无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的课余生活作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文400字 篇1
星期一：书法老师给我们讲了一些道理，如：有三个jing字是敬、静、竞。可是现在我们中国人就是心里没有敬字，我们不尊敬大自然，整天搞装修小学生作文，空气质量极差。我们不尊敬对方，老是搞毒奶粉、毒馒头等。我总结出：我们中国人真是自己害自己，总是等到有不好的后果时，才开始反省自己。
星期二：在美术课上，我们小组做的手工：大卡车。受到了老师的极度夸奖，我也看到了别的小组做的，可是我总是感觉没有我们做得好，自己也很自豪。我总结出：只要你努力了，可能什么事都可以做出来。
星期三：在音乐课上，我们全班同学都很棒，获得了很多颗小星。可是我发现有好些同学都慢慢地泄气了。我总结出：做事永远不要泄气，该玩的时候玩，该学的时候学。
星期四：体育课上，老师让我们围着操场跑一圈，还叫我们要排整齐，不要懒懒散散的。我们班同学可是很争气，第二天早操时还是排得整整齐齐的。我总结出：我们班同学是很懂事的，似乎我们好像是最棒的。
星期五：科学课上，老师给我们讲了很多关于大自然的知识，那天讲了水生植物。我总结出：多多积累知识才能更聪明。
我的课余生活作文400字 篇2
我的课余生活丰富多彩，像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是汽车了。接下来，我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!
我从三岁的时候，就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很，羡慕大人没骑着自行车上下班，我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。9岁的时候，妈妈实现了我期待已久的愿望，送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服，漂亮极了!
那天晚上，我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上，就感觉车座一晃一晃的，很不稳当。摔了几次后，妈妈决定帮助我，她让我坐在前座上，他的双手扶着后座帮我保持平衡，就这样，我一摇一摆的，逐渐地我学会了骑自行车。
就这样每逢周末、节假日，不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车，悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。由于我年龄小，每次都得让妈妈陪伴。另外我告诉读者朋友们骑自行车的上公路上、火车道上、天上、地狱里一定要遵守哪里的交通规则哦!
骑自行车又能到不一样的地方，又能锻炼身体，正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!
我的课余生活作文400字 篇3
俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有人喜欢活力四射的球类活动，有人喜欢安静的看书，有人喜爱开发智力的小制作，有人喜爱像鱼儿一样畅快的游泳，还有人喜爱……至于我，却对婀娜多姿的舞蹈情有独钟。
我常以“小舞蹈家”自居，这可不是吹的！对我来说，舞蹈是生活中不可缺少的一部分，是我快乐的源泉。
四岁时，我就开始学舞蹈了。那时候，舞蹈老师就像洁白的.天鹅那样柔软，让我迷醉……慢慢的，我也学着老师的样子跳给老大家看，老师还特意让我当上了跳舞的主角，我开心得手舞足蹈！
现在，只要有时间，我就会跳舞，从舞蹈中知道了美丽与丑陋，懂得了刻苦与坚持……记得学侧手翻的时候，在老师的帮助下我一次就成功了，开心极了。老师看我这么开心就趁热打铁说：“涵钰，你试一试自己能不能翻？”原本的开心变成了害怕，可我还是壮着胆子说：“应该可以。”其实我自己也没把握能不能翻过去。接着，我第一次在没有老师守护下尝试着侧手翻，终于翻了过去，我太开心了。回到家，我继续练习，翻的时候我大叫一声“啊！”妈妈以为我又看到小虫子了，赶快拿着拖鞋来打小虫子，结果一看没有就说：“宝儿，你刚才大叫干什么？”我说：“刚才侧手翻有一点紧张。”妈妈一听笑着说：“你真可爱。”我也笑了。
跳舞可以锻炼人的耐力，让人更自信。一分耕耘，一份收获。
我的课余生活作文400字 篇4
我的课余生活是丰富多彩的，是快乐的．比如：看书、打羽毛球、跑步……让我最难忘的是和爸爸一起打羽毛球。
暑假的一天，我和爸爸还有妈妈一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，妈妈站一旁当裁判，爸爸开始发球，羽毛球就像流星一样飞了过来，我急忙跑过去用羽毛球拍使劲一挥，哎呀！空球，没有接到，爸爸看了以后哈哈大笑说：“第一要瞄准，第二要用羽毛球的球拍接”。听了爸爸的指导，我点了点头，接着又打了几个回合，但我还是赢不了爸爸。
在接下来的几天里，我利用课余时间来练习打羽毛球。后来我和爸爸又进行了一场比赛，在比赛中我先发球，羽毛球朝着爸爸飞去，爸爸稳稳接住，当羽毛球被爸爸打过来时，我站在球场当中，用手握紧羽毛球拍，用眼睛瞄准，突然啪的一声，羽毛球落在了我的球拍上，我也稳稳的接住了，这时我想：吓死我了，我还以为球又落在地上了呢！经过几个回合，我终于打赢了爸爸，我心里十分高兴，我觉得功夫不负有心人，以后我还要多加练习。
打羽毛球丰富了我的课余生活，也给我带来了无比的快乐！这就是我有趣的课余生活！
我的课余生活作文400字 篇5
我的课余生活非常丰富，我喜欢搭积木，骑车，轮滑。可是我最欢读书。老师说：“你打开一本书，就是打开了一个世界。”所以我的课余生活就是读书。
有一次，我和妈妈去书店买书，我看上一本《十万个为什么 6 发达的交通》，里面有汽车，轮船，还有飞机，我央求妈妈买，妈妈说：“今天不行，你每天干一件家务活就行
。”回家后我找妈妈说的去做，做了一个星期，妈妈一回来，我就对妈妈说：“我坚持一星期了。”妈妈说：“我说到做到，就给你买一本吧。”我高兴极了。可是妈妈说，超过9
点不能看书，买书回来时，已经8点半了，我只能看半个小时的书了。不一会儿妈妈叫我：“快去睡吧，已经9点了。”我只好恋恋不舍的去睡了。我一会儿躺着睡，一会儿趴着睡
，就是睡不着。不一会儿，我想到了一招——假装上厕所，偷偷的拿上书，不一会儿我有点想睡觉，就放下书，心满意足的去睡了。
怎么样我的课余生活好么？大家跟我一样的话，不就可以学到更多的知识了吗？
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余像一道彩虹，跳绳、看书、打篮球、踢足球……但是最有趣的是“老鹰捉小鸡”。
下午的自由活动课开始了！我们在草地上玩“老鹰捉小鸡”。我们班的一个同学是一只凶恶的“老鹰”，而瘦弱的小明却成了“老母鸡”。我对此有点疑惑：她又矮又小，能保护好我们吗？突然，“老鹰”往前“飞”去，我们这些小鸡都被突如其来的攻击吓了一跳，但是“老母鸡”不慌不忙地带着我们左一躲右一闪，才没让老鹰得逞。没想到这只“老母鸡”非常靠谱！为了胜利，我们开始采取“分头行动”。我和小红一起去吸引“老鹰”的注意，刚开始还挺顺利的。可是到了后面，那“老鹰”一个箭步冲到我旁边，把我给抓住了。我心想：就这样不管我了吗？我要被“吃”了啊！“老母鸡”看到我被抓了，加强了防御，让“老鹰”无从下手。
最后，我们还是赢了！因为“老鹰”没有规定时间内抓住两只小鸡。这个游戏锻炼了我的反应，还让我收获了无穷的快乐！
这就是我的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢？请你告诉我吧！
我的课余生活作文400字 篇7
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、跳舞、打羽毛球……其中，我最喜欢的就是打羽毛球了。
我通常都是与姐姐一起打羽毛球的。我和姐姐站好位置，她开始发球，羽毛球在空中飞来飞去，像美丽的蝴蝶一样在翩翩起舞，我和姐姐打得可起劲了。这时，忽然吹来一阵大风，把正在空中飞舞的“蝴蝶”一下子吹到河里了，羽毛球像活泼的鱼儿一样，在水中浮上浮下。我们俩焦急地在原地直转圈，我和姐姐竟异口同声地喊道：“妈妈，快来帮忙呀！”妈妈闻声快步赶来，看了看，就明白了我们的意思，说：“快去找根棍子来。”然后，我和姐姐赶紧去找来了一根又细又长的棍子，妈妈帮忙把羽毛球拨弄过来。我让姐姐在一旁看着羽毛球，心想：可别让羽毛球再次随水漂走了。我飞快地跑到家门口，速度快得像风一样，急忙拿来可以水瓢，让姐姐把她盛起来。经过我们一家三口的努力，羽毛球终于拿上来了。我们把羽毛球放在太阳底下晒了晒，我便又和姐姐打起羽毛球来。我发现，这时羽毛球又恢复了蝴蝶动人的样子，又在空中翩翩起舞，美丽极了！
这就是我的课余生活了。我的课外生活很好玩，至少，还有许许多多的有趣的事等我去发现呢！
我的课余生活作文400字 篇8
我的课余生活丰富多彩：踢毽子、画图画、做游戏、干家务……其中跳绳是我的最爱。
记得有一次，我和小伙伴们一起玩跳绳比赛。我们有六个人，单比，看谁跳得多。我排在第三。前面两人一个跳了34下，一个跳了53下。轮到我了，我紧紧地握住绳把，等大伙儿喊"开始"，我便甩动双臂，一下一下地甩起来。绳子在我的头上晃来晃去，像一只奔跑的小鹿，我的脚一动一动的，头一点一点的，像一只小鸡在啄米，一个伙伴在一旁聚精会神地数数，生怕少数一个或多数一个。我沉着地跳着，心里想：别慌张，比的就是耐性。我这样一想，心里平静了许多。我不紧不慢不慌不忙地跳，已经超过53下了，其他伙伴在一旁给我打气，有的小伙伴大声喊："加油，杨稀。加油，杨稀。"听到小伙伴的加油声，我加快速度，跳了六十多下。后来，我的脚很酸，口很干，实在支撑不住，就停了下来。伙伴们都夸我很棒！跳绳真有趣啊！
这次跳绳，让我知道了：做事只要有恒心，不管多难，都能成功。有句俗话："世上无难事，只怕有心人。"
我的课余生活作文400字 篇9
耶！我赢了，我赢了！我手舞足蹈地欢呼起来。同学们一定在想：咦，罗弈然在干什么呢？我告诉你们吧，我在玩电脑呢！
说起电脑呀，它可是人们用起来十分方便的工具。而且它对我还有很大的帮助，比如：查资料、听音乐、玩游戏等等。我可是一个不折不扣的小电脑迷呢！
记 得有一天，好像是爸爸玩电脑没关就出去了。这是一个天大的好机会。我便马上跑过去玩起了电脑。不大一会儿，妈妈过来了，发现我在玩电脑便眉头一皱严肃地 说：“谁让你玩的电脑，快下来。”“不，好妈妈你让我玩一会儿吧！”我恳求道。“不行！”妈妈回答。可最后妈妈终于答应了我再三的请求，让我玩电脑了。不 知不觉中，我都不知道爸爸已经回来了，并做好了可口的饭。当我还陶醉在游戏中的时候，一个响亮的声音说：“你玩几个小时了叫你吃饭你也没听到，你想什么 呢？”爸爸气冲冲地说。我这才抬起头来一看，妈呀，是严厉的爸爸。我再一看表已经六点了，我可是从三点玩的呀！唉，可见我对电脑是多痴迷呀！
玩电脑就是我的课余爱好，因为它让我知道了世界上许多奥秘。
我的课余生活作文400字 篇10
前几天数学堂上小测，我两次都没做错，老师就奖励了我一个作文本。正是因为这一本作文本，使我爱上了写作文。
看，我那整洁的作文本上写着许许多多五花八门的作文。虽然普普通通，但对我来说，却是意义非凡、与众不同。看，这一页《我的妈妈》，老师评语：妈妈描写得很具体，事例也举得很好，值得夸奖。还有这一页的《秋天的图画》，那一页上《可爱的表弟》，这一篇《我未来的一天》，《小兔子》等等。现在，写作文已经成为了我的课余生活，生活中不可缺的一样动作，作文本也变成了我的好帮手、好榜样。
现在，因为我下课写作文、回家写作文、自习课写作文，所以也激励了坐在我前面的同学和我的同桌。他们虽然成绩一般，写的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿纸（这不是说他们家很贫穷，经济困难啊），但他们也还是像我一样，把原稿纸当成宝一样对待，也很用心地去写作文。我相信，他们的作文终有一天一定会得到老师的认可和夸奖的！
我不会像以前一样半途而废，我一定会把我写作文的这种“传统”和精神传递给每一个人。
我一定会让其他同学爱上写作文，让我们班里的同学提高作文水平。
我爱写作文。
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