在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的误会作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
误会作文 篇1
星期一，我怒气冲冲地来到教室，对她不理不睬，直接走到了位置。整天我都躲着他，他走到哪儿，我就偏不走到哪儿，偏偏躲着他，直到今天放学——
她又来了!我在心里啐啐念。看见她，我立马转身逃跑，“等一下!”我愣住了。他是不是要来揍我，肯定是我把他惹火了，就连我们班的男生都打不过他，难道我还打得过她吗?一看他那样子，就不是好欺负的人，怎么办?他追上前来对我说的话，却让我意想不到：“我知道你心里很难过，但是你得听我说清楚，其实，事情是这样的……”
“昨天下午，我带着本子走在路上，突然，我妈妈出现在我面前，对我说：“快回家!”“可是我的朋友还在等着我呢!”我复杂的心情没有任何人能理解。“走，快回家!”妈妈凶巴巴地对我说，我只好无奈地被妈妈拖了回去。我紧紧地握住那本本子……”
我误会他了……我真的误会他了!原来一直都是我错了，我还这么理直气壮，我真不应该。我急忙握住她的手：“我现在终于明白了，原来一直都是我错了，对不起，害的你被我孤立，真的对不起。”我羞愧地低下了头。“没关系，其实我也不对，我不该然你独自承受这般痛苦。我们还是好朋友，之前的误会一笔勾销!”我心花怒放：“真是雨过天晴啊!”
误会作文 篇2
岁月如梭，我在逐渐长大。已是六年级的学生了。在这中间发生过许许多多有趣的事情，有那么一件事情，令我至今还记忆犹新。
在我三周岁生日的那天，家里新添了一位“客人”——全身镜。当时我还不认识它，就想和它交个朋友，于是，我坐在它的面前想和它玩。奇了，镜子里竟然出现了一个和我长得一模一样的小女孩，我开始害怕起来，我用颤抖的手晃了晃，想和朋友打招呼。谁知，镜子里的小女孩也用颤抖的手晃了晃和我打招呼。这时，我更加害怕了，嚎啕大哭起来。这时，正在煮饭的妈妈跑了过来，关心地问我发生了什么事？我把事情的经过告诉妈妈，妈妈不由自主地捂着肚子大笑起来。我睁大眼睛望着妈妈：“有什么好笑的？”妈妈坐下，语重心长地对我说：“傻孩子，这是镜子，平时妈妈化妆的时候，看不到自己的样子，一照，不就可以看到了吗？刚才那个是你的样子，懂吗？”我点点头，似乎有点儿懂了。
童年成长的经历是那么有趣，那么刺激！真希望可以长不大，永远呆在这成长的经历中！
误会作文 篇3
我已经吃完晚饭了，我独自来到阳台上等待王您同学的到来。可是我已经等了很长时间了，可是王您同学还是没要来。这下子，我脸上可是露出了失望的表情。我心里想：王您同学怎么还不来啊，他会不会因为一件小事情而失约，不可能吧，我们班上数他最讲信用了，一般他是不会失约的，我相信他。原来时间天早上我们约好了让王您同学今天网上来我们家过夜，他的父母有事情。
过了一小时候，我听见门铃响了。我惊奇的打开门后一看，原来是王您同学穿着拖鞋急急忙忙的跑上来了，他口里还冒着气。我连忙让他进来里面坐。我问他为什么会失约，王您同学无比兴奋地说：“我今天再去你家路上的时候，看见一个白苍苍的老爷爷，我去问他：“老爷爷，你这是去哪呀？”老爷爷说：“我去影院，可是我也不是城里人，我是乡下人，我儿子在城里买了一套房子。他很开心，于是把我接到了城里来让我到他的影院去看电影，我是个乡下人，又不知道我儿子的影院哪里走。”我说：“我知道，我被您去吧！”他说：“谢谢你了！”我就把他送到了他儿子的影院。所以我就会失约。”
我被王您同学的这种助人为乐的精神而感动，不管怎么样，我们做少先队员的任务就是助人为乐，不是吗。雷锋有句名言：人的生民是有限的，单位人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到为人么服务中去！”所以我决得雷锋跟王您是一样的，王您只不过是助人为乐的雷锋，不是真正的雷锋。不过他们都爱助人为乐，我要向他们学习。
误会作文 篇4
我现在最想对老师说：“不要误会我。”
几个星期前，学校新加了一门课，跆拳道课。一听到有跆拳道课，教室里就沸腾起来了。我也很兴奋，我对同学说：“我越来越喜欢这个学校了，我对跆拳道早就感兴趣了，我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”
上课了，同学们把目光聚集在教室门口了，期待着老师的到来。老师走了进来，脸上没有一丝笑容，给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课，所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道，能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来，让我们都改变了原来对老师的印象，发现这位老师是一位十分幽默，充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。
我们盼望着，盼望着，终于盼来了跆拳道课，可这坏事的天竟下起雨来了，我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的.一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完，教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个，我忍俊不禁，原来这韩语是这么有趣的啊！老师开始教了，我们像刚生下的来的孩子，牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍，在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音，我自言自语道：“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语，读着读着，我感到疑惑，读到哪了呢？读好了，老师细细地讲‘安宁哈sei哟’，老师说：‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着，讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的，我皱了一下眉，发现我的和她的不一样，我还少了两个词，我连忙把她的拿过来，想把那两个词抄上去。
就在这时老师说：“有的同学在我讲的时候不认真，还做作业。”我意识到老师说的是我，我站了起来，前面的同学都转过头来盯着我，我感到好丢脸好委屈。我看着同学们，心里想：“这么一来，我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我，问我：“刚刚我说的左后一个字是什么？”我想了想，我刚才好像隐约听到向后转三个字，便说出了，这当然是错的了。我看着老师和同学，想要解释，有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转，但没有掉下来，脸也涨的通红，我告诉自己：“是老师误会了我，我没有上课做作业。”老师让我坐下，继续上课。我看了看窗外，雨停了，它是在告诉我，不要流泪，要坚强吗？
下课了，我的几个好朋友走了过来，其中一个最好的朋友对我说：“我认为你不会这样的，你在干吗啊？”其他的几个人也说：“我也认为你不会这样的。”顿时，我的眼泪流了下来，这是我有几分委屈，更多的是感动与感激，是朋友们的信任，让我感到温暖。
被老师批评是我不想要的，因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说：“不要误会我，请您把事情了解事情真相后在批评我，请您相信我。”人与人之间要多一份信任。
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