一个我敬佩的人的作文

2021-03-02 [第七单元]我敬佩的一个人

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的一个我敬佩的人的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一个我敬佩的人的作文 篇1

  有人敬佩知识渊博的科学家,有人敬佩爱岗敬业的警察,有人敬佩腰缠万贯的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人,他就是我的同学。

  他长着又黄又白的脸,一双黑溜溜的眼睛,还有一张能说会道的嘴。

  他的学习成绩优秀。记得上个星期,语文老师在午休的时候,拿了一份测验卷给我们做。做了就上交。一星期后,老师才发下测试卷,我考了85。5分,我很高兴。看看他,又是全部第一,95。5分,最厉害的是:作文只扣了0。5分,阅读理解题全对。每学期的考试成绩总是名列前茅。

  他不但学习好,还很有爱心。我听他说:“昨天收养了一只流浪猫和一只流浪狗,每天精心照顾他们,喂它吃三餐,每一餐都很丰富。”而且,他只要一见到有人把动物抛弃了,就会上去“教育”那人一顿。

  怎么样?这个不但学习好,还有爱心的同学是不是令你很敬佩呢?

一个我敬佩的人的作文 篇2

  我最敬佩的人是我的奶奶,她才是真正的“活到老,学到老”。她十分多才多艺,现在在老年大学学合唱,唱得可好听了。

  除了合唱,她还有许多兴趣爱好:吹葫芦丝、吹口琴、画画、独唱、舞蹈…… 奶奶对我印象最深刻的有两件事: 一次是在暑假。我住在奶奶家,她每天用歌声叫我起床,很独特吧!我每天早上还在睡梦中,就听见她在唱:“有一个美丽的地方呀——啊——”,我一听,是新歌!一下子从床上蹦起来,跟奶奶学起新歌来(因为我很喜欢唱歌)。“海贝贝(奶奶一直这样叫我),学学这首歌吧,《美丽的傣族》”,奶奶笑眯眯地架上老花镜。“先听我唱一遍:有一个美丽的地方呀——啊……”我就跟着奶奶一遍又一遍地学,不一会儿就学会了,奶奶直夸我唱得好。

  还有一次,奶奶教我画漫画,她的技术可是顶呱呱的!我左思右想才想出我要画的主题《哈哈镜之轻功》:我画了一个蜘蛛网,网上有个人在吊吊环上,可见这个人的轻功功力很不一般。画好了,奶奶赞不绝口:“不愧是小画家呀!真不错!”,我听着心里别提有多美了。

  奶奶的漫画创作是“全家有名”的,比如一幅关于我和表妹恬恬的,画面是这样的:奶奶春节给我压岁钱,“小财迷”的我把100元的钱举着对着灯光看,心想:真?假?其他大人看了大笑不止,画面还附了一句话:新年时,宝贝的惊人之举令人捧腹,令人难以忘怀。 我的奶奶真好!真有意思!但最让我敬佩的,还是她“活到老,学到老”的精神,我也要向奶奶学习这种精神。

一个我敬佩的人的作文 篇3

  每个人生活都有一个自己更加敬佩我们的人,当然,我也有,她就是我的妈妈。妈妈有一头短短的卷发,一双不太一样明亮的眼睛,她总是可以穿着也是一件黄色的旗袍和一双晶蓝色的皮鞋。为什么说我妈妈令我十分敬佩呢?要从学生下面的这件事情发展说起。

  在一个每个星期六的晚上,我学完写字课,妈妈可以开着小轿车来接我回家。一路上,我和妈妈他们说说话,唱唱歌,无不感到快乐。马上就要到需要一个重要十字控制路口了,我看了介绍一下这个红绿灯,心里想:哈哈,今天自己运气真好,一路发展而来我们都是没有绿灯。我想着,绿灯时间急剧地闪了起来,我说:“妈妈快,快冲过去”。妈妈觉得没听我的,把车子已经停了下来,我对妈妈说:“妈妈,要是方越爸爸,他早就规定开足马力冲过去了。”妈妈却随和的说:“这儿有监控,不能超,如果超了就有学生可能导致发生以及交通安全事故。”我听得也是迷迷糊糊,但我认为还是知识点了点头,说了声“噢!我明白了”。

  不知不觉,我们来到了最后一个路口。我环顾四周。没有监视。但绿灯还在我眼里闪过,我以为妈妈这次一定会,一定会冲的。但妈妈又把车停了。我气得大叫,妈妈这里没有监控。你应该能冲过去。妈妈还是那么随和的说:“你怎么能做到这一点,我们要做到交通安全。”一辆跑车从我身边飞过。我惊讶地说:“妈妈,你看,那辆车冲过去了。”妈妈认真地看着跑车,对我说:“儿子,妈妈告诉你,如果世界上每个人都像他一样,整个世界都会混乱的。”我和妈妈静静地等了几秒钟,开车经过十字路口,回到了家。

  啊!你说,我妈妈是一个我能敬佩的人吗?

一个我敬佩的人的作文 篇4

  说起我敬佩的人,脑海里情不自禁便想起了我们可亲可敬的数学老师——唐老师。

  因为唐老师平时风趣幽默,喜欢和我们开玩笑,所以同学们都亲切的叫他“唐爷爷”。提起“唐爷爷”,可是我们学校的明星级人物,无人不知,无人不晓。

  “唐爷爷”不仅上课非常精彩,让同学们很喜欢,而且身上还有不少绝活,更是令我们这些同学拍手叫绝,佩服得五体投地。

  记得有一次语文老师班主任外出学习,叫他帮我们上一节班会课。只见他一走进教室,就拿起粉笔挥笔,写起我们这节班会课的主题,当他写完第一个美术字的时候,同学们不禁目瞪口呆,嘴里发出“哇”的一片惊叹声。“唐爷爷”不动声色,又挥笔写完了其他几个艺术字。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,大家真没想到一个数学老师还会写美术字,而且写得这么漂亮,真是厉害,怎能不令我们敬佩呢?

  “唐爷爷”身上还有一绝活,也是我们意想不到的,就是掰手腕。别看他长得瘦瘦高高的,可手腕力量却是杠杠的,正如他自己所说:整个光明找不到一个人能和我pk,除了那些职业运动员。大家都觉得他有点吹牛皮,昨天学校两个老师主动找他挑战,没想到一秒钟便把那两个老师“秒杀”掉了。

  这就是我们的唐爷爷,会教书,会写美术字,掰手腕最厉害,我们有什么理由不敬佩他呢?

一个我敬佩的人的作文 篇5

  我有一个美丽的老师,她叫栗朵朵。

  她有一头乌黑发亮的披肩长发,一个窄窄的额头下面有一对柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛下面一个高鼻梁,一张樱桃小嘴,两排雪白整齐的牙齿,一对元宝耳。

  我的老师是个大公无私的人。记得在去年冬天,外面大雪纷飞,树上落满了雪。这时我不禁想到了岑参写的一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这时的教室冷极了,我们想开暖气,可惜我们没有。一进门,就感到一股寒风吹向我们稚嫩的脸庞,我们班同学说:“真希望有一台暖器呀!”

  这时在外面的老师听见了,老师迅速把书本放下,跑到办公室把暖器插头给拔下来,推到我们的教室,对同学们说:“这个暖器是学校发给咱们班的.暖器。”这时同学们都欢呼雀跃,但谁也不知道这是老师办公室的暖气,她宁愿自己忍受寒冷,也要为我们营造一个良好的学习环境。

  这就是我们既美丽又大公无私的老师!

一个我敬佩的人的作文 篇6

  我敬佩的人,他,就是我的表弟。

  我的表弟,学习成绩还挺不错的,就是口算有点慢。为此,老妈专门给表弟进行了为期两个星期的口算训练,代号为“魔鬼”训练,非常严格。

  表弟每天都得做八张单面试卷,上面密密麻麻写满了算式,单是看就头痛,何况做呢?表弟做起来自然是愁眉苦脸,“乌云密布”,我以为表弟会不了了之,谁知后面几天,表弟竟然开始认真而不生气地做了,而且这种情绪可以坚持到最后。看来,表弟“孺子可教”啊!

  这一种精神,令我敬佩他。表弟从原来的不情愿到现在的专注,这说明表弟有一颗能扭转自己情绪的心,他的这种精神是我所没有的。

  另外,表弟善于提出问题,直到弄明白为止。表弟每当遇到不懂的问题时,先是通过自己认真思考,实在不懂时,便请教别人,而不是自己盲目地思考,最后搞得自己心烦意乱,使得自己的正确率下降。这也是我所没有的。在这些方面,我还得向他学习呢。

  最关键的,还是他那颗能坚持的心。他之所以能将口算的速度提高,就是因为他有一颗善于坚持的心。

  我敬佩这一个人,表弟。

一个我敬佩的人的作文 篇7

  我敬佩的一个人,就是我们国家的周总理,为什么我敬佩他呢?因为他有很多的故事值得我们学习:有一次,鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读着、读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了,但他总觉得没有透彻领会诗的意境:每一粒到底有多辛苦呢?

  还有一次,一九一一年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。魏校长向学生提出一个问题:“请问你为什么读书?”教室里静静的,没有一个学生回答。“如果没有人回答,我就一个个问了!”魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,第二个学生回答的是:“为了明礼而读书。”第三个被问的学生是一个鞋铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来站起身来,非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!简简单单的一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

  这就是我敬佩周总理的原因:周总理既懂得不浪费粮食,又有很大的志向。所以我很敬佩周总理。

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