在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文400字8篇，欢迎大家分享。
我的课余生活作文400字 篇1
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？
我的课余生活作文400字 篇2
我的课余生活非常丰富，有时学英语，有时画画，有时唱歌，但我最喜欢洗衣服。
今天我放学回到家，脱掉衣服，发现衣服很脏，于是我准备洗一洗。我准备了一个脸盆，接了一盆水，我又拿来洗衣粉，接着在袖子上洒了一点洗衣粉，搓一搓，觉得手很疼，我心想，那爸爸妈妈每天洗了堆成山的衣服，手一定很疼，爸爸妈妈真辛苦。我又在衣领上洒了一点洗衣粉，搓了搓，起了很多泡沫，然后，我把身上的部分洒了很多洗衣粉，又搓一搓，我发现泡沫在空中飞舞，我用右手抓住一个小泡泡，它在我的手中破了，我闻了闻手心，一股洗衣粉的芳香味。然后，我把衣服拧干把泡沫水倒掉，换一盆干净的水，又冲洗一遍，感觉还有一点泡沫，于是，我又把衣服拧干，再接一盆清水，再次冲洗一遍，又拧干，最后，我拿起衣架，把衣服挂在上面，晾在阳台的晾衣架上。
我坐在客厅，看见阳台的衣服在风中飘动，衣服上的小兔子，在对我微笑，衣服上的小花也在对我笑，小兔子好像在说：“谢谢你为我洗澡，你是一个勤劳的孩子。”小花在对我说：“谢谢你给我浇水，你是一个爱护花草树木的孩子。”我听了这些话心里真高兴，对他们说：“不客气。”我觉得洗衣服又高兴，又快乐，我真高兴。
洗衣服不仅让我体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，感受到了劳动的快乐，还丰富了我的业余生活。
我的课余生活作文400字 篇3
我们的课余生活丰富多彩，有人喜欢跑步，有人喜欢踢毽子，有人喜欢跳绳，而我对足球情有独钟，我的课余生活都用来踢足球。
这是一个阳光明媚春风和煦的星期六中午，我快速的吃过午饭，穿上球衣球鞋拿上足球就下楼了。约上几个好友，来到一处简易足球场。我们一共才有六个小朋友，这时其中的一个小朋友已经急不可耐的跃跃欲试了。我们分成两个组，一组三个人，分为前锋中场还有后卫，后卫还要兼职守门员，人少只能这样了。
看，一个个信心满满的站在了自己的位置，好像马上就要进球似的。我一声令下，比赛开始了，对方球员就发起了冲锋似的向我方球门进攻，对方球员一脚射门，我方守门员双手扶住膝盖直盯着球，球像离了弦的箭飞的过来，守门员猛的一跳抱住了球，对方看球没有进昂天长叹了一声！轮到我方进攻了，球到了我的脚下，我用脚推着球眼睛盯着对方的球门，我带球到了对方的禁区后，瞅住机会，一脚怒射，足球贴着草坪飞快地穿过球门员的裆部射入了球门。
太棒了！我们赢了！我们相互拥抱庆祝着！这时一个中场，问我为什么一下就踢了进去，我高兴又激动的对他说：“功夫不负有心人”我每天写完作业都和爸爸一起练球，所以才有今天踢得好成绩。
这就是我的课余生活，既锻炼了身体，又提高了球技，课余生活真是其乐无穷啊！
我的课余生活作文400字 篇4
我的课余生活像一座彩虹桥，丰富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戏、看书……每一样都是我的最爱，要说最最吸引我的还是做游戏。
每天课外活动，我和好朋友聚焦在操场上，一起做游戏，我们都变着法来玩，玩的游戏各不相同。如三不定，写大字，偷粮食……真是说也说不完。
我们最爱玩的是偷粮食。需要一个人守着大树，其他人来偷粮食，只要摸着大树，就算偷了一袋粮食，而守着大树的那个人，就要阻止我们，不让我们摸到大树。我们有自己的老窝，如果出老窝，守树的人抓到了自己，那么自己也要守大树。
游戏开始了。有人趁守树的人不注意，跑出老窝，去偷粮食。谁知，守树的人早有防备，一个箭步追了出来。没办法，她只好围着大树拼命跑。趁此机会，其他伙伴赶紧偷粮食。有的`人跟守树的人玩“老鹰捉小鸡”，她往右跑时，又飞快地来到大树左边摸大树。就这样，守树的人手忙脚乱，左跑跑右跑跑，被累了个半死。我和腾菲商量了一个办法：前后攻击，我站后，她站前，守树的人追着她，我迅速偷了好几袋粮食，守树的人发现后，我赶紧跑走，守树的人发现时，粮食早就偷光了。玩这个游戏时，不免会有人犯规，但我们还是很开心。
怎么样，是不是我的课余生活很丰富也很有意思呢?
我的课余生活作文400字 篇5
我的课余生活就像彩虹一样丰富多彩，游戏把我的童年变得更加美好。
今天我们又玩了一个好玩的游戏超级画家。老师宣布完规则后，游戏开始了。让我印象最深刻的就是金子了。他蒙上红领巾，像陀螺一样在原地转了三圈后，自信满满地走到墙角，惹得同学们哄堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的笑得直不起腰。青蛙老师心疼地把他扶正了方向，他继续向前走去。走着走着，好不容易才摸到黑板，他后退两步找到笔，使劲拔出笔，在黑板上画了起来。画好了，他放松地摘下红领巾，结果再一次惹得同学们哄堂大笑，因为他把嘴巴画到了眼睛旁。
终于轮到我了，我又紧张又激动，心怦怦跳个不停。青蛙老师帮我蒙上眼睛，我像一只无头苍蝇一样转了三圈，又像醉汉一般走到墙角，结果碰到了桌椅。我转过头来，看到一阵亮光，我知道了我的方向不对，立马转回来向前走。我摸到了桌子，在桌子上东摸摸，西摸摸，终于摸到了笔，我拔开笔盖走到黑板前。这时同学们就像小鸟一样叽叽喳喳，有的说：“左！”有的说：“右！右！”还有的说：“上！上！上！”我心想：要听谁的？我只好凭自己的感觉，结果引得同学哈哈大笑。
从这次游戏中，我知道遇事要冷静，不能慌张。
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活丰富多彩，玩过捉人游戏，三个字游戏，画画，可我最喜欢的还是玩“三个字”游戏，下面就由我来给大家讲讲吧！
游戏规则是这样的：选出一个人当鬼，其他同学当人。如果鬼来了，就必须说三个字的词，还要站在原地不动，等另一个人拍你，你才可以动，否则那个人就会变成鬼，而之前的那个鬼就会变成人。
第一局是云梦琪抓人，她一眼就看见了我，飞快的向我奔来，我一时慌了，不知所措，待他跑到我跟前时，我立马反应过来，脱口而出：大苹果。笑嘻嘻的看着她，她垂头丧气的走了。第一句就这样的结束了。
紧接着第二局开始了，这局轮到我抓人了，我环视一圈，飞奔向离我最近的王一然，她看见我跑过来，掉头就跑，边跑边告诉其他同伴：“抓的来了，快跑啊！”只见他们几个一哄而散，我加紧脚步，一下子就抓住了王一然和牛正轩，哈哈……我居然一下子抓住了两个人，心里像盛开了花儿一样开心。正当我们玩的高兴时，“丁零零”上课了……
你瞧，我的课余生活很好玩吧！课间我们还要继续玩三个字的游戏。
我的课余生活作文400字 篇7
在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只小鸟自由飞翔，我的课余生活几乎全部用来看书。
一开始，我没有养成看书的好习惯，妈妈叫我看书，可才看了一分钟就实在看不下去了。妈妈为了让我养成一个爱看书的好习惯，就想了一个办法。有一次，我和妈妈路过一家书店。我们走进去一看，到处都是书。妈妈仔细地给我挑了一本《安徒生童话》。我赶紧抢过来，津津有味地看了起来，书里面的故事情节一下子感染了我，我非常同情卖火柴的小女孩和海的女儿。正当我看得起劲的时候，妈妈叫我回家去，可是我已经被这本书深深吸引住了，我对妈妈说："妈妈，能给我把这本书买下来吗？”，“宝贝，只要你喜欢看，多少钱都给你买。” 我高兴得一蹦三尺高。这天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，妈妈叫我睡觉，我都不情愿放下书本。最后我疲劳地躺在床上，很快就进入了梦乡。
就这样我自然地养成了爱看书的好习惯。书就像川流不息的水，滋润着我的心田。在看书的过程中我学到了很多知识，同时也明白了一个道理：兴趣是最好的老师。希望别的同学也像我一样在书海里的快乐地遨游吧！
我的课余生活作文400字 篇8
我的课余生活就像一个万花筒，丰富又多彩，有阅读、弹钢琴、做手工、画画、唱歌、骑车……
我最喜欢阅读，因为阅读可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。我的书架上摆满了各种各样的课外书，科普类、童话故事类、文学类……我还有一套杨红樱阿姨的书集，每一本书我都很喜欢，一个个生动有趣的故事加上精美的插画深深地吸引着我。《亲爱的笨笨猪》讲了一只看起来笨笨的小猪，其实它一点也不笨，会想出聪明的办法帮助别人、关心别人。《毛毛虫的天空》讲了一只丑陋的毛毛虫在瓢虫妈妈的鼓励下，没日没夜地吐丝，将吐出来的丝缠绕在自己身上做成了一个蛹房，最后它咬破茧子变成了一只美丽的蝴蝶。一个个故事在我脑海里留下了深刻的印象。
每天一吃过晚饭就是我弹琴的时间，一个个动听悦耳的音符从我指尖轻轻地弹出，一整天的疲劳都烟消云散了。
每到周末我就会和小伙伴们一起到小花园里骑车、聊天、做游戏，这时小花园里不时地传出我们银铃般的笑声。
这就是我的课外生活，你们说是不是很精彩呢！
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