在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我和读书的故事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我和读书的故事作文 篇1
在一个明媚的早晨，妈妈说要带我去新华书店，我很开心。在路上，有许多不知名的小花绽放了，红一朵、白一朵、紫一朵，那儿一丛，这儿一束好看极了。
到了新华书店，门旁有大树，一股春风徐徐袭来，这让我倍感清新，心情为之一振。到走进去，那一排排整齐的书架，那一排排崭新的书藉，冒着浓郁的齐书墨味，让我感觉走进了知识的海洋。我随手拿了一本书，一下子吸引了我，觉得这本书就是开启我知识殿堂的钥匙，也开始了我与新华书店的故事。
这本书叫寓言故事，我被一个故事深深吸引了，故事题名叫做《农夫和蛇》。我身边突然出现一个农夫和一条蛇，在一个寒冷的冬天，农夫在路边看见一条冻僵的蛇，他卷缩着身子。农夫看它可怜把它放在衣服里，蛇依偎在农夫温暖的怀里，可蛇一醒来，就用尖牙咬了农夫一口。农夫痛苦的一叫，倒在了地上。农夫不明白自己明明救了蛇，为什么还要咬自己呢？农夫奄奄一息地说，你这个忘恩负义的东西，我当初就不应该救你，随后就倒在这冰冷的雪地上。这故事告诉我们，对于恶人，决不能同情。
可能是我看的太痴迷了，竟不知妈妈在叫我。擦书的人来了，温柔的擦着书，像擦宝贝一样，我觉得她不是在擦灰尘，而是在擦去我们的愚昧。
天色渐渐暗了，我走了，离开了知识的殿堂。一出门，感觉今天的空气都变得格外清新了。
我喜欢新华书店，喜欢这充满知识的地方！它让我的生活充满了乐趣，她也告诉我要努力学习。
我和读书的故事作文 篇2
书籍是人类最好的朋友，读书不但让我增长知识，还能让我学到最优秀的语言。在读书中我学到了很多很多。
时间过的真快。还记得刚上2年级的时候，胡老师每天都给我们留一项固定的作业：读故事书，总结好词好句，理解故事内容和道理。刚开始我只是马马虎虎，应付了事，后来被妈妈发现，她就开始陪我一起读，时时提醒我要认真。当我没有读懂她就鼓励我再读，直到读懂为止，要有不懂的就在书上标出来，过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了，妈妈告诉我这是一个过程，以后就习惯了。
果然，经过一段时间后，我看书的速度和理解能力都有了一定提高，我从妈妈那柔和的目光里看出她很高兴，我也更加充满了信心。
记得有一次，我和妈妈一起读了一篇非常有趣的文章。讲了一个动人的故事，感动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义，妈妈讲这是我没有用心去读。我很沮丧，看着妈妈脸上没干的泪花，我在心里暗暗发誓：我一定要好好学习，只有学好了知识才可以读懂每篇好的文章，读懂妈妈的心。
莎士比亚说：书籍是全世界人类的营养品。说的真好，读书让人开拓视野，丰富知识，特别是读书更能提高我们的理解能力，让我们变得更有智慧。所以只有多读书读好书才能丰富我们的精神，净化我们的心灵。
从书中我理解到“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。正所谓，书读百遍其意自见。让我们一起努力，多读书，读好书吧。
我要感谢我的老师，是你教给我许多的知识和学习方法，才能让我有可以读懂更多书的本领。
我和读书的故事作文 篇3
书，是沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星。时时刻刻都在默默地为人们导航，指引正确的方向，所以小时候我很喜欢读书，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。一年级时我学会了注音，我就读注音故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一个也不会放过。到了十岁，我就开始读长篇小说了。最近，我又迷上了一本古典《三国演义》地书。
可是我没钱买。到了十二月，妈妈给了我一张三百元的西西弗书卷。我便兴匆匆地跑往书店，可跑到书店里，这本书已经卖光了。我失落的回到家·。咚！咚！咚！妈妈回来了，不知手里提着什么东西。我对妈妈伤心地说到：“妈妈，我想买的那本书卖完了。”妈妈笑着对我说“你看这是什么。”“哇，古典《三国演义》！”我惊喜的说到。
于是我从那天起，每天都这本书。上课时我想一直贪婪的恶狼在觅食。“于航！请复述刚才老师所说的内容。”我站了起来，，顿时哑口无言。老师说“你的书我没收了，下课再来找我要。”下午放学回家后，我吃了晚饭便开始读起了书来，整个人都沉浸在了读书的气氛中。不知不觉读到了深夜，才想起有作业，于是赶作业赶到了半夜。到了第二天，我也还是很高兴的戴着两个眼圈去上学。
所以书—是我生活中不可少的东西，没有了书，我的生活便枯燥无味，没有了书，就像没有了乐趣，让我再也开心不起来。书，是和我有了不解之缘的良师益友。
我和读书的故事作文 篇4
“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就像交了一个至高无上的朋友”。我最喜欢书，尤其是故事书和漫画书。光说书，还不如来讲讲我和书的故事。
我和书的故事有许多，有时看一本新书，忘记了吃饭；有时看一本新书，忘记了时间；有时看一本新书，竟然放弃了跟同学们活动时间；有时，为了一本新书，靠做家务，卖废品赚钱。我第一次看的书是《龟兔赛跑》这本连环画。听亲戚们说，我小时候，给我买玩具都不要，不管是大书、小书，看得懂、看不懂，一抱在怀里，就不肯放松，还咧口大笑。
有一次，我迷上了看《假如给我三天光明》这本书，可买一本书实在是太贵了，我只好在网上看。可每看一章，就得花费72元章，我还没看完第三章，216元章就一分不少的用掉了。唉！我只好靠干家务来赚钱，但妈妈不同意，那只好卖废品了。可现在人们爱护环境了，没什么瓶子可卖了。“工作”了三天，才赚了三元钱，要知道，五元钱可换5000元章。终于，在第十天时，终于赚到了十五元。可以看书了，不还是买一本吧！我飞快的跑回家，倒出积蓄，“一元、二元、三元……耶！有三十五元！”我咧口大笑。飞快跑到书店，简直不是跑是飞到书店。
我和书的故事有许多，你想听，来找我吧！
我和读书的故事作文 篇5
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品。”对于我来说，书是一位老师，教会我很多的知识，告诉我一个个人生道理；书是一位朋友，给我带来很多很多的乐趣，让我的童年充满笑声。
我的书玲琅满目，有漫画书，有侦探小说，还有名著……我经常看到忘我的境界，有时还会闹出点小笑话。
记得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一个孩子用水彩笔涂上去的一样。妈妈今天要去帮她的同学过生日。于是，她匆匆地把衣服挂在了阳台，又草草地化妆。这时，我正悠闲地躺在躺椅上看书。
看着看着，这本书好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹饿狼，贪婪地读着，又像极了一个饥肠辘辘的人扑在面包上，一页、两页、三页……我读得如醉如痴，好像全世界都停止了，变成透明的一样，只有书的世界是五彩缤纷的。书好似我的朋友，在我孤独寂寞的时候陪伴我。书好似一首小曲，陪着我一起快乐地成长。时间像流水般流逝，不知不觉中竟过了三小时。
顿时，“轰隆隆”“轰隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我却浑然不知，还沉浸在书的海洋中。“吱……”的一声门开了，妈妈回来了。突然，妈妈冲了出来，一把抢走了书，大叫：“佳瑶，看看你干的好事！”“糟了，衣服还没收呢！”我忏愧地低下头。后来，我被妈妈训斥了一顿，说看书要有分寸，不能因为看书而忘记了所有事情。
这就是我和书的故事。我爱书，爱它的博大……爱它的一切，我要继续和他们无忧无虑、快乐地生活。
我和读书的故事作文 篇6
我读过很多的书，有童话书，也有科技书。我最爱读的就是童话书。
一天，一本书吸引了我，我急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。啊！海的女儿。最后她为了王子跳入水中变成泡沫让我感动不已，丑小鸭历经重重困难变成天鹅更是让我开心极了。不过，我虽沉浸在书里，可仍十分担心地四处张望。突然，门口传来了一阵脚步声，有人！我一惊，连忙把书扔在旁边的书堆里，假装看起了课文，妈妈走了过来，见我在看课文，满意地走了。哦，终于躲过了一劫！突听见脚步声再度响起，原来妈妈给我倒水去了。我急忙又把书塞回书堆里，就在开门的那一瞬间，我准备好笔，拿出练习题，快速写题，妈妈说：“累了吧？可以休息一下了”。我说不累，妈妈就走了。这次吓得我出了一身冷汗，心想：我还是去厕所看吧，我走进厕所，又看了起来。
这就是我的读书经历，够惊险吧？书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的`人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘，窃读的快乐令我回味！
我和读书的故事作文 篇7
我不喜欢小巧玲珑的玩具，不喜欢漂亮时尚的服装，如果你问我到底喜欢什么，我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢书。”
书的作用可大啦！它能帮助我们积累优美的词句，知识丰富。它就像我的朋友一样。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中，我了解了我以前不知道的知识，积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书，就会迫不及待地打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
在这些书中，我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中，一段话深深打动了我。这段话就是：“是的，其实困难只是你心中假想的敌人，很多貌似强大的困难，我们都是可以战胜的；而当你战胜了它时，你就会发现：呵，其实没什么大不了的──一点勇气就够了！”
亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难：家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是，这些困难都没有把他击倒，因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了！当我遇到困难时，就轻易放弃，可是我一想到林肯母亲那句话时，就想，林肯遇到无数困难都没有放弃，我遇到这么小小的问题就退缩。所以，我也要向林肯学习，遇到困难不放弃，要勇往直前。
《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠，以后，我还要多读一些课外书。
啊！书，我该怎样感谢你呢？你就像一位亲切而有耐心的知识老人，从拼音“A、O、E”开始，到深奥的故事，都用生动的语言向我们讲解；你把我带到知识的海洋遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们了解它们的习性……
通过看这么多的书，我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊！它能帮我解决许多问题，我和它之间的友谊更加深厚了。
莎士比亚曾说过：“书记是全世界的营养品。”所以，从此以后我还要多看一些课外书，多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。
我和读书的故事作文 篇8
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”接下来说说我和书的故事。
在我读一年级时，我的文章写得不是很好，每次都得不了五角星，因为总是不能用上好词句。直到我遇到了一位“好老师”，我才开始写出好文章。没错，它就是书，是它让我写好了文章，也是它让我领悟了许多道理。当我读完书时，我会再反复读几遍，然后划出文中的好词好句、摘录到本子上，写文章的时候就用得上了。
比如描写外公的勇敢坚强，以前我只会写“外公是一个勇于拼搏、坚强奋斗的人”，现在我懂得引用谚语，会这样描写“俗话说：花盆里养不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。外公就是一只饱经风霜的雄鹰！”是不是生动很多呀？用上了好词好句，写出来的自然就不再枯燥无味，读起来也津津有味。
书就像一位朋友，自从与它交了朋友之后，我的水平提高了不少，知识也越来越丰富了。我喜欢阅读，喜欢遨游在书的海洋中。每一本书，都为我的生活增添了许多色彩。
培根说过：“读书给人乐趣，给人光彩，给人才干。”是呀，书是知识的宝库，使人变得博学多才；它也是一位朋友，总会在你遇到困难时向你伸出援手。
书，我这默默无闻的朋友！我的成长离不开你，我愿用一生去读你，读你千遍也不厌倦！
我和读书的故事作文 篇9
高尔基曾经说过热爱书吧！书籍是人类进步的阶梯。下面我就来讲讲我的读书故事吧！
我记得那是一个阳光明媚的星期天，我做完了家庭作业，见天气十分晴朗，天空万里无云，便和妈妈一起去超市里面买东西，我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书，我便用恳求的口吻对妈妈说：妈妈，我们买这两本书吧！当时妈妈并不同意，在我再三地要求下，她终于答应带我去图书馆借书了。
到了图书馆，我一本书也不放过，仔仔细细地寻找着我想要的那本书，终于，一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前，我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页过了一会儿，只见妈妈在一旁轻轻地对我说：已经五点了，我们也该回家了，图书馆还有一个小时也快要关门了，没有看完的书我们借回家再看吧！我心想：不对呀，我才看了几页书怎么就要五点了呢，是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转，便疑惑不解地问妈妈：怎么会可能五点了呢？你会不会又忘记调整手机里的时间了呢？妈妈便指了指图书馆里的挂钟说：是五点了呀，不信你看。我抬头看了看挂在墙上的挂钟，啊！果然五点了，我来这里已经看了两个小时的书了！我又看了看我看的书上的页码，脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页，我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书，和妈妈一起回家去了。
到了家，我吃完了晚饭，拿起一本刚刚借的书，津津有味地看了起来，过了一会儿，妈妈对我说：九点了，该去睡觉了，明天再去看吧！我一看钟，又过了三个小时了。
我阅读，我快乐！
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