在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的课余生活小学作文，希望能够帮助到大家。
我的课余生活小学作文1
人们都说，下雨天就是睡觉天。然而，我却不这样认为。我认为，下雨天是玩的好时机。父母总是说下雨天不可以出去玩，因为气温低，万一不小心淋到雨，就会感冒发烧。可是，雨中漫步又未尝不可？！
古人云：“不以物喜，不以己悲。”下雨天虽然比较闷，但我们不应该以这种天气而悲伤，此时，玩，固然是一种好的治愈心情的方法。
下雨天，有时的确是不适合出门散步的，有时却适合。我个人认为：屋外下着绵绵细雨时，最适合打着雨伞出去散步了，这时气温不算太冷也不算太热，适当的玩耍会让自己的心情开心起来。
我一直认为，在雨中漫步也不是不可以。这样，既可以让自己的感觉舒服，又可以让自己的心情愉悦起来。所以，我常常在下雨天出去玩耍、散步。我建议大家都可以试一试这种感觉，真的很好（这仅仅是我自己的想法）。
我的课余生活小学作文2
那一天，我可真正尝到了雨中漫步的滋味。
我在上学的路疲倦地走着，一路上鸟儿无语，树儿低头休息，花儿垂头避暑。突然，一阵吹来，让我觉得凉爽极了。只见，乌云从远处赶来，春雷召唤着小雨点。不一会儿，千千万万的小雨点就应着春雷的召唤来了，它们开始表演了。我觉察到它们来了，想找个地方避一避，谁知，他们已经来了。小雨点纷纷从空中落下，有的落进了池塘，陪鱼儿玩耍，鱼儿高兴得跃出了水面；有的落到了田里，为水稻解渴，水稻快快长高；有的落到了我身上，头发上，脸上……到处都是，为解除了疲劳；有的……我放慢了脚步，尽情欣赏着雨中美景。
我看得出神，透过雨幕好像看到一片碧绿的麦田，看到老农捋着银白的胡须，眼笑成一条缝，高兴地说：“好啊，今年又是一个丰收年啊！
雨中的一切是那么的美好，我喜欢雨中漫步。
我的课余生活小学作文3
今天去爷爷家，恰巧下起了一场让我求之不得的大雨，下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟，我来到了爷爷家。那时雨下得十分大，雷声大作，大雨如注。隔窗望去，外面被雨水遮掩的模模糊糊，欣赏雨景，这会儿恐怕不行吧！
可我并没有放弃这个念头。雨越来越小，最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨，我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞，漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言，空气无比清新，清爽之际，略带一丝甜味，不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之，这是用我拙劣的文笔无法表达出来的，我走到枣树下，见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠，挂满了晶莹剔透的小“珍珠”，忽然，我的伞钩挂到了树枝，几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。
我突发奇想，我何不制造一场树叶雨呢？也就算是人工降雨吧？我把雨伞丢在一边，使出吃奶的力气摇晃枣树，雨点伴着雨珠落下来，童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……
我的课余生活小学作文4
大家来说一说，你认为雨是什么样的？在我眼中雨是柔和的，我从小就喜爱观雨。
我为什么喜欢观雨？因为我认为雨很有诗的味道，在雨的大小方面来说，我就喜欢小雨，因为雨下的速度不快，令人喜爱。
我记得在一年级的时候，我和姐姐去外地游玩，那地方，正好在下雨，我们搭好帐篷以后，我们便在里面盖着被子，看着外面的雨，听着雨打棚顶的声音，感觉特别的舒服。
今天，一场突如其来的雨，哗哗啦啦的下起来，好像是在举办音乐会似的，雨声时大时小，悦耳动听。这些雨滴又好像比赛似的，都唱了起来，谁唱的好听，就证明谁很专心，高低音错落，顺序不同，让人听起来很有意思。
如果大家在外面，遇到雨时，如果不大的话，建议不要马上躲到房檐下，而是在雨中做走一走，感受一下细雨飘落的感觉，可能这才是真正的享受吧。
比如今天去辅导班的路上，我就没打伞，很享受下雨的感觉，一路走走跳跳。雨滴在身上，我没有生气反而觉得很开心。
我喜欢下雨，更喜欢细雨中漫步！
我的课余生活小学作文5
在我慒慒懂懂的时候，时常会听到一个人，说着明天他要干什么，可第二天，我却看到他愁眉苦脸的，不停找着借口，然后就又说明天?把他按进水里，他就发怒，鼓出许多的泡泡来却也拿我没法。我的课余生活作文”阿姨摇摇头说：“这件衣服面料好，款式新颖，刚上的货，你的眼光真好，看上了就买上吧。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻着淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
我的课余生活小学作文6
“叮咚，叮咚”雨点调皮地打在我的小雨伞上，奏出动听的歌来，风一吹，雨丝落在我的手上、脸上，如水晶般的凉、美。
我举着小伞，走到湖边，看见湖水溅出来的小水花儿，这真像给湖泊披上了仙女的舞纱。而这些仙女们正跳着欢乐的舞蹈。湖旁的杨柳枝阿娜多姿，抖动着叶子，“哗啦”，刚沐浴完的柳树挺起了身子，用风来擦拭自己，河对岸是一大片、一大片的郁金香，红色的热情火辣，白色的纯洁优雅，黄色的可爱漂亮，好美呀！我赶忙跑到河对岸，弯下腰，闭上眼睛，轻轻的闻一闻，郁金香，好香啊！花儿那纯粹的花香与雨点的清香混在一起，完全可以胜过那世间最香的香水，我继续向前漫步着，走到一座亭子前才停下来。老远就闻见那花香味儿，哪里来的花香？我抬起头四处张望，才发现这座亭子叫做“沁芳亭”。这名字起得好哇，有诗意，我站在亭子中间，对面正好是那漂亮的湖泊，风一吹，湖面荡起片片涟漪，湖面的美深深印在我的心灵中，真的好漂亮呀！
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这漂亮的美景正好映照了这句古诗，这美真是沁心的美！
我的课余生活小学作文7
都说雨中漫步是一件很疯狂的事情，不仅面临着变成落汤鸡的风险，还会面临着淋感冒的危险。但是我却对雨中漫步充满了兴趣。
如果是小雨，我就会丢下伞，自顾自地行走在雨中，感受着雨划过肌肤的触感，呼吸着雨带来的新鲜空气。看着花花绿绿的雨伞从我的身边经过，感到一种很强的欢喜。
如果是大雨，我会打着自己最喜欢的雨伞，追随着雨滴的痕迹。看着雨的积水在道路上参差不齐，水洼里会映出树叶的影子，会有天空的颜色，凑过脸去，还会看见自己的样子，可以将小小的水洼想象成一个大大的湖泊，自己仿佛置身于下着雨的森林。全身都放松了起来。
流动的水像是森林里淙淙的小溪，声音格外清脆美好。路边的灯，店铺的招牌都会被雨水清洗地干干净净，仿佛被重新粉刷过一般。
漫步在下着雨乡村里，更有一番乐趣，雨水的气息夹杂着田野的气息和尘土的气息，树上的的'叶子上点点滴滴地留下水来。树干不再是邹巴巴的模样，变得潮湿，好像有点点青苔冒了出来。脚没踩到地上，就会踩出一个小水洼，地面仿佛像铺了一层地毯，变得柔软起来。雨后还会看到小蘑菇。
雨是有灵性的，有的雨欢快，有的雨深沉，漫步雨中，也能明白雨的心情。期待在雨中遇见更多的美景。
我的课余生活小学作文8
国庆放假了，我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。
我把这个想法告诉了妈妈，没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那，我一蹦三尺高，心里非常开心。妈妈笑了笑，说：“我们也带堂哥去，好吗？”我也答应了。到了他家，他换好衣服我们就一起走了。妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥"，一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色，有辽阔的大海，还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色；在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着！
这真是一副美丽的图画啊！
我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。我们很快就到了厦门岛，这时候我的肚子有点饿了，我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“SM”商业成五楼的美食广场，我一进去就看见里面有很多好吃的东西，都是来自全国各地的名小吃，也有国外美食啊！
妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么？突然，我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜，于是我就和妈妈说：“妈妈，我们吃韩国泡菜好吗？”妈妈答应了，于是我们就坐下来吃了。吃饱了，我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。
于是我跟妈妈要了10块钱，和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币，一个游戏币是一块钱，我把剩下的钱还给了妈妈，我就和哥哥一个人四个游戏币，我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”，哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”，哥哥好厉害！
每一枪都打中了坏人。我们玩得很激烈，也很开心！
我们渡过了一个快乐又有趣的国庆假期！
我的课余生活小学作文9
“沙沙撒谎，沙沙沙……”啊，下雨啦！我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。
这是我期待已久的雨，是温柔的雨，报喜的雨，喜人的雨。
当我跑到雨中的一瞬间，就会感到顿时振奋。你看，那闪着微小光点的细雨，丝丝可见，风儿吹来，犹如悬空挂下的丝帘，笼着七色的梦。那清晰，略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时，你会觉得手心凉丝丝的，痒酥酥的，给人一种没得享受。令人陶醉其中。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗？我向来是不愿打伞，穿雨衣的，甘愿在雨中沐浴，自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步，凉意沁人心脾；雨丝牵着人的兴致走，引人冥想；令人遐想。
但是“雨”并不都是温柔的，和蔼的。“雨”也有疯狂的，暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时，人们都躲在屋子里，因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕，那些小树，小草才因此变得坚强。只有面对，勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树，都是因为它不惧风暴。
雨后阳光照在我的脸上，在这雨中，我不仅领略到雨的柔美，而且学到了像小树那样坚强，勇敢的意志。
我的课余生活小学作文10
星期日下午，差不多是一点钟的时候，天空中下起了淅淅沥沥的雨点，我撑着伞走在雨中。
原本打算去散步的我，在中途却下起了小雨，本来还察觉不出来，但雨越下越大，还好机智的我带了雨伞，我撑开伞，站在路边，看着豆粒一般大小的雨滴毫不留情地捶打在路边的花瓣上，虽然花朵被雨点击打着左右歪斜，却好似在欢快的舞蹈，它们仍欢快地屹立在雨中，任凭风雨的洗礼，看着，看着，不觉心生怜悯，伸出手帮它遮挡，让雨一滴一滴地敲打在我的手心，手上顿感凉爽与快活，现在想来相比闷热的晴天还不如这凉爽的雨天，驱赶了我心中的闷热。
在手的庇护下，晶莹的雨珠落满了花瓣、粘在绿叶上，像一颗颗晶莹的宝石，点缀其间，晶莹夺目，美丽极了，雨点的打击何尝不是一种历练。突然之间，我很想让时间停留在这一刻，让我沉浸在雨中，让我感受这雨中的乐趣。
大自然的奇妙天象，不仅滋润了万物，还给人们带来愉悦的感受。其实世间万物都有缤纷多彩的一面，我们应该给予更多的时间去领略他们的美感。
我的课余生活小学作文11
我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活，充实了我的每一天!
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友!
我的课余生活小学作文12
晚上，我刚上完模特课就下起雨来。我和妈妈一边打伞一边背着英语单词回家。妈妈说：“走个‘猫步’吧！”我一边走一边背c、 a、 t 、cat！我眼前的小雨点仿佛变成了一只小猫对我笑呢！妈妈接着让我背turtle和fish。我说：“t、u、r、t、l 、e，turtle! f、i、s、h，fish!”我再次看见一只只小动物在雨中唱啊，跳啊！是多么开心，多么可爱！我背了一个又一个动物的英语单词，我背到哪个动物，它就出现在我眼前。要是碰到不会的，妈妈就提示我，我就可以看到小动物在雨中对我说:“别灰心，下次一定可以。”结果下次就对了。
不知不觉我们已经来到小区园子里了。我看见许多花儿都垂着头比白天更加娇嫩；再看小草，一串串雨滴打着它，我想它一定很疼、很痛吧！到家了，我家的小狗“冰冰”汪汪地叫着，摇着它可爱的尾巴出来迎接我们。妈妈笑着说:“这个你最熟悉了，你说吧。”我大喊：“d、o、g！”我高兴地笑了。
我的课余生活小学作文13
早上，小雨丝毫没有停的感觉，温度还延续着昨天的清凉，似乎告诉人们，春天还没有走远，初夏刚刚来临。
我走出小区，来到一条小街。这是条窄窄的小街，两旁生长着枝叶茂密的大树，树上结满了黄色的小花。雨水把它们淋了下来，散落到地上，散落到停在树下的汽车身上，密密麻麻。
于是，空气中就弥漫着树上和地上那些小黄花发出的淡淡的花香，这股花香让我想起了成都栀子花还有南京桂花的香味，只不过那是一种存在于记忆中的香味：纯净、沁人心脾，而这是一种就在眼前，朴实无华的香味。
在这条宁静的小街上，淅淅沥沥的小雨落在地上，偶尔有几辆开过的汽车，还有几个骑着自行车的人们，有意无意的按几下车铃，叮叮当当的声音穿过弥漫着花香的空气。
我忽然觉得，这不就是一幅很好的城市风景画吗？
是啊，有时候，美好的场景就在那里，而你恰好也是构成这幅美丽画卷的元素，只不过，你仅仅构成了画面，却忘了停下脚步，去欣赏一下。
生活中，有时候就是这样，不是吗？
我的课余生活小学作文14
下雨啦！如丝的小雨从空中降落。雨点是那样小，给远处若隐若现的山坡披上了一层蝉翼般的白纱。
我们晨刊小记者怀着激动的心情，来到了莱芜植物园。一踏进大门，我就看见路边是一排排整齐的银杏树，树上只剩下稀疏的几片叶子，一阵微风吹过，它们便纷纷离开了大树母亲，如金蝶般翩翩起舞。
再走几步，颜色逐渐变得鲜亮起来，路边铺满了火红的枫叶。我停下脚步，轻轻俯下身，拾起一片枫叶：上面有一条又一条细细的纹缝，是暗暗的血色，显露出一种悲情的美！
顺着小路继续前进，我看到了一片美丽的湖泊，湖水清澈，一眼便可看到水底。细细的雨丝落在湖面上，激起了无数涟漪，像无数条鱼儿浮出水面，一起吐着泡泡。
终于，雨停了，太阳伯伯露出了笑脸。小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的草地。我躺在草地上，尽情地享受着阳光的沐浴。
时间一点一点地流逝，到了回家的时间了。我恋恋不舍地离开了植物园，但是，在我的记忆里，这永远是一颗最璀璨的星星。
我的课余生活小学作文15
吃过饭后，我和奶奶。走在这街上，是那么的宁静，我观摹着这座老城市，这座城市不同于白天的繁华景象，一切都是那么的安祥。
我和奶奶走在这条小道上，奶奶牵着我的手。奶奶的手枯柴一样的，厚厚的老茧。或许，这些年，奶奶太辛苦了。从未留意到奶奶的手是这样的粗糙，岁月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕迹。我紧紧地握住了奶奶的手。
天下起了小雨，奶奶拿出了一把伞，雨一滴一滴的落在了伞上，形成了一首雨之歌。雨越下越大，突然发现，伞一点一点的向着我这边倾斜。雨滴在奶奶的衣服上，发梢上，开出了一朵朵花儿。鼻子酸酸的，我从奶奶的手中接过伞，我也学奶奶一样，将伞慢慢地倾斜她那边。我们一直慢慢走着，街道边的花、草贪婪的吸允大自然给予它们的雨露。
就这样，奶奶一直牵着我的手，我们一直走到这条街的尽头，我打着伞，仿佛支撑起了整个世界。
这篇记叙文记叙了我和奶奶牵着手在雨中漫步的情景，抒发了对大自然的热爱之情和对奶奶的浓浓的亲情。文章对奶奶的手进行了特写，运用比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。
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