我和读书的故事作文

2021-03-13 我和书的故事

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我和读书的故事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和读书的故事作文 篇1

  读书,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音绕梁;写一首好诗,字里行间都诉说着情怀。

  每当我拿起书籍,就像是给心灵一份馈赠,陶冶情操、充溢情感。《悟空传》中悟空紫霞的悲婉恋歌已令我泪湿衣襟;林海音幼时在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最纯粹的心灵世界;毛毛与灰先生的时间之争,蕴含着意味深长的时间之谜,引人深思……

  这一份份自然流露的真情实感,都是书籍馈赠与我们的。

  曾几何时,我已习惯了在那灿烂的阳光下,坐在那阴凉的树荫下,捧着本爱不释手的书籍,专心致志地畅游在书的海洋中。岁月静好,暗香浮动,只有蝉在长吟几曲。郁郁葱葱的树木像是牵动着阳光的彩棱镜,折射出光影的细碎光点,在时光中静静流淌……

  曾几何时,流水匆匆,繁花逶地。望着这落花流水,心中一闪而过的是茜纱窗下,那个才华横溢却惹人心疼的好姑娘的娇娇倩影,我竟情不自禁地吟出“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”悲叹着黛玉的沉浮身世和木石姻缘被残忍扼杀,最后一刻泪尽而逝香消玉损,又不觉想起曹雪芹的题诗“都云作者痴,谁解其中味?”

  曾几何时,我不再甘于渴望书籍的寂寞,想拥有一双希望的羽翼,挣脱这“囚牢”。我想回溯历史,飞进诗的花海,去领略各个诗豪的文情异域。“明月几时有?把酒问青天”我想与苏轼对酒当歌,共诉明月愁思;我赞叹元稹对亡妻的忠贞不渝,为她执笔写下“曾经沧海难为水,除却巫山不是云” ;我佩服唐伯虎对功名利禄的淡泊与宁静,“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”意蕴醇厚深远;我钦佩王勃的才华诗情,那句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”更是流芳百世,名扬千古。

  繁花满天,软风缱绻,我和读书的故事,说不尽,也道不完。一盏烛光,一杯清茶,像是永远翻不完的诗篇,我与读书的故事,仍在继续。

我和读书的故事作文 篇2

  我和书真正打交道是在初一时,那时的我满怀信心,憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯,就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。

  但是事实告诉了我现实的“骨感”,我从同学们眼中看到的是冷漠,是别人对你不再有所关心有所在乎……从那时起,我那挺着的头不知不觉地低下了,开始踏进书的世界走出周遭的浑浊,不再关心外面的尘土所向。

  我依然忘我的沉浸于书香之中当别人这日在题海中奋战时,列夫·托尔斯泰的《复活》成了我“猎取”的第一本书。

  这本书讲述的是聂赫留道夫以陪审员的身份出庭玛斯诺娃的案件。他认出被告就是他多年前被遗弃的的玛斯诺娃,他受到了良心的谴责。为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走,试图为她减刑。当所有的努力化为乌有时,他决定陪她一起去西伯利亚服苦役……

  其实聂赫留道夫也不知道自己拯救的不是别人,而是自己的灵魂即便最终他也没有成功地救出玛斯诺娃,但他的灵魂得到了救赎,

  我刚开始读书时纯粹是为了打发时间,可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获,而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉,我明白了人生的真正意义,不是索取而是付出。

  我开始学着理解别人,不再为某件小事斤斤计较,并学会了看淡别人对你的评价以及对一些外在事物的得失,而且尽自己的力去帮助别人。

  书是一个真诚的朋友,他会回答你很多你不明白的道理,而且他永远不会弃你而去,只要你肯与他打交道。

我和读书的故事作文 篇3

  歌德曾经说过:“读一本好本就是和一位品德高尚的人谈话。”没错,读好书,就像结交了良师益友,让我们受益匪浅。

  星期六下午,我买来一本书?D?D《封神演义》。我贪婪地吸收着这本书的知识。虽然里面全是古文,但它的故事情节深深地把我吸引住了。

  突然妈妈推门而入,看着我,眼神犀利。我吓出了冷汗,问“有什么事吗?”“你不知道?”妈妈回答,“刚才我叫你来吃饭,你没来。”我想:可能是刚才看书看得太入迷了,没听见吧。就出去吃了饭。

  我狼吞虎咽地把饭吃完了,跑进房间,又开始津津有味地阅读起来。不知过了多久,突然从背伸出一只手来,把书抢走了。我愣了一下,往背后一看,原来是妈妈,妈妈把书丢到地上,说:“都十点五十六了,还在看书!快去睡觉!”我把书捡起来,回答“好,马上就睡。”妈妈直等到我上床睡了,才走。

  我心里打着“小算盘”:再过五分钟,如果没动静,我就打算起来看书。五分钟过去了,依然没动静,我爬了起来看书。忽然妈妈推开了门,看见我还在看书,就说:“没收,快点睡觉!”妈妈边说着边把书从我手上抢走了。我只好踏踏实实地睡一觉了。

  看书,是对人有益的,但千万不要像我一样在不对的时间里看书哦!

我和读书的故事作文 篇4

  书中藏着知识的宝藏,等待我们去挖掘。

  我在上学之前,我一看到书中那密密麻麻的字就会感到无趣,总感觉电视要比书有趣的多,可有一件事让我对书产生了兴趣。

  那是一个周六,爸爸带我去了讨厌的新华书店。这次和以往不一样,爸爸带我来到儿童阅读区,没有让我去选书,而是让我仔细观察那些在看书的小朋友,看看他们在书中找到了什么?我认真的看着他们,发现有的靠墙,有的半蹲,还有几个直接坐在了地上,不管是什么姿势,他们的眼睛始终都盯着手里的书本。其中一个光头小男孩,忽然发出一阵阵笑声,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能让他笑得这么开心,我也好想去看看”。这时我又发现有个小女孩,眼睛红红的,还有泪光在眼眶里打转,我叹息地想着:“女孩总是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就会哭得稀里哗啦。”不知不觉,我也拿起来一本和那个小光头一样的书,那本书叫《大卫上学去》,书中有个叫大卫的小男孩,是一个刚刚上学的小朋友,身上发生了许多有趣的故事,其中好多故事情节就和我平时的生活一模一样,让我忍不住哈哈大笑,这可是我自己独自看的第一本书,现在都上五年级了我还记得,真是记忆深刻,回味无穷。

  是读书给我带来了知识的翅膀,带我飞向无穷的宇宙!

我和读书的故事作文 篇5

  “书籍是人类进步的阶梯”我十分喜欢高尔基的这句话。所以我非常热爱“读书”这件事。阅读,不仅可以开拓我们的眼界,丰富我们的精神,滋养我们的.心灵,还可以提高我们的写作水平,给我们的业余生活添加丰富的色彩。真是无处不在的好处呀。

  有人说,书本就像一道诱人可口的美食,让人吃了还想吃,回味无穷;有人觉得,在你烦躁的时候,书就像一杯提神的绿茶,让人立刻精神起来。还有人觉得,心情好的时候读本书让自己更加的快乐了,心情不好的时候读本书烦恼统统飞走了对我来说,书本就是我随身携带的专属“老师”,给我答疑解惑,增加了无数有趣的知识。

  在我小一些的时候,我并不喜欢看书。对我而言,书本枯燥无味,没办法吸引住活泼好动的我。妈妈可着急了,想了个好办法。一到周末她就带着我去各种书店,美名其曰喝下午茶。书店的空气中弥漫着纸张和油墨的特殊香味,大人小孩都在安静地翻阅着他们喜爱的书本。什么都不能做的我,只要也随手拿了绘本,看了起来。虽然很多文字看不懂,但这些花花绿绿的有趣配图吸引住了我。不知不觉的,我竟然就这么爱上了阅读绘本。

  渐渐的,随着我慢慢长大,陪伴我的书本也发生了一些变化。从小时那些花花绿绿的绘本,到后来的《晴天有时候下猪》《笑猫日记》,到现在已经能够看《偷书贼》《梦书之城》这样厚部头的书了。虽然这些书只有密密麻麻的文字,但是它里面却充满了生动的故事,饱满的情感色彩,不时还隐藏着一些小道理,引导着我更好的感知理解这个世界。

  现在的我,认识了很多的作家,名人,也学会了主动挑选自己喜欢合适的书目。比如有时候我会想着阅读精彩的魔幻小说《哈利波特》;有时也会尝试尝试刀光剑影的武侠小说,幻想自己成为了江湖里的帅气女侠;当然,摄人心魂的悬疑小说也可以作为下午茶甜点;科学杂志也可以偶尔穿插露个面各式各样琳琅满目的书籍,丰富了我的课余生活,充实了我的世界。

  我爱读书,读书给予我知识,读书给予我快乐,读书给予我力量。

我和读书的故事作文 篇6

  高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”接下来说说我和书的故事。

  在我读一年级时,我的文章写得不是很好,每次都得不了五角星,因为总是不能用上好词句。直到我遇到了一位“好老师”,我才开始写出好文章。没错,它就是书,是它让我写好了文章,也是它让我领悟了许多道理。当我读完书时,我会再反复读几遍,然后划出文中的好词好句、摘录到本子上,写文章的时候就用得上了。

  比如描写外公的勇敢坚强,以前我只会写“外公是一个勇于拼搏、坚强奋斗的人”,现在我懂得引用谚语,会这样描写“俗话说:花盆里养不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。外公就是一只饱经风霜的雄鹰!”是不是生动很多呀?用上了好词好句,写出来的自然就不再枯燥无味,读起来也津津有味。

  书就像一位朋友,自从与它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知识也越来越丰富了。我喜欢阅读,喜欢遨游在书的海洋中。每一本书,都为我的生活增添了许多色彩。

  培根说过:“读书给人乐趣,给人光彩,给人才干。”是呀,书是知识的宝库,使人变得博学多才;它也是一位朋友,总会在你遇到困难时向你伸出援手。

  书,我这默默无闻的朋友!我的成长离不开你,我愿用一生去读你,读你千遍也不厌倦!

我和读书的故事作文 篇7

  享受生活中的美好,是天下人都渴望的事情。读书,是我——一个十二岁的女孩最大的享受。

  我从小就爱读书。那时年龄还小,读起书来是非常困难的。读一篇是难上加难的,用上半小时都是常事,但这并没有打消我多书的热爱,反而更我激励我。因为我是一个越有困难,就越想完美战胜它的女孩。有时,妈妈叫我吃饭,我都像没听见似的,妈妈只好推门叫我,我才从书的境界里走出,依依不舍地把书放下。当妈妈给我买《小王子》《小公主》时,我更是享受带读书带给我的快乐。

  随着年龄的增长,我的生活发生了许多变化,但对读书的痴情还是没变。我就像是一条小鱼,而书就是辽阔无际的大海,当我离开大海时,我会接到死亡的通知,只有在大海中,可以快活地呼吸、畅游,可以享受在大海中的每一分,每一秒。书还像我的一只胳膊,我像是一只手,他少了我会写不了字。我少了他会发不了是动力,没错,我和书是永不分离的好“朋友”。

  我在阅读中受益匪浅。我在书中认识了机智勇敢的鲁滨逊;认识了爱捣乱,但可爱的小豆豆;认识了在低谷时不失意不放弃的千子星;知道了动物的奥秘;发现了这个世界的奇妙、美好……我完全沉浸在书的海洋里,随着主人公一起哭,一起笑。看到伤心处,我会黯然伤心。有时看到开心处,我会开怀大笑,有时拍拍桌子为这笑声做伴奏。

  “人不光要吃饭,更要读书!”我一直在享受读书的美好!

我和读书的故事作文 篇8

  书,是我的伴侣,像一位挚友陪在我身边;书,是一位无声的教师,教会了我许多知识和道理;书,是一个发泄物,当我心情不好时,看看书心情就好了。

  在我记忆的心扉中,我和读书发生了一个小故事。

  某个暑假,妈妈告诉我和哥哥:“明天我们就要回老家玩了,你们提前收拾要带回老家的东西吧!”我和哥哥听了后,立刻跑回了各自的房间收拾起来……

  第二天早晨,我们吃完早餐准备出发了,因为我提的东西太多了,于是妈妈帮我提了我的书包,她接过手一提,脸僵住了,转过头迷惑不解地问:“你都带了些什么回家,怎么你的书包怎么重啊?”我立刻从妈妈手里将书包抢回来,并死死地抱着书包,生怕别人打开。我偷笑着说:“没,没什么,就是一些娃娃、游戏……”

  上车了,我打开了我的书包,从书包里拿出一本课外书,然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么,怎么那么重,于是她悄悄打开我的书包一看,心想:天啊!这书包里装了有十多本书呀!她转过头对着我说:“你只是回老家玩几天,带这么多书你看的完吗?”我迟迟没有回应,因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了,我才从书的世界了里出来。

  书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

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