我和读书的故事作文

2021-03-02 我和书的故事

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我和读书的故事作文10篇，希望能够帮助到大家。

我和读书的故事作文篇1

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基对读书的看法；“读书破万卷，下笔如有神"，这是杜甫对读书的看法；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向对读书的看法。而我对读书的看法是“书是人类的精神粮食。”

　　觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，但书不可一日不读。平时，我的时间比较紧，只能抽出一点时间来看书。记得有一回，我的时间非常充足，于是我就拿起我最喜欢看的《西游记》，一看便是几个小时。这时，妈妈叫我去买料酒，我却心不在焉地回答：“等会儿”。

　　又过了一会儿，妈妈再次催促我去买料酒，但我还是心不在焉地回答：“等一下”。过了一个小时，妈妈怒气冲冲地走到我面前，这时我才发觉“暴风雨”就要到了。只听见妈妈很生气地喊道：“都看了五个多小时了，叫你还都不听，还不赶快给我买料酒去。”这时我才心不甘情不愿地在妈妈的责怪声中放下书本去买料酒。一路上，我的脑子里还在想着《西游记》里的情节。

　　书，它是一位良师，教导了我们许多知识；书，它是一把打开知识大门的钥匙，让我们走进书的王国；书，它是我们的营养品，滋润了我们的心田……从书中我可以学到从来没有接触过的知识；从书中我可以欣赏到别样美丽的旖旎风光；从书中我可以领略到作者独特的情思文勇。

　　在这里，我要对书籍说：“书籍，谢谢你带给我的一切，一切的知识，一切的美好！”

我和读书的故事作文篇2

　　享受生活中的美好，是天下人都渴望的事情。读书，是我——一个十二岁的女孩最大的享受。

　　我从小就爱读书。那时年龄还小，读起书来是非常困难的。读一篇是难上加难的，用上半小时都是常事，但这并没有打消我多书的热爱，反而更我激励我。因为我是一个越有困难，就越想完美战胜它的女孩。有时，妈妈叫我吃饭，我都像没听见似的，妈妈只好推门叫我，我才从书的境界里走出，依依不舍地把书放下。当妈妈给我买《小王子》《小公主》时，我更是享受带读书带给我的快乐。

　　随着年龄的增长，我的生活发生了许多变化，但对读书的痴情还是没变。我就像是一条小鱼，而书就是辽阔无际的大海，当我离开大海时，我会接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、畅游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。书还像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我会写不了字。我少了他会发不了是动力，没错，我和书是永不分离的好“朋友”。

　　我在阅读中受益匪浅。我在书中认识了机智勇敢的鲁滨逊；认识了爱捣乱，但可爱的小豆豆；认识了在低谷时不失意不放弃的千子星；知道了动物的奥秘；发现了这个世界的奇妙、美好……我完全沉浸在书的海洋里，随着主人公一起哭，一起笑。看到伤心处，我会黯然伤心。有时看到开心处，我会开怀大笑，有时拍拍桌子为这笑声做伴奏。

　　“人不光要吃饭，更要读书！”我一直在享受读书的美好！

我和读书的故事作文篇3

　　读书，就如品一杯茗茶，香醇回甘；唱一曲好歌，余音绕梁；写一首好诗，字里行间都诉说着情怀。

　　每当我拿起书籍，就像是给心灵一份馈赠，陶冶情操、充溢情感。《悟空传》中悟空紫霞的悲婉恋歌已令我泪湿衣襟；林海音幼时在老北京胡同的生活，使我看到了小姑娘“英子”最纯粹的心灵世界；毛毛与灰先生的时间之争，蕴含着意味深长的时间之谜，引人深思……

　　这一份份自然流露的真情实感，都是书籍馈赠与我们的。

　　曾几何时，我已习惯了在那灿烂的阳光下，坐在那阴凉的树荫下，捧着本爱不释手的书籍，专心致志地畅游在书的海洋中。岁月静好，暗香浮动，只有蝉在长吟几曲。郁郁葱葱的树木像是牵动着阳光的彩棱镜，折射出光影的细碎光点，在时光中静静流淌……

　　曾几何时，流水匆匆，繁花逶地。望着这落花流水，心中一闪而过的是茜纱窗下，那个才华横溢却惹人心疼的好姑娘的娇娇倩影，我竟情不自禁地吟出“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”悲叹着黛玉的沉浮身世和木石姻缘被残忍扼杀，最后一刻泪尽而逝香消玉损，又不觉想起曹雪芹的题诗“都云作者痴，谁解其中味？”

　　曾几何时，我不再甘于渴望书籍的寂寞，想拥有一双希望的羽翼，挣脱这“囚牢”。我想回溯历史，飞进诗的花海，去领略各个诗豪的文情异域。“明月几时有？把酒问青天”我想与苏轼对酒当歌，共诉明月愁思；我赞叹元稹对亡妻的忠贞不渝，为她执笔写下“曾经沧海难为水，除却巫山不是云” ；我佩服唐伯虎对功名利禄的淡泊与宁静，“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田”意蕴醇厚深远；我钦佩王勃的才华诗情，那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是流芳百世，名扬千古。

　　繁花满天，软风缱绻，我和读书的故事，说不尽，也道不完。一盏烛光，一杯清茶，像是永远翻不完的诗篇，我与读书的故事，仍在继续。

我和读书的'故事作文篇4

　　我爱书特别是好书，爱它那行云流水般的畅通，爱它那天高云淡的深邃。应该说：“每一本出自不同作者的书都有它自己独特的风格，或深沉或轻快或悲伤或愉悦，但无论怎样的好书都能给你带来关于心灵的愉悦，犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉！”

　　很小的时候我就开始认字，每天晚上妈妈都会和我一起读绘本。现在也养成每天都要看书的习惯。各种各样的书我都会读，它们带我认识世界，让我知道天文地理，让我知道原始恐龙，让我知道人情世故……我很喜欢作家曹文轩写的书，其中《青铜葵花》这本书描写生动，它还带给我淡淡的忧伤。

　　我喜欢看的书能让我废寝忘食。

　　记得一个周三无作业日，我一回家放下书包就立刻捧起曹文轩的书。一页、两页……我像一匹饥饿的狼一样贪婪地读了起来。时间过得飞快，到吃晚饭时间了。妈妈大声叫道：“成哲，出来吃饭啦。”我随口应了一声：“好的。”时间不知不觉又过了5分钟，“出来饭吃了再看吧”妈妈口气不耐烦地叫道。妈妈在客厅等我又几分钟过去了。见我还不出来，妈妈直接生气地推门进来，并把我手上的书抢下来，合上放在书桌上。“赶紧先把饭吃了，等会再看……”

　　好的书可以增长知识，可以带给我快乐，能看书是多么美好的一件事啊！

我和读书的故事作文篇5

　　我不喜欢小巧玲珑的玩具，不喜欢漂亮时尚的服装，如果你问我到底喜欢什么，我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢书。”

　　书的作用可大啦！它能帮助我们积累优美的词句，知识丰富。它就像我的朋友一样。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中，我了解了我以前不知道的知识，积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书，就会迫不及待地打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

　　在这些书中，我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中，一段话深深打动了我。这段话就是：“是的，其实困难只是你心中假想的敌人，很多貌似强大的困难，我们都是可以战胜的；而当你战胜了它时，你就会发现：呵，其实没什么大不了的──一点勇气就够了！”

　　亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难：家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是，这些困难都没有把他击倒，因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了！当我遇到困难时，就轻易放弃，可是我一想到林肯母亲那句话时，就想，林肯遇到无数困难都没有放弃，我遇到这么小小的问题就退缩。所以，我也要向林肯学习，遇到困难不放弃，要勇往直前。

　　《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠，以后，我还要多读一些课外书。

　　啊！书，我该怎样感谢你呢？你就像一位亲切而有耐心的知识老人，从拼音“A、O、E”开始，到深奥的故事，都用生动的语言向我们讲解；你把我带到知识的海洋遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们了解它们的习性……

　　通过看这么多的书，我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊！它能帮我解决许多问题，我和它之间的友谊更加深厚了。

　　莎士比亚曾说过：“书记是全世界的营养品。”所以，从此以后我还要多看一些课外书，多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。

我和读书的故事作文篇6

　　高尔基曾经说过热爱书吧！书籍是人类进步的阶梯。下面我就来讲讲我的读书故事吧！

　　我记得那是一个阳光明媚的星期天，我做完了家庭作业，见天气十分晴朗，天空万里无云，便和妈妈一起去超市里面买东西，我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书，我便用恳求的口吻对妈妈说：妈妈，我们买这两本书吧！当时妈妈并不同意，在我再三地要求下，她终于答应带我去图书馆借书了。

　　到了图书馆，我一本书也不放过，仔仔细细地寻找着我想要的那本书，终于，一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前，我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页过了一会儿，只见妈妈在一旁轻轻地对我说：已经五点了，我们也该回家了，图书馆还有一个小时也快要关门了，没有看完的书我们借回家再看吧！我心想：不对呀，我才看了几页书怎么就要五点了呢，是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转，便疑惑不解地问妈妈：怎么会可能五点了呢？你会不会又忘记调整手机里的时间了呢？妈妈便指了指图书馆里的挂钟说：是五点了呀，不信你看。我抬头看了看挂在墙上的挂钟，啊！果然五点了，我来这里已经看了两个小时的书了！我又看了看我看的书上的页码，脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页，我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书，和妈妈一起回家去了。

　　到了家，我吃完了晚饭，拿起一本刚刚借的书，津津有味地看了起来，过了一会儿，妈妈对我说：九点了，该去睡觉了，明天再去看吧！我一看钟，又过了三个小时了。

　　我阅读，我快乐！

我和读书的故事作文篇7

　　“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就像交了一个至高无上的朋友”。我最喜欢书，尤其是故事书和漫画书。光说书，还不如来讲讲我和书的故事。

　　我和书的故事有许多，有时看一本新书，忘记了吃饭；有时看一本新书，忘记了时间；有时看一本新书，竟然放弃了跟同学们活动时间；有时，为了一本新书，靠做家务，卖废品赚钱。我第一次看的书是《龟兔赛跑》这本连环画。听亲戚们说，我小时候，给我买玩具都不要，不管是大书、小书，看得懂、看不懂，一抱在怀里，就不肯放松，还咧口大笑。

　　有一次，我迷上了看《假如给我三天光明》这本书，可买一本书实在是太贵了，我只好在网上看。可每看一章，就得花费72元章，我还没看完第三章，216元章就一分不少的用掉了。唉！我只好靠干家务来赚钱，但妈妈不同意，那只好卖废品了。可现在人们爱护环境了，没什么瓶子可卖了。“工作”了三天，才赚了三元钱，要知道，五元钱可换5000元章。终于，在第十天时，终于赚到了十五元。可以看书了，不还是买一本吧！我飞快的跑回家，倒出积蓄，“一元、二元、三元……耶！有三十五元！”我咧口大笑。飞快跑到书店，简直不是跑是飞到书店。

　　我和书的故事有许多，你想听，来找我吧！

我和读书的故事作文篇8

　　书，是我的伴侣，像一位挚友陪在我身边；书，是一位无声的教师，教会了我许多知识和道理；书，是一个发泄物，当我心情不好时，看看书心情就好了。

　　在我记忆的心扉中，我和读书发生了一个小故事。

　　某个暑假，妈妈告诉我和哥哥：“明天我们就要回老家玩了，你们提前收拾要带回老家的东西吧！”我和哥哥听了后，立刻跑回了各自的房间收拾起来……

　　第二天早晨，我们吃完早餐准备出发了，因为我提的东西太多了，于是妈妈帮我提了我的书包，她接过手一提，脸僵住了，转过头迷惑不解地问：“你都带了些什么回家，怎么你的书包怎么重啊？”我立刻从妈妈手里将书包抢回来，并死死地抱着书包，生怕别人打开。我偷笑着说：“没，没什么，就是一些娃娃、游戏……”

　　上车了，我打开了我的书包，从书包里拿出一本课外书，然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么，怎么那么重，于是她悄悄打开我的书包一看，心想：天啊！这书包里装了有十多本书呀！她转过头对着我说：“你只是回老家玩几天，带这么多书你看的完吗？”我迟迟没有回应，因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了，我才从书的世界了里出来。

　　书，既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”

我和读书的故事作文篇9

　　读书，能提高我们的阅读能力，让我们养成良好的学习习惯；读书，能拓宽我们的视野，让我们获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，让我们学会做个有修养的人。为此，我把读书的心得和感想写下来，让家庭和校园飘满书香。

　　在读书的过程中，我体验到的幸福和激动是一种多么有趣和珍贵的记忆啊！这些美丽的分享和体验是童年生活中绚丽的风景；相信读书必有收获。作为刚步入小学课堂的我们，让我们养成热爱读书的好习惯就显得极其重要。

　　故事的想像极其丰富，语言幽默风趣，在带给我快乐的同时，能极大地激发我的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。给我留下最深印象的还是《三姐妹的故事》，故事中两个姐姐的行为让我憎恨，皇后令我同情，而两个王子和公主的兄妹之情使我感动，公主坚持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。《一千零一夜》是一本古老的书，里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法，于是愿嫁给国王。她给国王讲故事，每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分，国王只好不杀她，她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。其实，这些故事是阿拉伯民族的智慧、才华凝聚成的，有些已经家喻户晓，如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴达航海历险记》等等。它们都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。《辛巴达航海历险记》讲述了一位商人七次出海，每次出海都碰到种种磨难，而他把这些困难一一克服，最后成了一名富翁。《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，和要为巫师报仇的巫师弟弟，最终当上了国王。而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事，告诉我们不能忽略细节。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。“一本书就是一个艺术宫殿”。精美的画面，简洁又玩味无穷的文字给了我们美的熏陶，智慧的启迪。儿童是河，阅读是溪流，大河要靠无数溪流的滋养才更开阔，更生机勃勃。

　　“我读书，我快乐，我成长”，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。好书，像长者，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。”通过读书活动，使我感到读书并不无聊，体会到读书的快乐，这是最大的收获。