渐趋明朗……这是多么富有挑战性的一道题啊！
“耶！搞定！”我如释重负地拍着手中的纸张。
“把笔放下，请看黑板！”老师用她一贯的声调和语速开始讲解这道题。只见她的粉笔在黑板上飞快的跳跃，这已经是我第N次见证了棘手的难题在她的笔下被一一破解……
“这就是正确答案。”老师用粉笔在结果的下面潇洒的画上了一个漂亮的波浪线。
“有谁按这样的路子解的？”老师扫视了一下全班。
台下孤零零地举起一只手。
“路子对的，结果怎么不是……”我飞快地浏览了一下解题过程：“xx，怎么把30当成20！”
“王彦，你的解题结果是‘14’吗？”
“老师，我看错数字了……”声音很低，如花的笑靥被阳光灼得燥热。
“唉，刚才怎么那么不小心呢！”惋惜与遗憾顿时在我平静的心底咕噜咕噜的冒泡，我不由得暗暗责怪自己。
老师似乎知道我在想什么，走过来，拍了拍我的肩膀：“也不必难过，更没必要自责。遗憾并非就是坏事，‘吃一堑，长一智。’许多时候，正是因为有过这些遗憾，我们遇事才会更加理智和细心，处事才会日臻成熟与完美。
仔细回味一下老师的话，我觉得还真是的。
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