在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文300字 篇1
自从家里买了钢琴，我的课余生活就是与钢琴作伴。弹琴给我带来了不少的烦恼，也给我带来的小小的欢乐。
为了不影响我弹琴，妈妈规定我必须在学校写完作业。回到家里，我唯一的任务就是弹琴。
每次吃过晚饭，我几乎还没来得及洗脸，妈妈就命令我坐在琴凳上弹琴。每次我弹琴，妈妈都会守在我身边，而且总是毫不留情地指出我的错误，并严正令色地督促我改正，直到她满意为止。
星期六、星期天，看到别的小朋友在外面玩耍，我的心就痒痒的，可是妈妈要我弹琴，我没有机会和他们一起玩。哎，弹琴真烦人哪！
当然，弹琴也有快乐的时候，每当我到老师家去上课，听到老师表扬我，我心里总是比吃了蜜还要甜。有时爸爸、妈妈累了，我为他们献了一曲，帮父母消除疲劳，看到他们舒心的笑容，我也感到非常愉快。今年暑假，我到岳阳去参加了钢琴三级考试，听到评委老师夸我弹得好时，我快乐得想飞起来。
尽管弹琴很辛苦，但为了将来有出息，我还是会继续练下去的。
我的课余生活作文300字 篇2
我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过，我最喜欢的还是看书。从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
我的课余生活作文300字 篇3
我的课余生活可丰富了，有骑车、滑滑板、爬山等等，我就来说说爬山吧！
今天我们全家一起去爬山，我来到山脚下，抬头一看：陡峭的石阶一头落在我的脚下，一头搭在看不见的高处，像天梯一样。我对爷爷说：“我们回家吧！”爷爷说：“还没爬就回家？！你爸爸还在上面等呢，你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了，瞧不起我嘛！再说爸爸那么胖都能爬上去，还比我爬的快，哼！等着瞧......
我终于到了峰顶，低头一看，惊呆了，这里的景色这么美：又高又壮的大树郁郁葱葱，弯弯曲曲的山泉水像玉带一样，树上可爱的小鸟唱着欢快的歌，茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶，在太阳的照耀下，熠熠生辉，山下登山的人，现在看上去是那么的小，小的都像蚂蚁一样了。
站在山顶，我感觉美丽极了，是我平时所没见过的，我感觉累极了，但我真的很开心，因为我爬上了峰顶，还知道了坚持就能战胜困难，知道了努力就能见到美丽！
我的课余生活作文300字 篇4
我的课余生活不像其他同学那样丰富多彩，我只有弹琴和看书，弹琴是我的最爱。
我很小的时候，就很喜欢听音乐，在幼儿园，老师教小朋友弹电子琴，我学的最快。姥姥给我买了一套儿歌卡片，我几乎把每首歌都弹了十几遍。爸爸妈妈看我这么喜欢弹琴，就给我买了一架珠江钢琴，我就这样学到现在，一发不可收。
现在我每月到北京上一次钢琴课，老师对我的钢琴学习情况评价很高，但我的手有些小，所以我对将来钢琴演奏没有十分把握。每当我没有信心的时候，钢琴那美妙动听的旋律在我脑海里不断的回响着，深深的吸引着我，钢琴好像在对我说：“萌萌，你不要放弃。是呀，我怎么能轻易放下钢琴呢？两年多来，我在学琴的道路上克服了种种困难，姥姥为我操了很多心，爸妈为我投资很多钱。尤其暑假期间，我拜见了中央音乐学院钢琴系主任、著名钢琴演奏家、教育家凌远教授，她看了我的弹奏给予了很好的肯定，这更加坚定了我的决心，我不放弃钢琴，如果真的因为手小不能当演奏家，我还可以搞钢琴教育。
我的课余生活在别人眼里是那么的枯燥，那么的累，可对我来讲弹琴是最快乐的！
我的课余生活作文300字 篇5
我的课余生活是丰富多彩的。我爱画画、爱学英语、爱写作文……不过，我还是最爱画画！
记得一、两岁时，妈妈就给我买了许多图画上色书，我总是兴奋地涂涂画画，那鲜艳的颜色给我带来了无限乐趣。四、五岁时，每天从幼儿园回到家，我都要画几张图画，然后才吃饭。上小学后，妈妈给我报了一个专业的美术训练班，虽然我是插班生，在创作了一两幅作品后，指导老师夸赞我是班上画得最好的！所以，我更加喜爱画画了。课余时间基本全部用来美术创作，总是不知不觉就画到了深夜。妈妈总催我：“快点睡觉！”
几年来，我虽然放弃了许许多多玩耍嬉戏的时光，但画画是我的兴趣爱好，所以不能放弃。当得到老师和大人们的夸奖时，我开心极了。我觉得我的课余生活很充实、很美好！
我的课余生活作文300字 篇6
我的课余生活丰富多彩，有游泳、钢琴、舞蹈、绘画……。其中，我最喜欢的是绘画，它让我的生活充满了快乐。
有一次，我画了一张画，它的主题是《快乐的一家》。我画的是：四个人在一起大扫除。有勤劳的妈妈指挥着帅气的爸爸擦窗户，一模一样的双胞胎姐妹，一个在擦桌子，另一个在扫地板。这幅画就像我快乐的一家，可见，绘画给我们的课余生活带来无穷的快乐和色彩。
一天，我把《可爱的小兔》这幅画交给美术老师，美术老师说：“真漂亮！可爱的小兔正在津津有味地吃胡萝卜呢！”听了老师的夸奖我心里乐滋滋的，更喜欢绘画了。
每当老师说：“大家可以自由活动了。”这时候，我就会兴奋不已地拿出笔和纸来绘画。
绘画既丰富了我的生活，又发挥了我的想象力，更让我的生活变得多姿多彩。
我的课余生活作文300字 篇7
我的课余生活多姿多彩，其中我最喜欢的`，是和哥哥一起抓昆虫。
有一天，我和哥哥在乡下抓昆虫。我问哥哥：“抓什么昆虫呢？”“蜻蜓在夏天繁殖后代，比较常见，所以我们去抓蜻蜓。”哥哥一说完，我立刻爬上了小山坡，东看看，西望望，可是连一只蜻蜓的影子都没看见。哥哥笑我是个小笨猪（因为我属猪）,然后细心的告诉我，“蜻蜓点水知道吗？那是在繁殖后代，所以有水的地方才有蜻蜓。”
知道了该抓蜻蜓这个信息后，我们立即出发。我们走到水塘边，看见池塘上空盘旋着许多蜻蜓。我兴奋地跑了出去，哥哥连忙把我拉回来，并把我拉到了树下，我们忍着蚊虫的叮咬，趁蜻蜓不注意，哥哥飞快的在水塘边的烂泥里插了根草。不过一会儿，蜻蜓就飞到了那棵草上。哥哥让我去抓，我扑上去，来了个“饿虎扑食”。结果，蜻蜓没捉到，我却摔了个狗啃泥!最后，我试了一次又一次，终于抓到了一只天蓝色的蜻蜓。
抓蜻蜓让我觉得，只要肯付出就有收获。
我的课余生活作文300字 篇8
我的课余生活丰富多彩，有时我喜欢画画，有时我喜欢下围棋，但我最喜欢的是吹葫芦丝了。
每当回家在家时，我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次，我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候，突然，能开能关的们打开了，我抬头一看，发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈：“您怎么进来了？”妈妈又高兴又兴奋地问道：“宝贝女儿，刚刚是你在吹葫芦丝吗？”“是啊，怎么了，很难听吗？”我一边收起葫芦丝，一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我：“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音！”我不好意思地说：“没什么啦，再说我会骄傲的！”我说完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好学习葫芦丝，为养育我的父母争光，为我的家人争光！
就这样，葫芦丝就成了我的好朋友。我以后一定要好好学习葫芦丝，成为班级最厉害的葫芦丝高手，还希望能到年级组里参加比赛，到舞台上展示我的才艺……
我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单，能吹出这样的声音就是最棒的！
我的课余生活作文300字 篇9
昨天，天气格外晴朗。第三节课老师带我们出去玩，同学们听了非常高兴，有的手舞足蹈，有的欢呼雀跃。
游戏的名字叫灰太狼抓喜羊羊，老师在班级选出八名同学，七只小羊一只狼，结果我被选中了做羊，没想到我们班里长得又壮又高的郭睿当上了狼。我们来到操场上，同学们围成一个圆圈做羊圈，我们七只“小羊”进入羊圈。大家一起喊灰太狼抓喜羊羊，“小羊”在羊圈里开始跑起来，这时蒙着眼睛的“灰太狼”像摸鱼一样走了过来，可是他摸到了“墙”，“墙”神奇的说话了，“撞墙了，像后转”。“灰太狼”转过身后像闻到了“小羊”的气味似的，向“小羊”走来，“小羊”一次一次躲开了“灰太狼”的手，但是还是被“灰太狼”抓住了。聪明的“小羊”和“灰太狼”斗智斗勇，最后“小羊们”战胜了“大灰狼”。在这个游戏中我学到遇到事情反应要快，我希望下次还能玩。
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