在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我和读书的故事作文10篇,希望能够帮助到大家。
我和读书的故事作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基对读书的看法;“读书破万卷,下笔如有神",这是杜甫对读书的看法;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向对读书的看法。而我对读书的看法是“书是人类的精神粮食。”
觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书不可一日不读。平时,我的时间比较紧,只能抽出一点时间来看书。记得有一回,我的时间非常充足,于是我就拿起我最喜欢看的《西游记》,一看便是几个小时。这时,妈妈叫我去买料酒,我却心不在焉地回答:“等会儿”。
又过了一会儿,妈妈再次催促我去买料酒,但我还是心不在焉地回答:“等一下”。过了一个小时,妈妈怒气冲冲地走到我面前,这时我才发觉“暴风雨”就要到了。只听见妈妈很生气地喊道:“都看了五个多小时了,叫你还都不听,还不赶快给我买料酒去。”这时我才心不甘情不愿地在妈妈的责怪声中放下书本去买料酒。一路上,我的脑子里还在想着《西游记》里的情节。
书,它是一位良师,教导了我们许多知识;书,它是一把打开知识大门的钥匙,让我们走进书的王国;书,它是我们的营养品,滋润了我们的心田……从书中我可以学到从来没有接触过的知识;从书中我可以欣赏到别样美丽的旖旎风光;从书中我可以领略到作者独特的情思文勇。
在这里,我要对书籍说:“书籍,谢谢你带给我的一切,一切的知识,一切的美好!”
我和读书的故事作文 篇2
书中藏着知识的宝藏,等待我们去挖掘。
我在上学之前,我一看到书中那密密麻麻的字就会感到无趣,总感觉电视要比书有趣的多,可有一件事让我对书产生了兴趣。
那是一个周六,爸爸带我去了讨厌的新华书店。这次和以往不一样,爸爸带我来到儿童阅读区,没有让我去选书,而是让我仔细观察那些在看书的小朋友,看看他们在书中找到了什么?我认真的看着他们,发现有的靠墙,有的半蹲,还有几个直接坐在了地上,不管是什么姿势,他们的眼睛始终都盯着手里的书本。其中一个光头小男孩,忽然发出一阵阵笑声,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能让他笑得这么开心,我也好想去看看”。这时我又发现有个小女孩,眼睛红红的,还有泪光在眼眶里打转,我叹息地想着:“女孩总是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就会哭得稀里哗啦。”不知不觉,我也拿起来一本和那个小光头一样的书,那本书叫《大卫上学去》,书中有个叫大卫的小男孩,是一个刚刚上学的小朋友,身上发生了许多有趣的故事,其中好多故事情节就和我平时的生活一模一样,让我忍不住哈哈大笑,这可是我自己独自看的第一本书,现在都上五年级了我还记得,真是记忆深刻,回味无穷。
是读书给我带来了知识的翅膀,带我飞向无穷的宇宙!
我和读书的故事作文 篇3
歌德曾经说过:“读一本好本就是和一位品德高尚的人谈话。”没错,读好书,就像结交了良师益友,让我们受益匪浅。
星期六下午,我买来一本书?D?D《封神演义》。我贪婪地吸收着这本书的知识。虽然里面全是古文,但它的故事情节深深地把我吸引住了。
突然妈妈推门而入,看着我,眼神犀利。我吓出了冷汗,问“有什么事吗?”“你不知道?”妈妈回答,“刚才我叫你来吃饭,你没来。”我想:可能是刚才看书看得太入迷了,没听见吧。就出去吃了饭。
我狼吞虎咽地把饭吃完了,跑进房间,又开始津津有味地阅读起来。不知过了多久,突然从背伸出一只手来,把书抢走了。我愣了一下,往背后一看,原来是妈妈,妈妈把书丢到地上,说:“都十点五十六了,还在看书!快去睡觉!”我把书捡起来,回答“好,马上就睡。”妈妈直等到我上床睡了,才走。
我心里打着“小算盘”:再过五分钟,如果没动静,我就打算起来看书。五分钟过去了,依然没动静,我爬了起来看书。忽然妈妈推开了门,看见我还在看书,就说:“没收,快点睡觉!”妈妈边说着边把书从我手上抢走了。我只好踏踏实实地睡一觉了。
看书,是对人有益的,但千万不要像我一样在不对的时间里看书哦!
我和读书的故事作文 篇4
周末,我早早的写成了作业,准备和爸爸一起读书,正好爸爸坐在沙发上闲的没事做,听我说我 要和他一起看书,爸爸自然很高兴。
不一会儿,我就跑到书架那里拿来一本书,我 和爸爸津津有味地看着,我和爸爸看书看呆了,直 到妈妈从门里进来,我们都不知道。
妈妈说:“你们在干什么呢,这么认真。”我和爸 爸都没有出声,妈妈这下生气了,大步的朝我们走来。
妈妈走到我们跟前,我和爸爸竟然没有意识到, 直到妈妈从我和爸爸的手里把书夺过去的时候,我和 爸爸才意识到妈妈来了,还非常的生气。
我问妈妈:“你什么时候回家的,又为什么生气。” 妈妈很生气的答道:“我回家好一会了,我刚回来就看 见你们坐在沙发上很认真的看着什么?就问你们在干 什么呀!那么认真。”
结果,你们却不回答我,所以我非常的生气,原来是这个原因啊!
妈妈又说:“不然呢,我还生什么气。”哦,我以为你生气,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高兴,所以就很生气呀!
在这里我和爸爸向您道歉,对不起啊!妈妈又说 :“这才对吗!”
看,这就是我们家的读书故事。
我和读书的故事作文 篇5
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。然而在我的眼中,书就是一把钥匙。让我打开了文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。
这天,我一路狂奔,去往新华书店。我一边跑一边想:那本书在哪里呀?第三排第一本?不对!最下边第四本!?噢!我想起来了,在最顶层最靠边的地方,唉!这本书会不会卖光了呀?前几天去的时候已经所剩无几了。带着这一连串的问题,我终于到达了书店。人可真多呀!趁图书管理员阿姨扭头时,我快速地穿过人群。
我的眼睛急切地寻找,却怎么也找不到那本书。没关系,再找一遍,可是还找不到,我都快急哭了!啊!它在这里,原来不在昨天的地方了!
我迫不及待地跑到售货台。定睛一看,呀!前面这么多人,要等到什么时候呢?我心急如焚,终于,轮到我了。我拿出积攒的零花钱,付了帐。然后飞快地跑回家,正好赶上吃晚饭的时间,我狼吞虎咽地吃完饭,便舒舒服服地坐在沙发上,津津有味地看起那本《黑天鹅紫水晶》。时间飞快地向前跑,一个小时,两个小时,这个时候,妈妈已经催我赶快上床睡觉了。
我偷偷地把书放在枕头下面,妈妈关门走开时,我快速把书拿出来,打开手电筒,一页、两页我仿佛在书中遨游。这时,“咚”的一声,妈妈进来了。我只好乖乖地睡觉去了。
我相信,书会成为我一生中最好的、最亲密的朋友!
我和读书的故事作文 篇6
“书是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是它让我找到了一大笔“财富”。
记得在我上幼儿园时,妈妈经常给我买一些儿童类的书看。让我增长知识,为上小学好打好基础。每当老师提出一些小问题时,我几乎都能回答出来,还招来了不少同学羡慕的眼光。
慢慢地我长大了,步入了小学的校门。读一年级时,爸爸便给我买了《十万个为什么》。(小学版式)《小学好生连环画》……在爸爸的耐心指导下,我幼小的心灵和作者产生了共鸣:犹如老虎捕杀猎物的快感;犹如蜂蝶飞过花丛;又象泉水流过山谷的温暖。
一次,由同学介绍,我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。那天放学,我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价格,便回家央求妈妈给我买书。妈妈说:“期末考试快到了,你只顾着看这些闲书,会影响学习的'。等你考出好成绩,我再给你买。”我反驳说:“妈妈,《十万个为什么》中的一些知识我很想知道,象火车为什么在轨道上行驶?兔子的眼睛为什么会发红?……我都很想知道”。可妈妈坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后,我以97。5分的好成绩高居榜首。妈妈这才松口,让我把《十万个为什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》,我心里比吃了蜜还甜。
在一本本书的熏陶下,我成为了老师的好学生;爸爸妈妈的好孩子;社会里,众人眼中的好少年。这一切都离不开书对我的帮助。
人们都说:“书籍是人类的营养品”。同学们,我们要多读书、多看书才能吸收更多的营养,体会到书中的乐趣。
我和读书的故事作文 篇7
我非常喜欢读书,因为读书可以给我带来很多乐趣,让我知道很多知识,可以启发我,懂得很多道理。我最喜欢读《三国演义》,从它那吸引人的故事情节中,我能从中了解很多知识。可以这么说,读书已经是我生活中重要的一部分了,我离不开读书!
中午,我翻看那本封面退了色的《三国演义》,它却让我想起了二年级时有趣的记忆······
那时,我最喜欢读历史书、故事书、小说······我最喜欢读《三国演义》。放学后,我在写作业。我拿作业的时候,我偷偷的把书拿出来了。我边写作业边看书,快乐而又害怕。我觉得窃读的滋味真好!
在《三国演义》中,我知道了人物的各各性格。书籍,是我们的好朋友,是知识的宝库!
我和读书的故事作文 篇8
书,是沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星。时时刻刻都在默默地为人们导航,指引正确的方向,所以小时候我很喜欢读书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。一年级时我学会了注音,我就读注音故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一个也不会放过。到了十岁,我就开始读长篇小说了。最近,我又迷上了一本古典《三国演义》地书。
可是我没钱买。到了十二月,妈妈给了我一张三百元的西西弗书卷。我便兴匆匆地跑往书店,可跑到书店里,这本书已经卖光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!妈妈回来了,不知手里提着什么东西。我对妈妈伤心地说到:“妈妈,我想买的那本书卖完了。”妈妈笑着对我说“你看这是什么。”“哇,古典《三国演义》!”我惊喜的说到。
于是我从那天起,每天都这本书。上课时我想一直贪婪的恶狼在觅食。“于航!请复述刚才老师所说的内容。”我站了起来,,顿时哑口无言。老师说“你的书我没收了,下课再来找我要。”下午放学回家后,我吃了晚饭便开始读起了书来,整个人都沉浸在了读书的气氛中。不知不觉读到了深夜,才想起有作业,于是赶作业赶到了半夜。到了第二天,我也还是很高兴的戴着两个眼圈去上学。
所以书—是我生活中不可少的东西,没有了书,我的生活便枯燥无味,没有了书,就像没有了乐趣,让我再也开心不起来。书,是和我有了不解之缘的良师益友。
我和读书的故事作文 篇9
我和书真正打交道是在初一时,那时的我满怀信心,憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯,就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。
但是事实告诉了我现实的“骨感”,我从同学们眼中看到的是冷漠,是别人对你不再有所关心有所在乎……从那时起,我那挺着的头不知不觉地低下了,开始踏进书的世界走出周遭的浑浊,不再关心外面的尘土所向。
我依然忘我的沉浸于书香之中当别人这日在题海中奋战时,列夫·托尔斯泰的《复活》成了我“猎取”的第一本书。
这本书讲述的是聂赫留道夫以陪审员的身份出庭玛斯诺娃的案件。他认出被告就是他多年前被遗弃的的玛斯诺娃,他受到了良心的谴责。为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走,试图为她减刑。当所有的努力化为乌有时,他决定陪她一起去西伯利亚服苦役……
其实聂赫留道夫也不知道自己拯救的不是别人,而是自己的灵魂即便最终他也没有成功地救出玛斯诺娃,但他的灵魂得到了救赎,
我刚开始读书时纯粹是为了打发时间,可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获,而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉,我明白了人生的真正意义,不是索取而是付出。
我开始学着理解别人,不再为某件小事斤斤计较,并学会了看淡别人对你的评价以及对一些外在事物的得失,而且尽自己的力去帮助别人。
书是一个真诚的朋友,他会回答你很多你不明白的道理,而且他永远不会弃你而去,只要你肯与他打交道。
我和读书的故事作文 篇10
我爱读书,我爱书中的一切东西,也可以说我对书的热爱非比寻常!
我还清楚地记得小时候看过的第一本感兴趣的名著是《三国演义》,可能有人小时候最爱看《西游记》,可我却惟独喜欢《三国演义》中不同性格的人物。
有一句名言说的好:“书是人类进步的阶梯。”一本书就像带领你进入知识殿堂的阶梯,你多读一本书就等于离知识的天堂更近一步!有时候读一本书,里面人物的性格我不太了解,就会询问一下爸爸,听着爸爸讲,我觉得挺有趣的!
我不光喜欢看名著,故事类的书我也比较喜欢。看故事类的书我也有不同的方法:故事,当然要看最精彩、高潮和结局的部分,我常常先看着目录,寻找自己感兴趣的章节,然后反复认真的看几遍,最后把没有看过的地方看完,再把没有看过的地方看完,再把看到的所有的内容放在脑子里像放电影一样仔细的回忆一遍,对这个故事就有了了解。
无聊的时候我喜欢看漫画,因为漫画的搞笑情节总能使我开怀大笑!
现在,我看过每一本书后都会有不同的感和想法感悟,越长越大,我的理解能力也将越来越强!书,永远都读不完,知识也是无穷的,真想和书做一辈子的朋友,遨游知识的海洋!
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