以误会为话题的作文

2017-10-21 误会

  1误会

  “快还我铅芯,快点,小心我告诉罗老师-------。”

  “我真的没有拿,求求你,别找我,我真的没有拿--------。”

  这是我和我的同桌刘聪吵架的声音。

  那一天下午,我去跳街舞,可一回到教室,检查我的东西丢了没有。“我的铅芯不见了!”当我翻到书包的小袋子时,我大叫。铅芯到哪儿去了?

  明明上午还看到了的呀。难道铅芯长了腿自己走了?我想来想去,终于,我知道最有可能的就是刘聪拿走了。因为上课时他老是拿我的东西。我开始断定是他了。

  第二天,前两节课我没有理他,但第二节课大课节间,我便生气地对他说:“快还我铅芯,小心我告诉罗老师,到时候有你好受的。”他吃惊地看着我,无言以对。“承认了吧!快交出来。”看到他没说了,我就抢着说。

  “没--没--,没有,我--我--我真的没--没有拿,真--真的,相--相信我,别告诉罗--罗老师。”他看着我呑呑吐吐地说。

  “那你从我的柜子里和书包里找出来。”

  他点了点头。他先到柜子瞧瞧,再到书包里看看,仍然没有找到。我心里想:哼!看你找不找得到,找不到有你好瞧的!

  “找到了”只听大叫一声。我一看,是我的铅芯。原来在我的小袋子的角落里。这时我恨不得找条缝钻进去。

  我红着脸对刘聪说:“对不起。”我本以为我骂他,他会报复我,但没想到他却说:“没关系,下次仔细一点儿。”这让我的脸变得更红了。

  这一个小小的误会,让我感觉到同学之间不能互相猜疑,要友好相处。

  2误会

  我从家里吃完早餐,背起书包骑着一辆自行车快乐的去学校。今天,天气很晴朗,心情也像天气一样好。

  刚进校门就有一排宣传栏,里面有一些学校里重要的事、红榜、高兴的事等。我像以前一样只是留意一下。正巧,有一群人围在一起看一则通知:今天下午放假。我心里特别地喜欢,因为我可以轻轻松松地玩一个下午。

  通常我来到自己的座位上就快要上课了,今天也不例外。我跟往常一样,放下书包,拿出书,静静地等待老师上课。正在我放书包的时候,我看见我的课桌箱里有一张小纸条。我要打开的时候。铃声响了,这时,我先把纸条放在一边。老师正在讲课的时候,我准备打开纸条看一下。

  我马上拿到纸条打开一看,上面写着:今天下午放假,我们一起去看电影好吗?后面写着一个女孩的名字。

  我一想是一个女孩约的,有一些不好意思。我一定要去回绝她!古人说:男女授受不亲。万一她生气了不拿我当朋友呢?现在正是我心情矛盾的时候,第四节课还有几分钟了。

  一下了课,她就问我:“你想好了吗?去不去?”我说:“不太好吧。”“这有什么,同学之间去看一场电影有什么大不了的。”她说。她又说:“别人都同意了,就你这么的麻烦。”我说:“还有别人吗?”“大约十多个”他豪爽说道。

  对不起,我误会你了。

  3误会

  在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾·纠纷·争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

  一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的.很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说:你就当做我没有在就算了吧。于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。

  我很难过,我开始责备自己,为什么一时疏忽把她忘记了,而发生了这样的误会。我一直不高兴,盗了第二天有人劝我,但都没有使我的心情好转起来,因为我怕我们这个误会解不开,如此下去,我们的友谊也都不复存在了。盗了下午,她给了我一个和好的纸条,我也表示想跟她和好,于是我们言归于好了

  这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

  4误解

  我有生以来,从没脸红过,也从没有向别人道过歉,但,那一次……

  晚自习课上,教室里静悄悄的,只听到铅笔在纸上跳舞的声音,不用问,这肯定是大家在自习呗!我的脸和书挨的很近,当我正攻克一道数学难题时,突然一个毽子从天而降,“啪”的一声落到我的头上,本来快做出的数学题都被这突如其来的家伙给吓跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大骂:“是哪个缺心眼儿,自己不好好做作业,却来干扰别人?”说完,眼晴像雷达似的扫了起来,同学们被我的做法惊呆了,眉毛友好地挤在了一块,唯独罗迪,她眯着眼,捂着嘴偷笑,我像法官断案似的马上认定了是她做贼心虚,可又一想:“我俩以前可是最要好的同学,难道她对我以前的好是装的?哼,狐狸尾巴露出来了,我要以其人之道还治其人之身”。

  于是,我二话不说,拿起毽子砸向了她,也许老天也想帮我报复她,毽子不偏不倚地落在了她的头上,我搓搓手,心想:小样儿,还再敢捉弄我?只听她尖叫了一声:“唉呀,是谁干的?”同学们的手都指向同一个方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“谁砸了?”“还狡辨!哼”……我俩你一言我一语,互不相让地争吵起来。

  从此,我俩像被一堵冰墙隔着似的,关系越来越紧张,上课也提心吊胆,生怕对方派来暗器。后来,我才知道,是我误解了罗迪,砸我头的,是淘气包肖琳,我脸红了,真诚地向罗迪道了歉。

  有时,推理并不可以证明一切的是与非。

  5一场误会

  一个清爽的早晨,小明起床比平时晚了很多,眼看就要到上课时间了,他才想起来老师说要同学们买一只钢笔。他赶紧从家里出来,急急忙忙地去买钢笔。

  小明到了文具店,挑了一支珍藏版的紫色钢笔。到学校后小明很得意地拿出钢笔来,高声地对全班同学说:“看!我有一支珍藏版的钢笔!漂亮吧?”

  第一节课开始了,小明心里想:呃,这么好看的钢笔,我还是把它放在文具盒里吧。大约上了二十分钟的课,老师让同学们用笔把书本上重要的部分勾出来,小明下意识的去拿新钢笔,可是钢笔像蒸发了一样,无影无踪了!小明急的满头大汗,桌上、桌下到处找。无意间,小明瞟了一下小刚的桌子:天哪,我的钢笔在那儿呢!小明吃惊地看到小刚手里拿着他的钢笔在写作业。小明心想:下课后我一定要把钢笔拿回来。

  下课以后,小明生气地拉着小刚去办公室请老师评理,听了小明讲的事后,老师对小刚说:“小刚,快把钢笔还给小明。”小刚还没来得及向老师说清楚,小明就把钢笔拿走了。

  上第二节课的时候,小刚心里很伤心,眼泪“啪嗒”“啪嗒”掉在书本上。小明刚把语文书拿出来,就发现自己的钢笔在书里夹着,小明心里想:我怎么会误会小刚了?下课我该怎么对他说呀?

  终于等到第二节课下了,小明涨红了脸不好意思地把钢笔还给小刚,并说:“小刚,对不起我搞错了。我的钢笔和你的钢笔一样,而且我的钢笔在书里夹着。”小刚说:“没事儿的改了就行,咱们还是好朋友。”小明说:“我一定改掉这个坏毛病。”

  6一场误会

  中午的时候小明的钢笔坏了,他中午放学的时候去文具店精挑细选,最后买了一只紫色的钢笔,他跑回学校上课了,每一节课小明都会用那只紫色钢笔来写作业,下课了小明就出去玩了。

  上课了小明回到自己的座位上发现钢笔放在小军的桌子上,他越看越生气,没经过我的允许就拿去用。

  终于等到下课了,小明走到小军桌前,说:“小军你真的是太烦了,没问我借不借钢笔就拿去写作业。”小军说:“这支钢笔本来就是我的,”小明一手就拿起钢笔小军就和小明抢来抢去,可是小军抢不过小明,钢笔就被抢走了。小军很伤心。

  小军越想越生气,小明为什么要抢我的钢笔呢。小明回到座位上上课了,小明打开书包一看,发现自己的钢笔在书里,一看小军的钢笔和自己的钢笔是一样的,小明误会了小军。小明不好意思了。

  放学后小明来到小军面前说:“钢笔还给你。”小明又说:“小军我和你的钢笔是一样的,对不起。”小军说:“没关系这只是一场误会。”小军说:“算了、算了。”小明就和小军和好了。

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