无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的课余生活作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文300字 篇1
游泳让我的课余生活变得更加丰富多彩，接下来我就给大家讲讲我是怎样学游泳的。
我第一次来到游泳池的时候，看见水里的人都非常熟练地在自由自在地游泳，而我却不会，我有点害怕担心能不能学会。
我忐忑不安地下了游泳池，首先，老师教我做憋气等几个简单的基本动作，然后，老师问我：“你想先学蛙泳、自由游还是蝶游？”我本来想学自由游，但是我转念一想：蛙泳应该比自由游好学一点。于是，我回答道“我想先学蛙泳。”于是，老师教我蛙泳的基本动作——蹬脚，换气等。我照着老师的动作慢慢地学起来。
没过几天，我就对游泳越来越感兴趣了。渐渐地，我学会了游泳，能在2米多深的深水区游了，在那里的大人都夸说：“这么小的孩子，竟然能在这么深的地方游泳, 真棒！”
每次我在水中游的时候，感觉跟小鱼一样轻松。我喜欢这样自由自在的感觉。我一定会坚持下去的。
我的课余生活作文300字 篇2
我的课余生活丰富多彩，尤其是弹古筝，让我的生活充满了快乐。
我学古筝学了两年多了，我对古筝真是又爱又恨。刚开始，我对古筝是满腔热情，因为学得很简单，所以我兴致高昂，进步神速。时间长了就充满了无奈、无奈……每天，我都要把练习的曲子弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。而每一次，我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏；苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹！由于我的坚持，我弹的古筝越来越娴熟，教我古筝的崔老师几次在上课时表扬了我，说我弹得越来越好了。在弹古筝时，我能想象曲子描写的意境，体会曲子所表达的.丰富情感，能让自己真正融入到优美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。
古筝啊古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，理解了音乐。
弹古筝丰富了我的课余生活。
我的课余生活作文300字 篇3
“书是人类的进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。我爱看书，占领我90%课余生活的就是——看书。
在我两岁时，因为爸爸和妈妈都很忙，没有时间照顾我，便把我送到图书馆。正巧，图书馆的阿姨很喜欢我，常常会拿几本没用的本子给我写字、画画，那时候我就和书结下了好朋友。虽然那时我不认识字，但我喜欢看书上美丽的图画。
后来我上了一年级，认识了“上、中、下”…我看的书就越来越多了。不管是在家里，还是在学校里，我有什么书就看什么书，不管是《成语故事》，还是《故事大王》，我全包。
渐渐地我长大了，妈妈给我买了许多书有《格林童话》、《爱的教育》、《非常女生》等。我爸爸和妈妈还帮我建了个小书房，我每一天都要进去看上几个小时，才肯善罢甘休。吃饭时，妈妈一定要叫上好几声我才会依依不舍地出来，并以飞快的速度吃完了饭后，又火速回到书的世界。有时我还将书放到饭桌上，津津有味地边看书边吃饭。妈妈说：‘吃饭时不能看书。”可我就是不听。
古人说：“读书破万卷，行万里路。”读书，始终是我的最爱，书，永远是我的良师益友。我爱看书！
我的课余生活作文300字 篇4
我的课余生活丰富多彩，尤其是学骑自行车，让我的生活充满了快乐。
天渐渐地黑了，晚上，小伙伴罗程不在家，我很无聊，就想，我家里正好有一辆自行车，就要爸爸教我学骑自行车吧。我立刻去叫爸爸教我，他很快就答应了。爸爸扶着我，我一步，一步地学会了。不一会儿，罗程回来了，我骄傲地向他说：“罗程，我已经会骑自行车了，不信，我就骑给你看！”我骑上自行车转了一小圈，罗程惊讶地说；“真没想到啊！你也这么快就学会了骑自行车了呀！”
我神气地说：“我还要和你比赛呢！”爸爸担心极了，连忙说：“你今天才学会，以后再比赛吧！”我不听爸爸的话，就和罗程比起赛来。罗程稳稳当当的，我歪歪扭扭的，一不小心就摔了一跤，疼得我哇哇大哭起来，爸爸见了生气地说：“看你不听，这就是下场。”我不好意思地笑了。
我的课余生活真是太有趣了！
我的课余生活作文300字 篇5
我最喜欢的就是看书了，看书不仅能增长知识，还能欣赏别人的作文呢!
丁零零，下课了，“耶!可以看书喽!”我欢呼起来，迫不及待地从书包中拿出课外书看了起来，连好朋友喊我出去玩游戏也没有答应。这是一本分类作文书，里面是小学生写的一篇篇优秀作文，有写景的，有写人的，有状物的……我最喜欢看语言幽默、情节搞笑的叙事文章啦。你看，一个小朋友写跟妈妈学煎鸡蛋，妈妈在示范时没注意鸡蛋的变化情况，小朋友急忙提醒道：“妈妈，你看!鸡蛋都糊了!”看到这里，我不禁哈哈大笑起来，太逗了，这位妈妈也太粗心啦，这怎么能当孩子的厨艺师傅呢?
你们说这本书有没有趣?我看得入迷，一连看了好几篇。不知不觉中上课的铃声响起了，我恋恋不舍地把作文书放进书包。哎，我真希望课间10分钟能延长成20分钟，那我就有充足的时间看书啦!
我的课余生活作文300字 篇6
赤橙黄绿青蓝紫，彩虹那炫彩的七色令人向往。不过，我多彩的课余生活让我拥有了这宝贵的七色。
晨跑时，生活是红色的，追逐着冉冉升起的朝阳，鲜红的热血在心中沸腾；上午读书时，生活是咖啡色的，优雅的品味，从书中弥漫到我的书房；午休时，生活是黄色的，到处都散发着舒服的清香；写作业时，生活是青苹果色的，知识给我的酸溜溜的兴奋，从头一直到脚；吃夜宵前，生活是鲜紫的，紫色的小妖怪让我的口水忍不住的流。
开心时，生活是葡萄色的，浪漫的情调从我嘴中抽出了快乐的小曲；伤心时，生活是蓝色的，痛苦的感受从我眼中扭出了悲伤的泪水；生气时，生活是白色的，白色的小妖怪拽皱了我的眉毛。但调色有一种规律，葡萄色的浓度足够大时，能盖住蓝色和白色。生活也是如此，当我快乐时，烦恼怎么也不能进入我的心房。
丰富的课余生活让我拥有了那美丽的七色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
我的课余生活作文300字 篇7
自从上了五六年级，在学习上我感受到了不少的压力，时间也变得越来越紧张了。尽管如此，仓促的课外活动，还是为我学习以外的生活增色不少。
盼望着，盼望着，美好的星期天终于来了！我舒服地躺在床上，回想着我几乎每天要做的事情，与弟弟玩会儿玩具，踢一会儿球。但我最喜欢的还是奔到书架前，拿一本故事书，尽情畅游在书海中！书架上摆着各种各样的书，有《格林童话》《自然课》《百科全书》……
知识应该应用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑眯眯地说：“快来，姥姥给你拿好吃的！”说着从筐里拿出两个鸡蛋，说：“小馨！你如果猜出哪个是生的，那熟的鸡蛋就给你！”我得意地说：“这个问题，我早就在科学书里读到过！”我用大拇指和食指，同时转动两个鸡蛋，哪个转得快，那就是熟的。如果转得慢，那就是生的。我很快做了实验，并马上找出了生鸡蛋。姥姥说：“多亏了《百科全书》，让你吃到了鸡蛋！”
课余生活给我快乐，使我增长知识，它是我生活中最重要的一部分！
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