我的课余生活作文600字

2021-08-29 我的课余生活

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的课余生活作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活作文600字 篇1

  “站似一棵松,卧似一张弓,……”伴随着铿锵有力的《功夫令》,我们的武术训练拉开了序幕。

  我练武术既缘于自己体弱多病,又缘于对武侠剧中侠客们飞檐走壁、变幻莫测的高超武艺的崇拜,当然还有男孩儿骨子里流淌的英雄情结。武术对我而言,既神秘又充满诱惑。可当我进入武术队,我才发现练武术原来很艰苦、很枯燥。每次先是体能训练1000米跑,5圈下来累得我大汗淋漓。我来不及喘口气,又开始基本功训练。里合腿、外摆腿、前后扫、侧手翻……紧接着是长拳套路的训练,马步双劈拳、弹踢冲拳……最后又是1000米放松跑。最让我感到胆战心惊的训练项目就是搬腿。我们平躺在垫子上,由一名教练按住一条腿,另一名教练一手按住膝盖,一手抓住脚踝,把腿直直地搬抬到头顶上。每当这时武术馆里便传来我们杀猪般呼喊救命的声响。教练让我们保持这个动作,自己数100下才能把腿放下来。结果有的队友实在疼得坚持不住了,由50直接蹦到60、70、80……10个10个地数,教练见了哭笑不得。

  冬练三九,夏练三伏。在炎热的夏季,太阳把大地都要烤化了,而我们却挥汗如雨,一场下来,像是穿着衣服蒸了个桑拿;在寒冷的冬季,寒风刺骨,身着单衣的我们却练得热火朝天,小脑袋就像烧开的水壶,冒着热气。

  转眼间两年过去了,我终于迎来了收获的季节,在20xx年天津市武术套路锦标赛青少年组乙组B级长拳一路的比赛中获得第四名的好成绩。

  学武术不仅强健了我的体魄,圆了我的英雄梦,而且使我变得更加坚强。

我的课余生活作文600字 篇2

  打篮球,这项体育活动大家都知道的是吧!它既能锻炼我的身体,又能帮我减肥,今天我就来分享一下打篮球的乐趣。

  这一天,妈妈带我去离学校不远的篮球场,我以后的篮球课都在这上。

  老师来了,他长得很年轻,我们个个都排好。

  老师先教我们手波球,这个比我想象中要难,后来就更难了,后面我们要用球绕着身体转一圈,又学打低球……终于到休息了,我喝了口水,看到老师在投球,就上前去抢球,可惜没抢到,另外一位同学看到了,也上前来助我一臂之力,在我俩的合作下,终于抢到那个球。

  分段上课了,老师说我们来玩一个抢球游戏,规则是这样的,在一个圆圈内拍球,率先把对方的球打出圈内获胜。

  可是,因为我们只有7个人,只有3个人的那一队,其中一个人有两条命,我和那个有两条命的人打了三个回合都输了,可我们在大混战中打败了他,我们高兴地把篮球扔的很高,尤其是我欢呼的最大声。

  我感觉到了打篮球真正乐趣。

  篇三:我的课余生活——画画 我的课余生活丰富多彩,打球、下棋、画画……其中,我最喜欢的是画画。

  今天是我最喜欢的日子——星期六,因为每个星期六我都要去万宝城5楼的图索画室上一个半小时的画画课。我又开心又兴奋,还不知道今天又要画什么奇奇怪怪的东西呢?是小猫还是兔子……

  我走进教室,原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始,老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中,老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。

  开始画了,我拿了铅笔和勾线笔全神贯注地画起来,把轮廓一步一步慢慢的画出来,依次画上了头发、眉毛、眼睛、鼻子……

  过了好一会儿,一幅被我取名为“帅气的.墨镜先生”的画出来了,老师表扬了我的画,我很开心!

  画画让我的课余生活充满乐趣,我喜欢画画!

我的课余生活作文600字 篇3

  我的生活总是弥漫在美妙的琴声中,畅游于音乐的海洋。

  当妈妈买下这架钢琴时,我欣喜万分,却又有些担忧,我不知自己是否会因艰难而退缩,不过,与她度过了这么久的美好的时光,我不会抛弃她,我会与她遨游世界各地。

  她给了我自信,使本来胆小羞涩的我,已然敢在别人面前展现我并非精湛的乐感,每天与她演奏着不同的旋律,有时像山泉叮咚,树木茂盛,绿草如茵,繁花似锦,一片祥和的乡村之景,我随音乐人的目光,目睹了山泉一天的时起时落、时缓时急,它让我相信自己也能宛如山泉清白,却又丰富。

  也时常会站在山峰之巅,看傍晚落日西下,渐渐隐没远方。一道道火红的光,烧尽了天边遗留的其他色彩,笼罩了整个大地。火的热情,带给我生命的感悟。时间久了,它使我感到浑身酸痛,我的水平还不够,差的远嘞,总是像某个不知名的猛兽将我从山顶猛地踢了下去,摔得浑身是伤……天,我可不喜欢这种感觉。

  有时浇花时哗哗的流水声与我的琴声彼此应和着,极富有诗意,西洋乐器也能奏出中国风。

  常常会想,钢琴的节奏由人来控制,那只有弹奏的人的心情与乐曲相结合,再加上精湛的琴艺,方能弹出一首好曲子。

  对于这点我颇有体会,学习若枯燥,便会影响我课余生活娱乐的心情,那也自然影响我弹奏的质量。最近一段时间,我很反感我所联席每一首乐曲,弹出来十分难听,可我还是尽量控制情绪,免得糟蹋了钢琴家的那些曲子,只有战胜了心魔,才会舒心。

  在我的课余生活中,遨游了祖国大好河山,也参观了国外美好景色,感受了不同的地域风情。因成功拿下一首乐曲而快乐,因一个过不去的坎坷恼怒无比,有欢笑也有悲伤。

  琴,它不仅是我课余时间的玩伴,也是我生命中再也不能缺少的东西,我还没有看尽美丽,没有玩尽快乐,还需要它陪着我!

我的课余生活作文600字 篇4

  自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在我们班,大家都喜欢上了。

  我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人,他的肚子是空的,用来放弹珠,后面有个按钮,按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单,各自在各自的位子上站好,分好队,然后石头剪刀布,赢者先来,第一局不能打对方的“弹珠超人”,如果弹珠被弹出台桌,“弹珠超人”就还在原地,你发出的弹珠滚到桌面上别的地方,没有掉下台桌,就站到弹珠滚到的地方,打到对方,就站在对方站的地方,打到自己一队的就站在他旁边。

  玩“弹珠超人”也很有意思,有一次,我和我们班的同学一起在玩,当轮到我发射时,我轻轻一按弹珠斜了一点,打到了网,慢慢的向下滚,快击中张林的“弹中超人”了,这时旁边观看的同学也叫了起来:“快掉下去!”有些喊着:“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着,玩弹珠超人也要很沉着,如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时,我只跟他相差一尺远,旁边的同学喊起来,我被他们影响了,没瞄准就射,一下子就斜了,白白失去了一次这么好的机会。

  玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次,我和张东方一组时,我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的人打中对方,因为第一局不能死人,所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边,对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次,我和张林合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时,如果被对方打掉一个,我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点,靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧,玩“弹珠超人”还有这些战术!我们还有一些战术,我就不一一说了。

  “弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏,有时你离对方很近,却打不中;有时离对方很远却出人意料打中了,还有,要靠队友的配合,以战术取胜,这就是玩“弹珠超人”最大的乐趣。

我的课余生活作文600字 篇5

  我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴、打乒乓球、跳绳、跑步,其中我最喜欢打乒乓球。

  每当晚上写完作业,就让妈妈跟我一起下楼打乒乓球,我们来到健身房开始了一场“巅峰”对决。

  我拿起拍子,摆好架势,把球抛出,用拍子一打,黄色的小球像一个活蹦乱跳的小太阳,跳到了妈妈的面前,她用拍子一挡,球就到了我左手台子的边缘上,我刚反应过来,“小太阳”已经在地上跳了,它调皮地说:“没打上我吧,来呀来呀。”哎,我失了一分。我又拿起球,给妈妈发个快球,只见球一溜烟地就来到妈妈面前,“小太阳”朝妈妈吐了吐舌头,我的快球妈妈没有接住,耶,我得了一分!该妈妈发球了,妈妈只会发正手球,我用反手一挡就可以了。不过,有时候妈妈打过来的球离我很近,我待在原地不动,结果,打出的“小太阳”没过网,这个球应该退一步再接的。我又输一分,“小太阳”看谁输一分,就朝谁吐舌头。

  我的反攻刚开始,就被妈妈阻止了,妈妈偏打我接不上的地儿,我左右移动,可还是太慢了,我只好看着妈妈领先一步。

  我要进行第二次反攻,我换了一种发球方法,连赢几分,妈妈也不甘示弱,她竟然打了好几个幸运球,又打了几个我接不上的球,过了一会,妈妈已经要赢了,我也猛力追。

  激烈的战斗在乒乒乓乓的声音中继续进行,该我发球了,我把力量集中到手上,我打出这一球时还咽了一口唾沫,心想:万一输了怎么办?只要有信心,一定能赢!“乒乓,乒乓”我看好了,要给妈妈来个发力球,让她措手不及。我用力一挥拍子,打到球上,只听“嘭”的一声,球一下子就从妈妈身边飞过,妈妈刚反应过来,这时候球已经在地上了。

  “乒乓、乒乓”我赢了,太棒了,我取得了最后的胜利!

  我喜欢乒乓球这项运动,因为它既能健身,又能预防近视。

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