误会作文

2022-02-10 误会

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的误会作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

误会作文篇1

　　体育课上，同学们追打疯闹，弄得大汗淋漓。我回到教室，准备喝水。

　　经过窗前时，我发现小赵正坐在椅子上。小赵本是一个活蹦乱跳的同学，但由于一场意外的车祸，让小赵永远地失去了双腿，和拐杖结下了不解的深渊。而这时，小赵撑着拐杖站了起来，又向四周看了看，见没有人，便撑着拐杖走到了一位同学的座位前。他把拐杖放好，坐了下来。随后他又从那位同学的抽屉里拿出一瓶水，把盖子拧开，便又望了望四周，见没有人才从口袋里拿出一包纸。他把拿张纸打开，把里面包着的白色粉末倒进了那位同学的瓶子里。我见了恍然大悟。我是说最近怎么有那么多的同学喝了水后直喊肚子痛，原来是小赵把粉笔灰或洗衣粉倒进了水瓶里，喝了后肚子不痛才怪呢！

　　我实在忍不住了，撞开了门，冲了进去：“小赵！你怎么能够这样做呢！你真是忘恩负义啊！同学们平时是怎么帮助的你？难道你全忘了么？同学们常常在你困难的时候帮助你，你没说谢谢也就算了，可你怎么还往同学们的水里放粉笔灰呢？你怎么能这样啊！”小赵见我进来了，连忙把水放回抽屉里，把纸又放进了口袋：“我……我没有……我没有放粉笔灰！”小赵说着站了起来，向后退了几步，靠在了墙上。

　　“没有？那你刚才放的白色粉末是什么？”这时，有一位同学进来了，看见我们俩个在那里面对面的站着：“你们俩个站在那里干什么啊？”我见有人来了：“他往同学的水瓶里放粉笔灰！”那位同学还是有些奇怪：“怎么可能？”于是他半信半疑地从抽屉里拿出了水瓶，水瓶的瓶底还有一些没有融化的白色粉末。同学们也都陆续地回到教室里，他们知道了事情的过程后，都站在我这一边，纷纷指责小赵。小赵见这么多的同学都在指责他，脸顿时涨得通红，再加上他不停的咬着下嘴唇，使脸变得苍白苍白的，嘴也咬出血了。而我却因为发现了这个重大的事件，并且有许多的同学为我撑腰而感到得意、自豪。我望了望窗外，白云在天空中快活地游玩着；小鸟在大树上欢快地唱这歌；大树也在小鸟的歌声下，摇摇晃晃地跳起了“摇头舞。”

　　这时，老师也闻声赶来了。老师坐在小赵身旁，抚摸着小赵的头，就像妈妈抚摸儿女们的头一样。老师这样让小赵平静多了。老师又用温和的语气问小赵：“你为什么这样做呢？”小赵的脸色又变成了平常的颜色，嘴也慢慢松开了：“我知道同学们平时对我的好，我都记在心里。昨天，我知道今天同学们上完体育课后很热，便要妈妈买了一包酸梅粉。”说完，小赵把那包酸梅粉放在桌上。

　　一阵风吹来，酸梅粉分散在空中，形成了一片雾，挡住了同学们的视线。我羞愧万分，慢慢地低下了头。

　　我只见窗外灰蒙蒙地，安静极了；白云不见了；小鸟飞走了；大树也不摇了。我难过极了，不知不觉中蹲在了地上。

　　最后还是小赵把我从地上了扶起来：“我们还是好朋友！”

误会作文篇2

　　1、被人诬陷

　　早上，我很早就来了学校。因为我想早点到，就可以早一点读书。

　　我来到不久，也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地，同学都来了，可大家不知为什么围在王华的桌子前，我也过去了。哦，原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时，不知是谁说了一句“苏睿最早来，有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上，我说不是我拿的可是又有谁相信呢？谁叫我是最早来的。

　　正在这时，老师来了。她听大家一说，就问我拿没拿？我说没拿。老师不相信，就把我一个人叫到了办公室。对我说：“就算你没钱，可以向同学借，不应该偷其他人的，就算同学不借你，你可以向老师借，老师会借给你的。你快把钱还给王华。”

　　听了老师的话，我觉得很委屈。我跟本就没偷，为什么要我赔，还要我道歉。哎真是倒霉。

　　2、真相大白

　　就这样，过了一天。第二天，老师在次把我叫到了办公室。要我道歉，并没叫我赔钱。可是我还是不服，因为我跟本没拿，为什么要我道歉。

　　虽然老师叫我去，但是我还是没去。

　　又过了半天，老师见我没去，又叫我去，并和我一起去。我没办法，只好去了。可正当我要说时。王华开口了，他对我说：“对不起，是我误会你了”我还没反应过来，他有说，他的钱原来是被他的弟弟借去了，刚才他还时，我才想起。

　　就这样，我们又是好朋友了。

误会作文篇3

　　生活中，我们总是回被人误会，被误会的滋味是非常不好受的了。

　　记得有一次，我高高兴兴的回到了家，开始认真的做作业了，我作完了作业，妈妈也回来了，我们就开始吃饭了，散步的爷爷正好也回来了，我们吃完了饭，我就又开始看书，妈妈也开始看书了，爷爷突然向奶奶走过去，问奶奶说：“你见我的手机袋和手机膜了吗?”奶奶说：“我怎么会见到，是不是李音又拿着玩了?”爷爷生气向我走来，气冲冲的对我说：“我的手机袋和手机膜找不着了，是不是又你拿着玩了?”我也生气的回答道：“我怎么会拿着玩，我连见还没有见着呢，怎么会拿?”爷爷又说：“问你奶奶你奶奶说没有见，那还会有谁拿，难不成是我自己?”我连忙为我自己解释：“我真的，没有拿呀!”爷爷又说：“肯定是你!”我非常无奈，眼眶里的泪水又在打滚了。

　　这时，沉默已久的妈妈突然站了起来说：“我相信李音，我相信她一定没有拿，你还是再找一找吧!”爷爷说：“那好吧!”我犹如重获生命的小草，我赶紧收起了眼泪，心里对妈妈说：妈妈谢谢你，你真是我的守护者啊!这次真是多亏了你呀!

　　爷爷赶紧开始找，我也开始帮着爷爷找，爷爷突然大叫了一声：“啊!终于找到了，”爷爷竟然在垃圾箱里找到了，爷爷高兴的心情慢慢的就变成了生气，爷爷对奶奶说：“这就是你没有看到吗?那这些东西为什么会出现在垃圾箱里面，”奶奶顿时不吭声了，我太高兴了，爷爷对我的误会终于解除了!接着爷爷又和奶奶开始吵嘴了，爷爷一句奶奶一句，啊!他们又开始打嘴仗了，我听的快烦死了，赶紧回到的房间里了，可是他们吵了一会儿就不吵了，我家终于又恢复安静了。

　　这就是误会，被人误会的滋味真的是太难受了，有说不出来的话,那可是有苦说不出啊!

　　在人与人交往的过程中，难免会因不同的观点、不同的心态而产生误会。

误会作文篇4

　　“快点，快点。”王镇长挺着大肚子指挥着两个小伙子七手八脚往镇政府大门口贴欢迎标语。

　　“咋这儿还有垃圾？”王镇长一转身瞥见了政府大门旁一堆乱七八糟的脏物。“县长马上就来视察，这些鬼东西怎么还没处理掉？”他顿时火冒三丈。

　　“你拿把扫帚过来。”王镇长见对面一个中年人正守着地摊，地摊上摆有扫帚，就大声喊道。

　　“干嘛？”中年人莫名其妙。

　　“怎么？叫你过来，你聋了吗？”王镇长声色俱厉地说。

　　旁边一人对中年人悄悄说：“看样子，你刚来这地方吧？这个王镇长可不好惹，快去。”

　　中年人无可奈何，只得拿起扫帚急匆匆地走过去。

　　“把这些鬼玩意儿扫到那个角里用牌子挡着。快，不然县长马上就要到了。县长如不满意，麻烦事可就多了，快，快──”王镇长扔掉了手中的烟头，指手画脚地连连说。

　　中年人抬头欲言，终又无语，低头一下一下扫起来，扫拢后，他又拿来簸箕，把垃圾倒进对面的垃圾箱。

　　“你……”王镇长惊愕地看着，“挺乖的，干事很识眼色呀！”

　　一老汉跑过来，对刚放下扫帚、簸箕的中年人道：“大侄子，耽搁你了。快去，书记镇长正等着你这个大县长去呢！”

　　“什么？”王镇长呆住了，“你是张……怎么会在这儿卖扫帚？”

　　“哦，一到这儿，看见二叔，聊了几句，他要去茅厕，我便帮他看一会摊儿。”张县长微微一笑。

　　“哎哟，真是误会、误会……千千万万请张县长原谅，快进休息室……”王镇长躬身引着张县长往里走。

误会作文篇5

　　最近，我们班的同学频频丢失物品。什么钱包啊，钥匙啊，铅笔橡皮啊，都“不翼而飞”过，连我都丢过三十块钱，那是我准备买《课堂内外》的钱呢!

　　一天，我与伙伴梦媛和紫钰一起走出校门，我刚要去买矿泉水，一摸口袋，哎呀!!!钱包呢?完蛋了，该不会是……丢在班级里了吧!肯定会被别人偷走的!呜呜呜，里面有十五元呢，不行，我得赶紧回去找!

　　我飞快地跑回班级，看了看我的抽屉里——空空如也!哪有什么钱包呢?我伤心到了极点，因为我可不想再掉钱啦!

　　“唔唔，我的钱包啊~~~”我“痛哭流涕”着，魂不守舍地走在路上，后面跟着梦媛和紫钰。

　　我不经意地抬了一下头，突然眼前一亮——那个粉色的.，有着可爱的小表情的小钱包……啊!这不是我的钱包吗?再把视线往上移一移……什么?我……我不相信!这个拿着我钱包的不是别人，而是……我的好友——佳柔!!!她为什么会拿我的钱包呢?她可是我的知心朋友啊，又不是那种偷鸡摸狗的下等人……

　　也许是她变了吧!我也不再管什么了，一个箭步冲向佳柔，一把夺回钱包，生气地说：“哼!小柔，我的钱包怎么在你那儿?”佳柔先是愣了一下，知道我好像误会了她的意思后，立刻连连摆手，慌忙地解释：“其实不是你想象的那样，我……我不知道钱包是你的!”“你不知道就可以偷了吗?”我又立刻反驳。“什么什么?偷?你……你怀疑我偷你钱包?”佳柔的眼圈立马变得红起来，嘴角抽动着，有种要哭的冲动。我才不吃她那一套呢，世上的人都知道，她是个好哭鬼!“哭什么?以为这样就可以躲避错误了吗?”我依然没好声没好气。

　　佳柔再也忍不住了，眼泪像个水龙头似的，眼泪啪嗒啪嗒地连着往下落。我的心有点软了，可还是摆出一种“刀子嘴豆腐心”的样子：“你别哭了啊!跟我解释!”佳柔哭得更伤心了。她用一只胳膊遮住眼睛，带着哭腔说：“我……我没……”接着就跑走了。

　　“哎呀呀，蜜糖!你误会小柔了!”雅沁向我跑来，“告诉你啊，小柔没偷你钱包，反过来啊，她是帮你找到了钱包呢!我亲眼所见!”

　　什么?不会吧!我赶紧握住雅沁的手：“你再详细点说，详细点!”

　　雅沁说道：“你们走后啊，由于我和小柔要大扫除，所以留了下来，检查每个人的抽屉里面是否有废纸，小柔正好发现你钱包没带，就拿着钱包走出班级等你，可你迟迟不来，她就准备去你家找你，结果走在半路上，就被你……”

　　我听后后悔不已，我不应该冤枉佳柔，不应该在她还没有说完话就打断她!我的脑海中浮现出了佳柔痛哭着跑走后的背影，又低头看看手中的钱包，鼻子一酸，眼泪差点落下来了——佳柔，对不起，是我误会你了!

　　我决定……找佳柔去!向她好好道个歉!说明我不是故意的……我们依然是好朋友!

误会作文篇6

　　老师与同学之间常常存在着一些误会，面对老师的误会，同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。

　　1、当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种，因为当老师正在对你进行批评时，老师的情绪也是很激动的，如果在这个时候顶撞，老师的情绪会更激动，结果只会适得其反，并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了，要辩解也要等到事后，这是对老师最起码的尊重。否则，只会让师生之间的摩擦更大。

　　2、从此对老师产生意见，甚至憎恨老师。这种做法更是不可取，老师说你几句也是为你好，有时候言词过于激烈一些是可以理解的，即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师，毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来，不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想，师生之间的误会应该没有不能化解的。

　　3、不辩解。这种方式我认为是比较好的一种，误会如果不是太大就不必解释了，要以宽容的心对待他人。可是面对误会，极少一部分同学采用了忍耐的方式，这正是我们所缺少的，我们要学会宽容，学会忍耐。大人之所以比我们成熟，就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实，老师的出发点都是为了我们，这种“爱的误会”是不必辩解的。

　　最后，向各位老师提一点意见：请各位老师尽量做到“明察秋毫”，把事情调查清楚了再下结论，以减少师生之间的误会，让师生之间的关系更和睦！

【【精选】误会作文汇编六篇】相关文章：