我的课余生活作文

2021-02-25 我的课余生活

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活可丰富了,有打羽毛球、跳绳、溜冰、画画等,但我最喜欢的还是溜冰。

  记得7岁的时候,有一次,妈妈给我买了一双溜冰鞋。我立马打开盒子,兴奋地穿上了它们之后,爸爸在左,妈妈在右,我开始漫长的学溜冰之路。

  没多久,我已经能慢慢地溜几步了。爸爸妈妈松开了手,我就开始一个人练习。突然,爸爸推了我一把,结果害我重重摔在地上。我回头一看,只见爸爸哈哈大笑,我很无奈地坐在地上,起不来了。最好,还是爸爸把我扶起来我才“小人不计大人过”原谅了他。

  就这样,爸爸妈妈陪我经历了无数次的跌跌撞撞,慢慢地我开始熟练起来了。现在,我已经能够离开爸爸妈妈的手,一个人很快地溜冰了。爸爸妈妈看到我的进步,都开心地笑了。

  我就是我最喜欢的课余活动——溜冰,虽然学习的过程很辛苦,但是除了学会溜冰之外我还学会了很多,更体会到了爸爸妈妈对我浓浓的爱意。

我的课余生活作文 篇2

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着这优美的舞蹈,我十分羡慕,非常想学习跳舞,于是,我步入了学习跳舞的生涯。

  记得有一次,我正津津有味地看着《舞动奇迹》。妈妈走过来,笑眯眯地说:“孩子,我送你去学习跳舞,好不?”我一听,露出喜悦的笑容,连连说:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑进舞蹈室,开始了我的舞蹈生涯。刚开始以为只学一点基本功就行,抱着三分钟热度去学习。但过了一段时间后,困难就向我袭来,首先是要学习一些踮起脚尖的芭蕾舞。虽然我努力地尝试,但是都不成功,不是动作不到位,就是练一下子腿就累得不听使唤,还有一次扭伤了脚。我心灰意冷了,打算放弃学习舞蹈,可是每一次看见其他人跳得那么优美,我就有些羡慕,心想:为什么他们可以跳得好,我却不能呢?于是,我下定决心,要把芭蕾舞学好。于是,我坚持下来了,开始刻苦练习,即使摔倒了,我也勇敢地站起来继续苦练。虽然一次又一次的失败都让我失望,可是都熄灭不了我自信心的泉源。在我坚持不懈的刻苦练习下,终于学会了芭蕾舞的基本舞步,有一次还受到舞蹈老师的表扬呢。

  这小小的成功,给了我极大的勇气,继续努力练习。果然是“功夫不负有心人”,我在“青少年舞蹈大赛”拿了第二名。在获奖时,我终于领悟到了做事要坚持不懈,就能获得成功这个道理! 这件事让我感触良多,也从中懂得了许多做人的启迪。只要坚持不懈,就能获得成功这句话在我耳边回响,督促我要做到这点。这句话给了我许多自信,让我在以后的路上更加成功。就因为这样,让我深深地爱上了跳舞!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活

  我的课余生活都有画画,溜冰,游泳……都是我的爱好,但是,我觉得还是溜冰最有趣。

  每天,我一有空,就会穿上我的溜冰鞋去叫小伙伴和我一起去广场溜冰,有一天,我和小伙伴一起去广场玩。我们不知道玩什么游戏,我们想啊想,想啊想终于想好了我们各自说了说自己想到的游戏,一听多数是猫捉老鼠。然后我们就玩起了这个游戏,这个游戏的规则是不能推打任何人。然后游戏开始了,我们一共有八个人,其中两个人当猫,六个人当老鼠。猫主要看管食物其中有大米,花生,小麦,老鼠偷走三种食物,就算胜利。猫抓到三只老鼠,就算猫胜利。游戏进行的非常精彩,大约玩了一个多小时,最后老鼠胜利了。我们玩的都非常开心。

  轮滑这个运动我比较喜欢,既锻炼了身体又增加了身体的灵活性,还增加了我们的友谊,我热爱轮滑。

  我的课余生活

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......但让我记忆最深刻的是做家务。

  一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。

  我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。

  我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。

  这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!

我的课余生活作文 篇4

  暑假里,我的课余生活丰富多彩。比如说打篮球,跳绳,踢足球,读书,滑冰,骑自信车。我最感兴趣的是骑自行车。

  在这漫长的训练中,我克服了种种困难。比如摔跤,在路上掉链条,可会死我依然没有放弃。虽然我受了伤,可那是正常的,因为只有吃到苦才能吃到最后的甜。日子一天一天的过去了,我的技术在不停长进。一个月过去了,我终于学会了骑自行车。只要一有空,就会骑车去兜风,从那时起我和自行车成了好朋友。

  从这段过程中,我知道只有坚持,才能胜利。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活是丰富多彩的。下棋锻炼了我的思维增长。跳绳放松了心情,锻炼了身体,但我的课余生活多半是在读书中度过的。

  经过几个小时的紧张学习,我总爱拿起《少年文艺》这本杂志来看,使我心旷神怡。一个个小故事仿佛变成了小精神带着我去阅读它们当读到“小米的金蔷薇”这个故事时,我十分羡慕小米因为她有一个朋友:林叔叔。每天林叔叔总会带她在梨花树下讲故事,做游戏,想想我们小时候有吗?可能没有一个朋友会领着我们玩吧。使我感慨万千。这本杂志的封面还有一个读图时代,上面是全世界小孩童年的梦想,当我说到:卡雅,4岁,她有30条裙子30件外套,30双鞋子,长大后她想为一名模特。我不由得大吃一惊,血汗!居然有那么多衣服不禁让我羡慕。

  “叮,叮,叮”上课铃声响了,我不由得告别了书,把它们放进书包中,这才意犹未尽地上课了。

  我是一个爱读书的女孩,这就是我丰富的课余生活:读书大家可以多读书增长智慧?

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

  我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。

  弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

  他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”

  我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。

  我觉得我的课余生活真有趣。

我的课余生活作文 篇7

  我和爸爸都有一个共同的特点,我们都喜欢运动。于是,我的课余生活就以运动这主了。

  一个星期六的下午,爸爸带我去爬梧桐山。梧桐山位于深圳东部,它是深圳的风景名胜之一。来到山脚下,我兴致勃勃地往上冲,把爸爸甩在了后面,心里真有些小得意呢。

  我们爬了十几分钟后,发现前面居然是陡峭的.木楼梯,有大有小,有高有低,参差不齐的,太吓人了。突然我滑了一跤,幸好爸爸及时抱住了我。这时,天上下起了小雨,我和爸爸更加小心翼翼地走着。又走了十几分钟,前面一片大雾,我和爸爸都看不清前面的路,我们相互搀扶着,沿着雨雾的山路上慢慢地住上爬。

  陡峭的台阶两边是郁郁葱葱的大树,时而传来几声鸟叫的声音,多么美丽的一幅画面啊!我们又走了好几个小时。途中,我们遇到了很多困难,但是我们都坚持下来了。最后终于到了山顶,站在山顶眺望远处,美丽的景色令人心旷神怡!这时雨停了,太阳出来了,大树在微笑,鸟儿在歌唱,它们仿佛都在对我说:“小伙子,你真棒!”虽然我们累得精疲力尽,但心情愉快极了。爸爸指着那块刻有“鹏城第一峰”的大石头对我说:“这里是深圳最高的地方。”于是我在石头前拍了一张照片。

  这就是我精彩的课余生活!

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活各种各样,比如:躲猫猫、玩电脑、下象棋、打篮球等,其中我最喜欢和同学一起玩躲猫猫、下象棋。

  先说躲猫猫吧。一个风和日丽的下午,我和朋友在荔湾广场玩躲猫猫。我的朋友来找,我和其他人东躲西藏,有的躲在墙角,有的躲在店里面,还有的躲在一楼走廊。有一个朋友笨手笨脚,被发现了,他大惊失色。于是他们就开始你追我赶,跑来跑去,跑了一个大圈,只见跑的朋友咬紧牙关,追的朋友奋力直追,他们都累得满头大汗,最后,跑的朋友终于被抓住了,他们都气喘吁吁的。又一个朋友在一楼上面说:“来抓我呀!来抓我呀!”我躲在树后面看见了,自言自语地说:“他真是得意忘形呀!”话音刚落,我就被发现了,还没来得及跑一下子就被抓住了。另一个人不一会儿也被抓了,抓的人获胜了,他开心地大声欢呼,虽然我输了,但仍然很开心。

  再说说下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盘拿出来,把马、仕、帅等棋子都摆好了,就和爸爸全神贯注地下象棋,眼看我就要失败了,爸爸一失神,我趁机吃了他的帅。“啊,我赢了,我赢了!”我高兴得一蹦三尺高。

  丰富多彩的课余生活伴我快乐地成长!

我的课余生活作文 篇9

  我最喜爱的课余生活是芭蕾舞,随着音乐起舞,姿态轻盈、优雅极了。

  我刚跳芭蕾舞时,压不下腿,老师教我放松,每天一直压一直压,腿很痛很痛,我不放弃。短短一个星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞时,我们头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样,观众们都热烈鼓掌,我们也很开心。

  我的芭蕾老师非常耐心、非常友善,要求也很严格,我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑,她经常把手当成刀,走到我们面前,一个一个地砍我们的肚子,她笑着说:这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。

  现在,我已经是四级了,舞步越来越困难,我一直告诉自己:要坚强,不要放弃。

  跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天,老师教我们一个新的舞步,非常难。我转了一圈又一圈,转得晕头转向,还是转得不对,老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了,只剩下我一个人转呀、转呀,我转得天旋地转,瘫倒在地上。

  我正要放弃时,听见远处传来水手的音乐:风雨中这点痛算什么?插干泪,不要怕,至少我们还有梦……那旋律刚劲有力,深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点,跟那些在大海中冒险的水手比起来,算不了什么。我告诉自己:要坚强!要坚强

  。

  我站了起来,更用心地跳,跳了一遍又一遍,终于学会了。老师还夸奖我跳得最好呢。多谢水手的歌,鼓励我,让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难,我心中就会响起水手的歌。水手的话,会永远记在我脑海里。

  专家点评:

  这篇记叙文记叙了“我跳芭蕾舞”的事情,展示了自己“要坚强,不要放弃”的决心。文章语言亲切而富有感染力,如“头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样”。

我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩。有唱歌、画画、骑自行车和跳舞,其中我最喜欢的就是跳舞,现在让我来给你们讲一讲吧!

  今天,我兴高采烈的去跳舞,到舞蹈班我们先热了身,才开始练功,今天练腿功所以我加入了第一组。

  开始练功了,我们一会儿练个前腿,一会儿练个旁腿,一会儿练个后腿,老师让我们练着不同的腿功,每个同学都认真的练着每个舞蹈动作。老师表扬了我们,我们的心里就比吃了蜜还甜。

  最后,我们又学了一个欢快的舞蹈,名叫《草原上的小姑娘》,伴随着美妙的旋律,我们跳的可高兴了。放学了,我才恋恋不舍地离开了。

  这就是我的课余生活,你的呢?你的是不是比我的更精彩呢?

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