我的课余生活作文

2021-02-25 我的课余生活

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,我爱好跳绳、打篮球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最爱。

  那时我9岁的时候学会的。有一天我在人民广场看见了许多人在溜旱冰,突然,有人从我面前奔驰而过,就像闪电一样,他有各种各样的姿势,我都羡慕极了!

  回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今天看见有人溜旱冰可漂亮呢!”妈妈说:“是吗?”我拍着胸脯说:“妈妈,如果您给我买鞋的话,我就会认真地学。”

  第二天,妈妈在超市给我挑选了一双漂亮的旱冰鞋,粉红色的,有4个轮子,好看极了。

  回到家,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,刚站起来,我就四脚朝天摔在了地上。我努力地站起来摸着疼痛的屁股,一圈又一圈地奋力滑,不过已经摔了好几次了,也没有哭。我自由自在地在家里练习,不到半个月,就学会了。妈妈问我:“会了吗?”我得意洋洋的说:“会!”妈妈说:“好啊,那就溜起来看看。”我说:“到我大显身手的时候了。”妈妈看了我的精彩表演,也羡慕极了。

  从溜旱冰的事情中,让我深刻地了解了“只要不半途而废,什么事情都能做成功”

我的课余生活作文 篇2

  一阵悦耳的铃声告诉我们放学了,丰富多彩的课余生活在向我们招手,晚风轻轻拂过,快看,我们又在玩耍嬉戏了。

  美丽的抛物线

  晚风轻轻拂过操场,远处的山,连绵起伏,在白色与铅红的跑道上,有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里,就构成了美丽的抛物线,“定!”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧:千万别砸到我。抛物线再次划过空中,砸到了一位同学的脚边,她撅着樱桃小嘴,不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。

  活泼的天鹅舞

  “一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞,舞步轻盈,动作灵敏,倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”,她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步,每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗!?”我们两个的水平半斤八两,总要以所提的倍数才能和别人提得差不多,我们幻想着:华丽丽的把那记得倍数抹掉吧!

  睿智的建筑师

  天空昏暗,狂风也跟着起哄,“唉!玩什么呀?这鬼天气!”一位博学的胖子说:“不如我们跳放格吧!”我和伙伴们想睿智的建筑师一样,用自己投东西的精准度为自己建筑小房子,虽然我已长大了,但玩耍的乐趣仍为减少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢!在游戏中我们少了隔阂,少了不愉快,多了快乐与信任!

  那充满童趣的游戏仍在进行着,已经初二了,行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中,课余时光悄然离去……

我的课余生活作文 篇3

  同学们,你们的课余生活通常都喜欢干些什么?去同学家玩还是去逛街?而我则喜欢下数字棋,周六,我与妈妈一起下了一回数字棋。

  数字棋的规则是这样的:用骰子掷了数字几,就往前进几格,数字棋总共由100个格子组成,看谁先走到100谁就赢了。当然,这个游戏不会这么乏味,也有升降小路陪伴你,若是走到红色小路,那么,你就得由现在的格子降到小路的尽头,我称它叫坐滑梯。还有,若是走到黄色小路,你便可以直接坐电梯上升了!最长的滑梯由数字76一直降到数字11,真是惨啊!好不容易走了半天,前功尽弃!

  游戏开始了,我先来,我掷了一个数字3,一看,数字3上有一条黄色小路,可以不用你绕圈,直接坐电梯上升到数字16!哈哈!开门大吉!我的手向妈妈摆了一个V形。轮到妈妈了,她仅掷了一个2,我好似一路畅通无阻,不一会儿,就领先了妈妈一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!这一局一定是我赢了!于是,我便轻松地哼起了小曲儿,眼睛眯成了一条缝,身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时,我便刚好踏上了最长的红色小路,一路坐滑梯来到了数字11,多么悲惨!我呆在那里,保持掷的`动作不动,只听新啪一下碎了,胜利的宝座离我远去,妈妈对我哈哈大笑。不久,妈妈率先走到了100,妈妈赢了比赛。唉!我们又来了第二局,这次我即使领先了,也不洋洋自得了,而是眉头紧锁,生怕走到红色小路!仿佛过了几个世纪,终于我走到了100,我赢了!

  通过这个简单的游戏,我明白了:在人生的道路上,即使你领先了,可你依然不能得意,而是要谨慎,成功才会到来;即使你暂时落后了,也别气馁,奋起直追去努力,成功依然也会到来。胜不骄,败不馁!,成功一定属于你!

  

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活有很多,读书、画画、玩游戏……其中我喜欢的画画,我画的画很多,我最喜欢的一幅画是《我的城市》。

  《我的城市》画得很饱满,下面有一条马路,上面有面包车、小汽车、大货车、大客车……,路边上有一大排草,后面是一座座高楼和市场,人可多了,有的在家看电视、玩玩具、睡觉,还有的在下面玩。太阳带着微笑洒下阳光,小鸟在天空飞翔,天上飘着几朵云,有的像马,有的橡树……,远处还有一些大。花朵上有几只蝴蝶,空中飞着一只只蜻蜓。

  这就是我的画《我的城市》,我最喜欢的画。

我的课余生活作文 篇5

  我最喜爱的课余生活,就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化,招招都赢,但偶尔接几个球,打几盘赢,还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法,还把打羽毛球当做一种调整心情的良方。

  只要是打起羽毛球,我就会觉得浑身是劲;一来愉快,就会有那种在秋高气爽的季节里,我们沿着秋风做在乡间的小路上的气派。

  呀,不好!一团雾水跟一团,跟成一团烂泥团;真是来得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直冲过来。我手上的球拍当然不罢休,也就投机取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好冲到了球拍上,又打了个反弹手,让“落网之鱼”落在了对手的地盘上,让对手也袖手旁观。哈!哈!哈!我高兴地连滚带跳,这是我第一次打败对手,心里还有不高兴的吗?

  一回举手,一回跑;连滚带跳少不了;投机取巧好不了,一来成了落网鱼,打得对手袖旁手。

  打羽毛球不但可以强身健体,还可调整心情。

  每当我遇到啥不高兴的事,第一个念头就想起打羽毛球。

  开始了,对手发了个反弹手。我也就将计就计让球拍来个反弹手。只听“砰”地一声,打出了“天空飞人”。对手也就毫不示弱,还了我一个“天空飞人”。

  “敢还我一拍,好!那就让你尝尝芳香扑鼻!”我很有信心地不肯罢休地一击。

  那球一下子,就向对手的脸部冲去。他防不胜防,结果没接到不说,连他的鼻子也遭了殃!

  顿时,在场旁观的人笑得差点儿掉了大牙!

  打羽毛球不但可以强身健体,还可调整心情,真好!

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