我的课余生活叙事作文

2021-02-01 我的课余生活

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的课余生活叙事作文，希望对大家有所帮助。

我的课余生活叙事作文1

　　我的课余生活像一幅七彩的图画，有弹钢琴、画画、舞蹈、骑自行车……，我最喜欢的就是游泳了。

　　在一个烈日炎炎的下午，我和姐姐在游泳馆游泳。我来到游泳池旁边，再也抵挡不住那水的诱惑，刚跳进泳池就差点淹了个半死，在水里只能摆着青蛙的姿势，我觉得难受极了。爸爸立马把我抱起来，教我憋气、蹬腿……慢慢的，慢慢的，我自己不用大人扶着也能游起来了，我实在是太高兴了，马上低头游了起来，游着游着，我觉得好像碰到了什么东西，抬起头来一看，原来是瓷砖，我马上掉了头，突然，姐姐脚一蹬、一跳，就到了岸上，姐姐瞪起的那朵水花朝我涌来，把我打倒“千里之外”，姐姐看见我中了她的计谋，笑呵呵地从岸上跳下来，我马上还给姐姐几朵水花……，你来我往，玩得不亦乐乎。不知不觉，回家的时候到了，我们依依不舍地离开了泳池。我在心里对着泳池喊道：“亲爱的游泳池呀，不是我不想陪你，而是我没法陪你，不是我不愿买你，而是我没钱买你！”

　　怎么样，我的课余生活很有趣吧！

我的课余生活叙事作文2

　　我的课余生活很丰富，下五子棋，下围棋，下中国象棋，但是我最喜欢的课余生活应该就是看书了，我就是一个小小的书迷。

　　就说我那天，刚吃完午饭，就坐在书桌前看起我最爱看的“三十六计”来。一个小时后。正当，我看得津津有味的时候。妈妈叫我要上学了。我正看得入神，哪里有一点儿反应。妈妈见我没动，又一次地催促我时，我还是没有反应，她哪里知道，我已经完全被书中的故事迷住了。当妈妈连叫我几遍后，不耐烦了，就大声喊起来：“聪儿该上学了。”这么大的声音，完全把我吓坏了，我慌慌忙忙地收拾起书来，看了看表，啊!还差12分钟就到14点整了。吓得拔腿就跑。妈妈生气地在后面大声唠叨着：“你看你，连上学都要忘记，看你以后怎么办。”我不好意思而又风趣地边跑边说：“你自己要生个小书迷。”说完回头还做了个鬼脸!妈妈听了我刚才说的话，只是望着我的鬼脸，忍不住笑了。

　　虽然在别人看来看书是一项无趣的课余生活，但是对我来说我的课余生活可给我带来很多快乐呢。

我的课余生活叙事作文3

　　我们的课余生活多丰富，唱歌、跳舞、弹钢琴、钓鱼……你最喜欢干些什么呢？我的课余生活又喜欢干些什么？让我悄悄地告诉你吧——绘画。

　　别看那洁白的一张纸，可以画得美丽、画得丰富多彩的。不信，请您跟我到我的画——《未来的家园》里来吧。

　　这未来的家园，里面装满了欢笑声，装满了梦想。

　　家园里一座座未来的房子，都能像火箭一样飞向太空。最有趣的是，如果你想从一栋到另一栋，不必下来再上去。你瞧，这一座座未来的房子之间还有过山车哩。如果你想玩一玩过山车，可以对过山车的对讲话筒说：请你走一走远的路线。当然啦，如果你不想那么费事，你可以直接坐最近的路线到二栋、三栋……

　　树装上了翅膀，也会飞。我们房子和树的速度是不一样的，一会树加速，我们就感觉往下降了；一会，我们又加速追上它，这回，感觉树掉下去了。

　　空中有一只神奇的风筝，不管它是顺风走，还是对着风，它都能走出正确的方向——东南西北。

　　你还可以直接参观里面的科技、历史……这未来的楼房，不仅可以学知识、玩耍，还有小商场，这是你觉得肚子饿了，充饥的地方，里面什么都有。里面当然有电视机，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《见多识广》……

　　这就是我的《未来家园》，希望未来真的有，我的梦想就装在这幅画里面，让以后，真的有这栋神奇的房子。

　　让梦想飞上天空，让梦想真的实现。

我的课余生活叙事作文4

　　我的课余生活是喜欢去中国各大景点旅游。这次假期我去福建的泉州西沙湾旅游。我们住的是西沙湾假日酒店。

　　这家酒店金壁辉煌，光彩夺目，边上的沙滩被蒙蒙夜色笼罩着，海浪轻轻拍打着岸边的岩石和贝壳，说不出的美丽和惬意。

　　第二天一大早，我就光脚丫跑上沙滩捡贝壳，欣赏那被晨光照耀的美丽沙滩。一只大海鸟与几只小鸟出现在海面上，似乎在觅食；小巧可爱的鹦鹉螺们更是不甘心被我们捡走，奋力地扭动着身躯，想躲呢。

　　这样的美景让我的心自由飞翔，带着这份愉快，我们跟随导游去了开元寺。观看了有名的石雕像。这些石雕千姿百态，让我看得眼花缭乱。有红楼梦里身佩通灵宝玉的贾宝玉和美若仙子的林黛玉，有三国演义里阎王脾气的曹操、小心眼的刘备、聪明绝顶的诸葛亮等等……但最让我印象深刻的是十二生肖雕像。因为那里有我的生肖公鸡。那只公鸡挺直着身子，骄傲的仰望着天空，一副永不服输的样子。我也要像它那样在学习上永不服输，天天向上。

　　旅游，带给我许多快乐又让我增添了知识。我爱旅游，爱在课余的时间里做这件有意义的事。

我的课余生活叙事作文5

　　我的课余生活丰富多彩，其中，我最喜欢的是做游戏。

　　今天，我和同学在教室玩“打枪仗”。

　　规则是：我们分好队，一队在教室里，一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”，其他两个是我队“士兵”，对方的“司令”是杨典。了解规则后，我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了，我说：“开始”。战斗打响了，敌人想从右边来偷袭我们，被我军的游曦宁发现了，于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候，敌军的一名队员向游曦宁射来，游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人，我方也只有两个人了。我不想和敌人打了，可狡猾的敌人不甘心，又搞了一次“偷袭”，把我队的另一名队员给“杀死”了，当我反应过来的时候，敌方队员拿着“枪”向我射来，我机灵地躲过了，迅速拿起“枪”，向敌方射去，敌方“死了”。只剩下我和杨典了，我们俩互不相让，于是我在右边等着杨典来偷袭，过来一会儿，杨典终于来了，我瞄准杨典开枪，杨典也“死了”。我们队赢了，但只有我一个光杆司令了。

　　通过这次游戏，我明白了一个道理：团结就是力量。

我的课余生活叙事作文6

　　今天上午，我去体育馆参加了击剑体验课程。

　　在刘教练的介绍下，我知道了击剑的种类有：花剑，重剑和佩剑三种。它们的得分规则为：使用花剑刺到对手的胸部，脖子和背部三处可以得分；使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分；使用佩剑可不是同前面两种剑一样，佩剑是劈到上半身都就可以得分，包括头和手臂。

　　知道了这三种剑，刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板，再穿上雪白的击剑连体保护服，然后连接好手线，最后头戴护面，右手拿上花剑，跟着刘教练来到剑道上。好威武啊，感觉我好像就是一位斗士！我们来到剑道中线旁边，分别在中线各两米处的位置面对面站好，并站好丁字步，右手执剑伸直指向对方，左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守；我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻，进攻，防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部，可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练习了几次。还没玩够呢，教练就说我们要握手结束实战练习了。

　　通过这二十几分钟的上场体验，我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。

我的课余生活叙事作文7

　　俗话说：“萝卜青菜，各有所爱！”有人喜欢球类运动，有人喜欢优美的舞蹈，而我最喜欢打羽毛球。

　　它有一个白白的小光头，下面有许多白白的小羽毛，所以叫它羽毛球。别小看那小小的羽毛球，玩起来学问可大了。

　　有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一个高远球给姐姐，姐姐没有接到，但她也没放弃，也来了一个高球，可是不小心打到旁边茂盛的大树上了。我们飞快地跑到大树下，左看看，右看看，焦急地问对方说：“怎么办呢？”

　　忽然，我想能不能把球拍举起来再把羽毛球打下来呢？于是，我和姐姐都举着球拍在树下拍来拍去，但是够不着呀！

　　然后，我又想到了一个主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下来了。结果，不但羽毛球没被打下来，反而球拍挂在大树的树枝上了。

　　突然，我灵机一动，想到了一个十全十美的主意。我去找一根长长的木杆，就能把球打下来了。这次，这个主意终于成功了！我和姐姐捡起羽毛球和球拍，高高兴兴地打起了羽毛球。

　　这就是我最开心的一天，这就是我的课余生活。

我的课余生活叙事作文8

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。我有时看书，有时画画，有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

　　我的自行车是暑假的一天晚上，爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的，轮子非常小。很适合我骑，看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候，我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

　　我刚想骑自行车，妈妈笑着说：“等一下宝贝，我来帮你扶吧。刚开始，我总是把握不好方向，气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想：骑自行车有什么难的，就叫妈妈放手。结果，我摔了一跤。这时妈妈说：“坚持就是胜利，你要加油啊宝贝！”我就像充了气的皮球，又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手，妈妈说：“你确定吗？”我自信地回答道：“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上，妈妈一松手，我就奋力的冲了出去，啊！太棒了，我终于会骑了，我心里有种说不出的高兴。

　　我哪就去哪。瞧，我的业余生活是多么的精彩啊！

我的课余生活叙事作文9

　　我完成学习任务之后，我的课余生活是非常丰富的。例如：我很喜欢下中国象棋，因为下棋可以让我开动脑筋，还可以使我在下棋的过程中得到胜利的感觉。为了使我的棋艺更好的提高，我经常和爸爸、外公、叔叔较量，还在网上和朋友下棋。渐渐的，我的棋艺提高很快。

　　我还喜欢运动，比如打羽毛球、踢足球、打篮球等等。这些运动可以锻炼身体，提高体质外，还可以加强人的灵活性，非常不错！记得有一次上音乐课，老师问我们去不去看足球比赛，大家都说要去看一看，然后，我们整齐地排好队去到学校的足球场，在那里我们看到了高年级的哥哥在草地上踢球。那个场面让人感到很兴奋，从此我爱上了踢足球。

　　放风筝也是我喜欢的课余活动，告诉你们一个小秘密，傍晚的时候堤围的风是最大的，那个时候是放风筝最好不过的。有一次，我去堤围放风筝，我爸爸拿风筝，我拿线，然后我一边跑，爸爸在另一边把风筝举高，当我跑了很远，爸爸就放把风筝放开，风筝很快地飞上天了。我高兴极了！

　　这就是我的课余生活！

我的课余生活叙事作文10

　　我的课余生活丰富多彩，有游泳、画画、打乒乓球……但我最喜欢的一直是游泳。

　　周六，我们家小区有一个游泳比赛，我报名参加了。当我下到泳池，猛然发现游泳池的水很深，竟然高过了我的头。开始比赛了，对手，目测8到9岁。我奋力向前游，游累了，我便停了下来，看了看对手，哇哦，都游了一半了。我继续努力向前游，脚用力移动，游了半米多，又停了下来，对手已经到了终点徘徊。我又听到泳池外的“吃瓜群众”，在为我加油，“加油哟，快点儿！加油哟，快一点儿！”我听到他们呐喊助威的声音。我游得更加起劲了，我一直往前进，一直不放弃，终于，艰苦的奋战，终于抵达终点了！救生员问我，要不要游泳圈哪？我连忙摇摇头说：“不用了。”

　　至于奖品嘛，就应该是参者有份，所以我领取了很多奖品，不仅有12支铅笔，一个削笔刀，握笔的海豚模型，还有一本本子和一盒水彩笔。

　　我因为这次的比赛，重新认识了自己。我本来很骄傲，以为自己的游泳很厉害。经过这次，我发现我的游泳原来那么糟糕哪！

　　同学们，这可是我的课外实例呢！你们的呢？

我的课余生活叙事作文11

　　星期日下午，天气晴朗，空气清新。妈妈带我去学跳舞。

　　到了那里，我看见一个人也没有，我自言自语：“都两点多了，怎么老师还没有来？”我不管那么多了，拿出垫子，开始在上面练下腰。过了一会同学们都来了，老师也紧随其后。开始上课了，老师教我们跳拉丁舞的基本动作。在学的时候，老师说我跳的很好，让我在前面带她们跳。我很高兴，原来我还是很有舞蹈细胞的。

　　回到了家，我觉得很累，可是我很高兴。我给妈妈跳了一遍，妈妈笑着说：“你跳的真好，我可真的没有白花钱。”我听了之后，手舞足蹈了起来，心里很高兴。

　　名师点评：文章紧扣题目，叙述了小作者课余时候学跳舞的经历，文章开头交代清楚了学跳舞的时间和天气状况，接下来小作者叙述了自己跳舞的细节，通过老师对小作者的鼓励，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝着跳舞的方向努力，舞艺一定会大增哦！

　　文章表达的中心明确，条理清晰有序，段落之间衔接得非常严密，语言生动自然，句子通顺连贯，无标点符号使用错误，这点做得很好，值得表扬！

　　“老师说我跳的很好”改为“老师说我跳得很好”，“妈妈笑着说：‘你跳的真好，我可真的没有白花钱。’”改为“妈妈笑着说：‘你跳得真好，我可真的没有白花钱。’”。

我的课余生活叙事作文12

　　我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏；去生态园参观，去汶源讲堂看演出；去小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本……在快乐的生活里，我们一天天长大。我们的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的就是其中的一样是——画画。

　　画画能激起我们的无穷无尽的、丰富的想象力，又能让我们以多彩的眼光去看待生活。我的家里有许多好看的书，每本书的封面或者内容中都会有精美的图案，我都想把它们画下来。记得有一次，妈妈给我买了一个蓝色的保温杯，上面有一个小女孩在做饭的图案，小女孩那两个麻花辫长长的，戴着一顶紫色的职业厨师帽，好看极了！我顾不上吃饭拿起我那无颜六色的画笔就开始画起来，大约十几分钟左右，一个正在做饭的小女孩的生动形象跃然的白白的纸上，妈妈还夸我画的很好呢！

　　每天晚上我都会画一幅画，作业多时，我也会挤出一些时间来画画，而我也有一个习惯：当画面上事物多时我会用整整一张纸；而画面上事物比较少时，我会把一张A4纸分成两份，分两次画，这样就不浪费纸了，还环保呢！

　　画画使我的`课余生活更加丰富多彩了，以后我会争取画的更好一些，画的色彩再更加丰富一些，让我的画更加的活灵活现、栩栩如生。我爱画画！

我的课余生活叙事作文13

　　我的课余生活很丰富，有踢球、读书、画画，还有放风筝。其中我最喜欢的就是放风筝了。

　　有一次周末，我和爸爸妈妈去世纪广场放风筝。那一天风很大，阳光很好，很适合放风筝。因为没有风筝，所以我和爸爸妈妈买了一只战斗机样式的风筝，这风筝可真神气呀。它的主要颜色是灰色，塑料的架子支起来，很结实、买过风筝后我们就开心的去放风筝了。

　　因为以前没有放风筝的经验，再加上风筝又比较大，我和爸爸妈妈怎么放也放不起来，最后还是请教了一位在放风筝的大哥哥，才学会了怎么才能把风筝放起来。经过不断的尝试，我们终于把风筝放起来了，可把我累了个够呛。

　　但是老天爷好像故意刁难我们，风筝飞得好好的，却突然和不知道从那飞来的风筝缠在了一起，爸爸妈妈只好又去找那风筝主人。经过了不少的麻烦，风筝才真正好好的在蓝天中翱翔起来。

　　听妈妈说，有一本非常好看的小说叫《追风筝的人》，这个故事讲述一段两个少年真挚友情故事。但是我的年龄还看不懂。所以，我要快快长大，那样就可以看更多精彩的书了，那该多好呀！

　　经过这次放风筝，还真长了不少知识啊，以后就可以更好地放风筝了，真开心啊！希望以后可以经常和爸爸妈妈一起来放风筝。放风筝给我带来很多乐趣，让我把烦恼都抛到九霄云外了。

　　我们小朋友既要多读书好好学习，也要多出来走走，这样才能有一个健康快乐又充实的童年。

我的课余生活叙事作文14

　　我的课余生活不是在安静的图书馆，也不是在喧哗的大街上，而是在我喜欢的舞蹈教室。

　　六岁那年的一天我在电视上看见一名出色的舞蹈家站在舞台上跳着优美的舞姿，我真羡慕她，于是就对爸爸说：我要学舞蹈，我也要成为一名出色的舞蹈家，我要学跳舞，爸爸毫不犹豫地说：好，明天你就去学跳舞。

　　第二天，我迫不及待的来到了舞蹈教室，哇！教室里贴着许多关于舞蹈的图片，我开心极了，但是在我们在下竖叉的时候好疼，老师让我们使劲往下按，我觉得我就像断了一根筋，那么痛，这时老师过来压我了，好痛啊我低声的叫了起来，又到下腰的时候我完全下不去，我刚把身子往后仰，可是太晕了，差点摔倒，于是老师就过来连忙扶我，经过一次次失败终于成功下去了，可是老师刚松手，我重心就到了左脚上，我一下子就摔倒在地上了，这时我心想：早知道有这么难就不学了，可是学费已经交了，不可以退了，我真是倒大霉了。俩个小时终于过去了，真是度日如年啊，放学了，我对妈妈说妈妈：跳舞真的好难，于是妈妈鼓励我说孩子，失败乃成功之母，你要好好加油，只要好好努力就一定可以成功！听了妈妈的话我下定决心，要更加努力，不负众望。两个星期过后，我的腰就像面条一样柔软，我的竖叉可以下成一条直线，腰也可以随时下去。

　　从这件事中，我明白了一个道理：失败是成功之母，没有最初的失败，就没有最后的成功。