误会作文

2021-07-23 误会

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的误会作文8篇,欢迎大家分享。

误会作文 篇1

  说起那件事,我很惭愧,我竟然就这样误会了一个老是帮助我的好人。

  小学的一个春天,姐姐送给我一支黄色的笔,很漂亮,被我视为珍宝。

  可是有一天:“谁看见了我的笔呢?”我很焦急,因为姐姐送给我的那支笔不见了。“有谁看见了?”我向同学们求助,同学们都说没看见。这时我忽然看了XX正在拿着那支笔写字,我当时火气就窜上来了,走过去气愤地质问她:“XX,你为什么拿走我的笔!?如果你需要我会借给你的。”同学们也议论纷纷。“不,这不是你的笔,这是我的电脑老师借给我的,我是真的没有拿你的笔!”她紧张地辩论着,眼睛了已经有泪水了。当时我已经昏了头,加上有几位同学在我的耳边叽叽几几哇哇,我没相信她的解释也就相信了这些谗言。,毫不犹豫地给XX定下了罪名。,XX为了证明她是清白的,就把我带到了借给她笔的老师那里去。电脑老师看见XX哭了就问:怎么会这样?我理直气壮地把事情的原委说了出来,电脑老师听了大吃一惊,说:“这支笔的确是我借给XX的呀!”这时候,我开始慌了。那我的笔到哪里去了呢?那位老师还说了什么我已经听不清了,我开始怀疑自己:“难道我真的冤枉了XX吗?”为什么会这样?我又开始害怕,XX会不会不再理我?其它同学也不会理我了吗?

  忽然我记得了,是数学老师拿走了我的笔,她说借一会儿就没有还给我了。我就这样憎恨上了这个数学老师,如果她把笔还给我就不会误会XX了,我也憎恨自己这样的愚蠢,不分青红皂白就冤枉人。第三节课,那位电脑老师带着笔来到了我们班上为XX澄清了事实,数学老师还对我说:“可不要随便冤枉别人。”

  后来XX和同学们还是愿意和我交朋友。至于那支笔,数学老师也一直没有还给我。如果哪天她发现竟是自己拿了学生的笔会有多尴尬!

  最后我希望大家不要像我这样鲁猛莽,我也要诚心地对XX说一声:“对不起!你能原谅我吗?”

误会作文 篇2

  笔,是小学生最常用,也是不可缺少的东西。正是这样,才造成一次不可挽回的悲剧。

  在一次考试时,我竟然忘了带笔!情急之下,我向后桌借笔(同桌不借)这小小的举动被语文老师看见了,她大步走来,弯下腰扣了10分。10分!这可是一个巨大的分数呀!这下子连考90都没希望了。我们老师扣分从不手软,听都不听理由就扣。这下真是跳进黄河也洗不清了,回家妈妈一定要给我一大“坨”卷子了。下课了我还是试着和老师沟通了下,没戏。

  先不说皮肉之苦。因为这次的卷子很简单,我还向同桌说过,如果分数没比他高我就是猪。到时候,让我情何以堪呀!不仅如此,我还会让老师对我留下坏印象,觉得我是一个偷看答案的孩子。一瞬间,我的眼前一片黑暗。

  10分一去不复返了,希望这次教训能让我长长脑子。也希望老师扣分前问清楚事实真相,再下手扣分。当然,我一定也要改改这不带笔的毛病!

误会作文 篇3

  一天,我和同学家荣发生了一点小小的误会。

  事情是这样的,下课了,我们抄写生字,我抄了一会儿,想去看看家荣抄到哪里了,没想到,误会就发生了。在我走过去的时候,突然有一个同学在我身后撞了我一下,把我推到了小悦的身上,害她不小心在自己的本子上划了一笔,她十分生气,对我说:“你干吗啦!”我大声说:“我不是故意的,是别人不小心撞了我一下。”可是,她觉得我那么大声,没有认错的态度,就说:“我不和你好了!”听了这句话,我的心里很难受,心想:如果我的态度再好一些,她就不会生气了。于是,我诚恳地对她说:“对不起,家荣,刚才都是我不小心,我们和好吧。”家荣说:“没关系,我们还是好朋友。”

  后来,我俩又玩得十分开心了。

误会作文 篇4

  今天,我被人误会了,还挨了骂。事情是这样的:

  今天早晨,起床不久,我就出门去找几个好朋友一起玩一玩,想轻松一下。走着走着,我看到前面不远处有一家小店,就对朋友们说了一声:“我去买一件玩具,再来和你们一起去玩。”他们说:“好,你去吧!

  ”可是,等我买来玩具以后,回到分开的地方,却发现好朋友一个也不见了。我以为他们是躲起来和我捉迷藏玩。我便去寻找他们。我找了好一会儿,还是没有找到他们。我想也许他们回家去了。于是,我只好一个人找地方去玩了。

  走到一个地方,我看到那里有一个小孩,手上拿的玩具和我刚买的玩具一模一样。他在玩的时候,来了一个比他大一点的孩子。那一个大一点的孩子,看到那只玩具好玩,就走上前去从小孩子的手里夺过玩具便跑开了。这个小孩子便蹲在地上哭了起来。我刚想上去安慰他。这时,走来一个女人。原来,来的这个女人是小孩的妈妈。她看见自己的孩子手上没了玩具,蹲在地上在哭,我手上拿着和她买给孩子的玩具一模一样,就以为是我拿了她孩子的玩具,所以她的小孩在会哭。于是,从我手上夺过玩具,给了她的孩子,还把我一顿臭骂。她骂得好厉害,骂得我连解释的机会一点都没有。接着,她就带着自己的孩子走了。我呆呆地站在那里,好久都没有回过神来。我想今天真倒霉,怎么会碰到这一种这样倒霉的事情呢?唉……

误会作文 篇5

  妈妈,我想对您说一件事,其实您误会了我。可是,因为我胆小,所以不敢和您说。今天我就利用这次写作文的机会与您谈谈吧!

  那是一个阳光明媚的早晨,我们班有一个数学小测试。这事来得太突然了,昨天晚上我完全没有复习。考试的时候我非常紧张,心里好像钻进了一只小兔子。“呼呼”卷子发下来了,前面几题做得很顺利,直到我碰到一个应用题,我一直都想不出来该怎么做。我急得像热锅上的蚂蚁,心想:这下惨了,这种题目可是老师教我们时花时间最长的一种题型,如果我不做,空在这里一定会被老师叫到办公室臭骂一顿,回到家又会被爸爸妈妈数落一顿呢!可是我这会儿一点也想不起来,该怎么办呢?时间一分一秒地过去了,最后实在是没办法,只好乱写一下了。

  第二天,老师要把试卷发下来了。我忐忑不安地等待着我的试卷,拿到试卷我先看了下分数。惨了!79分这……我看了看试卷,我顺利完成的题目没对几个。下课的时候,老师把我叫到办公室,果然和我想的一样,我被骂得眼泪都出来了。回到家,妈妈看了我的卷子,也数落了我一顿。可真正让我生气的是妈妈却对我说:“昨天明明和你说了今天要考试,你却只考了这么点分,你是不是又躲着看漫画,你太自以为是了。看,这不就只考了79分,真是太让我失望了。”我听不下去了,冲出饭厅跑进了房间,趴在床上失声痛哭。而饭厅里,父母还在为我考试不及格生气。可是我明明就不知道要考试呀!因为没考好,所以我不敢争辩……

  妈妈,希望您如果看到了这篇作文,请您原谅我,也请您不要这么武断!但我还是要感谢您,谢谢您把我带到了这个美丽的世界!我长大以后一定会好好孝敬您,永远爱您的女儿。

误会作文 篇6

  “我写的文章是升华了的啊,你到底读没读啊?”我对一个同学说。“啊,什么东西?”看来他没懂我的意思。“上周,我们不是进行了评阅活动吗?你评论我的,但是你完全没读懂我的!”我回答道。但他仍然懵懵的表情看着我,这可怎么办?

  事情大概是这样的,上周,老师把同学写的拿出来,给大家评阅。本发下来了,我也读了别的同学给我的评价,发现他根本没读懂我的文章,那一回写的题目是《一件神奇的乐器》,老师叫我们从乐器的外形入手,可我决定升华主题,所以外形只字未提,我的同学比较死板,没有注意文章中心。

  “同学啊,再读一遍我的行不行啊!”我毫无办法,只想让他再读一遍,他边读,我边讲,他勉强地答应了。还让我不要再喋喋不休地讲了。

  “在我心里,一有一件神奇的.乐器……”他读着,“其实,这件乐器就藏在我们每个人的心中,我希望大家都认识它,那就是一颗乐观、善良的心。”

  “这件乐器是什么?”我问他。

  “乐观的心。”对方不耐烦地说。

  “心有没有外形?”我再次问道。

  “心不就是个肉袋子吗?怎么会没有外形呢?”他这样回答到。

  “拜托,你开开窍啊,我说的是心胸不是心脏,因此此‘心’非彼‘心’哦。”

  “心胸当然没有外形了,你为什么不早说清楚了?”

  “哎呀喂呀!”我手扶着脑袋,身子靠着桌子上,一副无可奈何的样子,“你你你,你再看一下自己的评价。”我生无可恋道。

  “哦,我真是郑人买履了。”那个同学不好意思地笑笑地说。

  那个同学误解了我,我也从这件事中知道了一个道理,当你被误解时,要找到你被别人误解的地方在哪里,再和别人解释清楚,解释就是可以化解误解的最好办法。当然,生活中的误解最好越少却好。

误会作文 篇7

  一个脑回路比其他人要多那么几道的人是不适合在社交软件上发布状态的,因为这个脑回路多褶的人说的跟别人看见想到的完全是不一样的事情。可也正是这样脑回路多褶的人更喜欢去记录自己的所思所想,以至于误会不断。这不,一场误会又降临了。

  我所指的脑回路多褶的人是我,是我这个孤独的人。我不是没有好朋友,而是我常年喜欢独来独往,不喜欢和我的好朋友等来等去像个小学生一样(虽然我还只是个中学生),我喜欢看一些同龄人都不爱看的奇奇怪怪的书,这些都会让别人不能理解,可是没办法,我就是喜欢,在那些书里我可以让我的脑回路那几道多余别人的褶得到铺平的机会,也让自己有了所谓“共鸣”的时刻。所以这一切造就了我的孤独处境,我却还与这份孤独相处的很好,更不喜欢被别人来打破这份我自娱自乐的孤独。

  可这份孤独在互联网时代,怎么样都会被破坏。我在读了一本书升华了一下自己对理想对未来的期待时在社交软件上发布了一条状态,就是这条状态导致了我的好几个好朋友对我产生了误会。她们误以为我变成了我的反面,虽然我也没太搞清楚我在她们心中的正面是什么样的,但是她们就凭一条我的状态便误会我成为我状态所能联想到的情况里面。在她们对我的误会里,我看到了她们对我的失望,也更看到了我的孤独。原来她们根本就不懂我,更不懂我的这些状态是什么意思,她们只是仅凭自己大脑里面那几道与我不同的褶便否定了我的升华,这样的误会让我看清了现在互联网时代的友谊之脆弱和易碎。

  误会就误会吧,我也不想一一解释了,若是我要为我每一条状态向每一个人解释我的所思所想,我一定会把我有限的生命都消耗殆尽的!一场误会的降临,也可以是误会的终结,只要我不去理会这些误会的话。

误会作文 篇8

  早晨刚踏进教室,远远就发现我的桌上放着一个礼品盒。“今天才13号呀,我的生日是15号,还没到呢,是谁送的礼物?”我暗暗思忖。走到课桌前,拿起礼品盒细端详,紫色的包装纸,粉色的彩带扎成一个蝴蝶结,好漂亮!

  这时,同桌嫣然进了教室:“都老朋友了,还这么客气干吗?”她兴奋地抱起我手中的礼物,“还不好意思呢,谢谢啦!”原来今天是嫣然的生日。唉,刚才我还在自作多情,以为谁提前给我送了生日礼物,幸亏没有冒失拆开。

  嫣然一边一个劲地谢我,一边迅速地拆开了礼物,是一条漂亮的手链。“哇,你怎么知道我喜欢这条手链?你知道么,上次我在饰品店看了好半天,可价格太高没舍得买。茄子,我爱死你了!”嫣然眼睛里闪着兴奋的光芒。大家都知道我不喜欢手链一类的饰品,看来这礼物真的不是给我的。我心里突然有些失落。

  嫣然戴着手链四处展示,我很想告诉她礼物不是我送的,可是看着她高兴的样子,到嘴边的话又咽了回去。礼物到底是谁送给嫣然的呢?怎么办,要是被人揭穿了那就丢脸了,还是告诉她吧。我刚想跟嫣然解释,她却一下子蹦开了。一个上午,老师讲的内容我一点也没听进去。我托着F巴,想着放学之后怎么应对,思来想去还是“三十六计——走为上计”。~个上午就这样过去了,一放学我就拎起书包开溜。

  当我正要溜出校门时,一只手从后面拍了我一下,我一哆嗦,书包差点掉在地上。该不会是嫣然来“讨伐”我了吧?我吓出一身冷汗,回头一看,原来是小竹子,她一脸期待地看着我。我愠怒道:“干吗?有话快说!”小竹子见我这样,有些生气:“茄子,我送你的礼物看见了没有?没良心的,居然这样跟我说话!”“什么!放在桌子上的礼物是你送给我的?”我瞪大眼睛,哭笑不得。“我看你平时没个女生样,特地给你送了一条手链,还挺贵呢!”小竹子不顾我的惊诧,继续嘟囔道:“今天是你的生日,你可得请我吃蛋糕!”“拜托,今天是13号,15号才是我生日,所以我以为礼物是送给嫣然的呢!”“MyGod!怎么办?( )那可是我花了好多心思挑选的!咱们去把手链要回来!”小竹子拉着我就要往教室的方向走。“慢着!”我想起了嫣然收到手链时的兴奋表情,“今天是嫣然的生日,礼物就当我俩一起送给她的吧。走,订蛋糕去,晚上把嫣然也叫来,咱们一起庆祝!”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……

  原来,误会也可以如此美丽。

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