在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的课余生活作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
每个暑假，妈妈都要带我去游泳，因为我爱游泳。这个暑假当然也不例外，瞧！妈妈都在叫我了。
以前，我都是套着游泳圈游的，看着哥哥姐姐们游泳，我很羡慕，所以今年，我要学游泳了。等学会了，我就不会再羡慕他们啦！
游泳班的教练是两男一女，我跟那位女教练学自由泳。游泳前，我们要先热身，不然下水腿会抽筋，甚至会有生命危险呢！
下了水，教练先教我们打腿，打腿怎么做呢？就是双腿夹紧，小退快速上下摆动。我做了好几次都是错的，我自言自语到：“怎么我就学不会呢？”教练听了说：“没关系，慢慢来。”有了教练的鼓励，我信心十足地练习，打腿越来越好了。
接下来教练教我们划手。划手就简单多了，只要双手并齐，一只手划一圈，划完一只换另一只。
最后，教练教我们换气。换气就是划一只手时，头侧一下，吸一口气。可是我换气时，头总抬得不够高，喝了好几口水，呛得我真难受。可不知怎的，渐渐地，我竟会换气了，真奇怪啊！
通过这个暑假的学习，我终于学会了自由泳。现在，我可以像鱼儿一样在水里来去自由了，你们羡慕我吗？
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩，给我带来了许多快乐。
今天课间老师说要给我们玩游戏，我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》，听上去很好玩，游戏规则是一个人戴上眼罩，原地转三圈，然后在脸上画鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，其它同学只能提醒上下左右。
游戏开始了，我印象最深刻的人是翟洁圣，她自信满满地走到起点，戴上眼罩，转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台，可是讲台明明在前面，她却一个劲的向左边窜，引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸，西摸摸一直找不到笔，终于找到了笔。完了，脸的位置又找不到了，算了就画这吧，只听见教室里又发出了一阵欢笑声，她拿掉眼罩，结果画了四不像。
终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点，像陀螺一样飞快地转了三圈，我头晕目眩，像醉汉一样到处乱窜，终于到了讲台，又开始找笔，“啊，笔找到了，我要画的脸在哪里呢？”只听见同学们说：“上上下左右。”该听谁的呢？不管了，就这样了，我在黑板上画了起来，画好只听见一阵大笑声，我拿掉眼罩一看，这是什么东西呀，难怪他们笑得这么开心！
这个游戏真是太好玩了！小朋友，你的课余生活是怎样的？
我的`课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，有时去旅游，有时和爸爸一起玩赛车，有时和伙伴们一起玩耍但我最喜欢的还是看书。 书是我的好朋友。当我高兴时，看看书，心情会更好；当我生气时，翻翻书，恼就会抛到九霄云外。
每天，我都会挤出时间和我的“朋友”交流交流。每天放学回到家，写完作业，我就会拿起一本书津津有味的读起来。妈妈不叫我，我会很专注地沉迷在书的海洋里。就连洗脚时，我也会一边泡脚一边看书，直到妈妈在一旁催促我；“水都凉了，快擦脚睡觉！”我才会恋恋不舍的合起书，跑到卧室接着看，直到妈妈把窗帘拉上，所有的灯都关掉，我才会恋恋不舍地把书合起来放到枕头下，伴着书中有趣的故事情节，进入了梦乡。第二天，一睁开眼我便会拉开窗帘接着看。妈妈说我简直是个书呆子了！
书，能给我快乐，给我知识，给我自信，我愿意徜徉在书的海洋里无谓的遨游！
我的课余生活作文 篇4
课余时间我最喜欢和哥哥玩一种游戏，名字叫“吹乒乓球过河”。
首先，妈妈拿来四个杯子排成一排，然后，把前面三个杯子倒满水，一边把乒乓球放进第一个有水的杯子里，一边给我和哥哥讲这游戏的规则。
我和哥哥分成两组，划拳决定先后，毫无悬念，哥哥第一个玩游戏，哥哥来到桌子面前，半蹲下身子，对着乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔，”直接跑到了第四个杯子里，哥哥神气十足的对我说：“你来!”看着哥哥那么顺利地做完了游戏，早就痒痒了，我快步走到桌前伏下身，对准乒乓球用力一吹，乒乓球听话地跑到了第二个杯子里，我瞬间信心十足，大概高兴过头了，第二次吹时，秋直接落到了桌子上。我不想被哥哥看扁了，先祈求说：再来一次。我深深地吸了一口气对准乒乓球，轻轻一吹球进了，这次我可不敢大意了，知道这一吹是关键，唉!又失败了，这时妈妈过抱了抱我说：“没关系，过程更重要。”
虽然我失败了，但我知道失败是成功之母，相信多练几次我一定会成功的。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩：读书，口才训练，登山，打篮球等等。但我更喜欢的还是打篮球。
我对篮球的喜爱，是一次偶然从电视看到NBA篮球赛开始。那身体强壮的球员，那无与伦比的球技，那异常激烈的比赛，紧紧地把我吸引住了，顿时，想学打篮球的想法在我心里油然而生。到哪去学呢？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，我们学校刚刚开始举办课余篮球培训班，我毫不犹豫地报了名。紧接着开始了漫长的拍球，运球，投篮等基本功训练。每天训练完，全身似汗水雨浇似的，身体就像一滩泥。尽管体力消耗大，但我非常快乐，因为我各项基本功训练都达了标。
打篮球不但需要体力，而且更需要毅力。我们的训练由易到难，老师开始教我们高难动作。如先蹲下，让两腿间的空隙能容纳一个篮球，用一只手拿住篮球，伸到腿下，一只手接过篮球。反复练习，而且速度要快。我刚开始学时，篮球很调皮，每次做胯下动作时，它都出去散散步，而我却满头大汗，腰酸腿痛，两眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓，不想学了，老师好像看透了我的心里，和善地对我说：“想放弃了吧，老师当初就是不怕苦累，反复训练才有一手好球技的，只要你持之以恒，有毅力，就能成功，接着练吧”。这名话深深地激励了我，于是，我每天坚持刻苦训练，世上无难事，只怕有心人，终于我学会了篮球的技术，能娴熟地打篮球和参加比赛了。难道这不是一种成功吗？毅力在成功中显得多么重要啊！
打篮球不仅能增强人的体质，还能增强人的毅力，我爱篮球运动！
我的课余生活作文 篇6
今天秋高气爽、万里无云。我和爸爸妈妈一起去朋友家的柿子树上摘柿子。山上的柿子树上结满了沉甸甸的柿子，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头。
你们一定想不到我们是用什么摘的？是用竹杆，因为柿子树太高了。你们可能在想圆圆的竹杆怎么能来摘柿子呢？这样想的同学就大错特错了，因为我们把竹杆的头上用斧头砍成了像小剪刀的样子。开始摘柿子了，红红的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比妈妈厉害多了，瞄准一个大柿子，用竹杆在树枝上一扭，一个柿子就卡在竹杆上下来了，很安全根本不会掉。我尝了一个成熟的水柿子味道比想象中还要甜！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩、趣味多多，如可以在书的海洋里尽情阅读，可以在恐龙玩具世界中寻找乐趣，还可以在室外畅快的滑轮滑。
在各种各样的课余生活中，我最最喜欢的就是弹琵琶。起初，我从简单的弹、挑、扫、轮指学起。练习时，弹出“当、当”的声音，单调又乏味，我有点想放弃。慢慢地老师教我弹奏一些小曲子，如《新年好》、《小粉刷匠》……，能独自弹奏这些耳熟能详儿歌，我学琴的欲望就更强烈了。在我基本功逐渐扎实的情况下，老师又教我弹奏一些优美动听的曲子。学校的音乐老师还曾邀请我为全班同学弹奏《金蛇狂舞》，同学听后反响很好。今年暑假，我参加中央音乐学院组织的琵琶升级考试，以完美的表演赢得在场评委的赞扬。开学后，我仍坚持每天弹琵琶30分钟以上。现在我已能弹奏长篇的名曲《阳春白雪》。
课余我喜欢弹琵琶，它可以增强我的乐理知识；可以练习我手指的灵活度；还可以陶冶我的情操，真可谓是一举多得呀！
我的课余生活我做主，我的课余生活无限精彩！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活可丰富多彩啦，我把课余生活安排得非常好。
暑假的时候，我做了一张作息时间表，使我的课余生活过得有声有色，让我来介绍给你们听，早上7时起床，8时做暑假作业，10时看书，12时吃中午饭，下午4时和爷爷去跑步、去活动，下午5时看电视，晚上8时练小提琴、提高音乐水平，陶冶生活的情操，晚上9时睡觉。有时利用星期六与爸爸妈妈一起去郊外旅游，饱览大自然的美丽景色增长见识。
这就是我的作息时间表，它可以让我们放松一下，这样，我的课余生活过得既充实又丰富，同学们，你们也来做一张作息时间表吧!把我们的课余生活安排得更丰富、更精彩。我们还可以发动全班或全校同学，组织一些有益的文体活动来活跃课余文化生活，使我们身心健康成长，为长大报效祖国打下扎实基础。
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