在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级作文：我的爷爷，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文：我的爷爷1
我的爷爷身材高高、肩膀宽宽，虽然年已古稀，但说起话来，洪亮有力、风趣幽默。他很关心人，每当我任性、耍小脾气的时候，他会讲一些笑话或小故事给我听，把我逗乐。
爷爷对我学习特别关心。每次我做完回家作业，他都会给我认真检查。有一次，我记得做小数扩大与缩小的练习题，他说“做任何事情找出了规律，就可以事半功倍。这种练习题，你只要在理解的基础上，记住‘小数点，点点点，左缩右扩变变变’你准不会错。”嗨，爷爷讲的话真管用。还记得有一次，我考试考得不好，回到家，心想：这下肯定要挨骂了。我心里很害怕，尽量躲避爷爷，但卷子上签名可躲不过的呀！于是我只好硬着头皮把卷子递给爷爷，说：“爷爷，对不起，这次考试没考好。”这时，我的心怦怦直跳，好似十五个水桶打水——七上八下。爷爷先是表情严肃，但很快“阴转晴”抚摸着我的头，说：“失败乃兵家常事嘛！”接着拿了卷子和我一起分析，分析完了对我说：“你是人，不是神，有时做错是难免的，不过要从错题中弄清错的原因，学会反思这就是进步。”稍过了会儿，爷爷的表情又“晴转阴”，严肃地说：“不过同样的题目不能再错第二次，否则就是你不认真的表现，那可不要怪我不客气啦！”我听了连连点头称是。
在人品的培养方面，爷爷对我也是关爱有加。他常对我说，要做一个知书达理的女孩，从小就要注重自己的品行，于是在衣食住行等方面，爷爷经常为我“上课”，使我明白的许多道理。身教重于言教，每年春节回家乡，爷爷总是买了许多东西，带着我去拜访长辈，并要我为村里的孤寡老人打扫卫生等等。有人说我很懂事，其实，这应该归功于我爷爷。
我的爷爷是我最崇拜的长辈，也是我最好的“朋友”，我爱我的爷爷。
五年级作文：我的爷爷2
我们家有两位老人，他俩挺有意思的。我说的是我的爷爷奶奶！经过了这段时间的观察，我发现，他们俩喜好完全不一样！
爷爷喜欢外出，到外面去转悠，还喜欢爬山，可奶奶就只愿意“窝”在家里，洗洗晒晒，她说出去太累了；爷爷喜欢看电视剧、看书，总是看得津津有味，可奶奶看几眼就会不停地打瞌睡……
这样看起来，你有没有觉得我的爷爷奶奶像是两个世界的人？是的，我也很奇怪，但是他们在生活中可合拍了，他们总是如影随形，一起做事。
我们家的厨房从来都挺拥挤的，因为我奶奶每次快步进入厨房，我的爷爷就会立马放下手中的书，拿下眼镜，随即跟着进去了。厨房里顿时就传来许多声音，他俩各就各位地开始准备开了：奶奶开冰箱拿菜，爷爷随手结果，放入洗菜盆，打开水龙头开始洗菜，洗好地递还给奶奶；奶奶把食材放入高压锅，等到锅上面的小盖子“突突突”地开始转动，奶奶就把火给调小点。这边爷爷开始站到砧板边上，握起亮亮的刀开始切菜，这边，奶奶已经开了另外一个灶。煤气灶“滴滴滴”的打火声和 “咔咔咔”清脆的切菜声，仿佛是一场双人演奏会。随后，“呲啦”一声，油下锅了，爷爷随即把菜倒进锅里，奶奶就开始不断翻炒。快出锅时，爷爷又拿来盐，往锅里撒了点，一盆盆菜便出锅了！
看着眼前一桌丰盛的菜肴，我回想着他俩刚在小小厨房默契的身影，不禁感叹：爷爷奶奶其实是天生一对！重阳节快到了，我祝愿他们身体健康，晚年幸福！
五年级作文：我的爷爷3
我的爷爷是在今年的二月份逝世的，当时我奶奶哭的很伤心，我却不知道怎么回事，后来得知；爷爷去世了，我都还没有见到爷爷的最后一面，甚至爷爷没生病的前些天我还在和爷爷闹情绪，我真的想让爷爷再打我一下、再骂我一下，我更希望它能和我继续抢电视看，每次想到我那慈祥可亲的爷爷，我总会控制不住的流泪。 我的爷爷已经七十多了，是个半老寿星了，他有一对粗粗的长寿眉，一双小小的、看不见似的眼，他经常跟我开些小玩笑，把我和奶奶都逗的合不拢嘴，我们称它为‘孙猴子’。
爷爷自小就爱看戏，每每到了星期六的晚上，他总会像个小孩子一样耐心的坐在沙发上等着梨园春的开播，那一段段扣人心弦的曲调，唱的爷爷拍手叫好，我有时候也会跟着爷爷学唱一小段，最经典的还属刘大哥讲话了，刘大哥讲那话，理太偏，爷爷边教我边一人哼唱着，同时我还跟我身边的‘老戏迷’学了许多戏曲，有时候我开心了，还能和爷爷对上几句呢。
爷爷被拉到医院抢救时，我见他全身插满了管子，还必须用氧气来维持生命，我真想为爷爷分担一点痛苦，此时此刻我希望躺在上面的是我，而不是我的爷爷啊。
爷爷，我想你了，你在天堂过的好吗，你听见梨园春小唱将的演唱了吗，爷爷，我慈祥的爷爷，我爱您。
五年级作文：我的爷爷4
我从小就是由爷爷、奶奶带大的，但是，在我心目中印象最深的却是我的爷爷。
我的爷爷有一头银白的头发，还有一双漆黑的眼睛，一对已经下垂的耳朵，脸上布满了无数的皱纹，虽然他已经很老了，但他却老是一副精神抖擞的样子，让许多老人暗暗佩服，爷爷今年65岁了，像他这种老人，本该是安享晚年之时，可他却不像一般的老人那样悠闲，我爷爷就像是个年轻人，总是很忙，他开了家批发部，每天不是忙着算账，就是组织朋友发货，整天忙忙碌碌的，连吃饭都赶时间，三下两下就吃完了。爷爷每天还要把进来的东西搬进批发部里去，于是，他雇了两个青年和他一起搬，但，那两个青年都说，爷爷搬的比他们搬的要多多了，他们只搬了一小部分，可爷爷总等他们搬完后，说‘你们真是帮了大忙了！’到了晚上，别的老人有的散步、有的在悠闲的看着电视、有的已进入了梦乡，可是，他仍然一个人坐在灯下，戴着老花镜，整理着一天的账目。爷爷给人的第一印象，就是，不像个精力衰退的老人，倒像个机器人。
爷爷给人的第一印象，就是不像个精力衰退的老人，倒像个精力充足的机器人。
爷爷平时非常节约。外出办事时，只要有公共汽车可以坐，它是绝对不坐小车的。他也从不在外面吃饭，总是回家吃饭。连烟也是抽别人不愿抽的，家里要是有什么不要的可回收物品，不管有多重，他总会一只手提起来，快速地跑到废品回收站，再跑回来，把回收的钱交给奶奶。
看！这就是我那忙碌和节约的爷爷，他为这个家付出了太多太多了，虽然我对他的感激用嘴说是是无用的，但我会好好读书，来报答他对这个家付出。
五年级作文：我的爷爷5
我爷爷今年七十多岁，长着一副瘦巴巴的身架，白净的面庞上留下了一道道皱纹；头发早已花白了，说起话来满嘴的“之乎者也”，一看便能确定是个“书呆子”；炯炯有神的眼睛，挺直的腰板，显得份外的精神抖擞，这就是我尊敬的爷爷。
爷爷是一个俭朴的人。
爷爷虽然是个“书呆子”，但生活十分俭朴，他身穿的衣服很多已打了不少补丁还不舍得换，平时除了日常开支和吸一包廉价香烟外，有时连早餐也不舍得吃上一顿，更谈不上有什么奢侈开消了。家里的椅子断腿了，他会找来几条木枋，用铁钉钉牢，又接着用了。但有一点会例外，就是每当我考试取得好成绩时，爷爷是从不会吝啬的。奶奶不理解爷爷的节俭行为，背地里取笑他为“吝啬鬼”，有时候我妈妈也跟着叫，我只是一笑而过，我理解爷爷，毕竟是经历了大半个世纪的老人家嘛，那个年代走过来的人，哪一个不是从艰难困苦中爬过来的，真的有那么好笑吗？
爷爷还是一个非常热爱劳动的人。
邻居都说，爷爷七十多岁了，又是一个在国家教育战线退休的老干部，就他那份不菲的退休金，再加上子女们都有自己的工作，理应晚年应该过得无忧无虑吧！可是，爷爷没有停下来，还是寻找机会赚点小钱来帮补家用。
每年春节前，爷爷都会提前十多天到大街上给人写春联、卖年画，赚点小钱给我们几个孙子买衣服过大年。有一年冬天，天气非常寒冷，街上寒风刺骨，气温聚降到0℃，还下着毛毛细雨。爷爷早早就起床了，匆匆吃了点稀饭，就开始做准备工作，他将春联、年画，以及他的心爱“文房四宝”整整齐齐的放进木箱里，又亲手将木箱搬上自行车尾座，用车绳捆好，披着雨衣，推着自行车出发了。我站在大门口看着爷爷在雨中远去的背影，心里有一种酸溜溜的感觉，泪水忍不住从眼眶里涌出来……
爷爷是一个平凡的人，他是中华民族千千万万劳动人民中的一员，从他身上，我看到了中国民族几千年的优良传统。爷爷克勤克俭、热爱劳动、吃苦耐劳的优良品质，将影响着我一生。从此以后，我将不再懒惰。
传说中，有一种没有脚的鸟，它一旦停止飞翔，就是它生命的终点。爷爷就好象这只飞翔中的鸟一样，没有办法停下来。
五年级作文：我的爷爷6
在我的记忆里，爷爷是一个身材魁梧，性格刚毅的男子汉，他饱经风霜的脸上使你见到他就感觉到什么是淳朴、和善。他倔强的性格迫使他能够战胜一切困难。聪明睿智让他掌握了十八般武艺， 在他看来一切难事都不在话下。他为人诚恳，无论谁有困难都尽力帮助。所以不论我们住在何处，邻居都很敬重他，他一生平凡，却很满足。
听爷爷说，他都十岁了还没有断奶。他曾神秘的和我说：“我在放牛的时候，肚子虽然不饿，可总觉得缺点什么，就盼着我娘快点上山来看我。每天我娘都上山来为我解馋。我一见到娘就迫不及 待的把头钻进娘的长衫里，吃奶，嘿——那奶水的滋味真解馋啊。”我似懂非懂的看着他问：“那后来呢？”爷爷一脸伤感的说：“她去世了。”哦，我能想象的出来刚刚“断奶”的他有多么失落啊 。童年刚过就失去了父母，随之而来的就是孤苦伶仃。从此他就跟着哥哥嫂子过上了悲惨的生活。整日里劳作还要受到嫂子的指责，这种寄人篱下的日子促使爷爷的性格非常坚强。他学会了很多本领。
听爷爷说，为了给哥哥嫂子挣钱，在外面给别人打短工，好容易挣了一旦稻米，高高兴兴扛着米回家，想象这下嫂子一定会高兴，谁料想，一进门，就遭到了嫂子的恶骂。爷爷这时已筋疲力尽，饥 饿难耐，就连一口水都不给喝。爷爷伤心极了，万念俱灰，实在呆不下去了，可怜他只有14岁，就背井离乡，闯荡江湖。离开家后，漂泊到龙口，正好遇到有人找人干活，就跟着别人出海打渔了。就这 样他又学会了打渔，忙忙碌碌就到了而立之年。也累了，他又回到了老家，在乡亲们的'帮助下娶了我奶奶。由于家乡很穷，爷爷就带着我奶奶闯关东了·····
五年级作文：我的爷爷7
我的爷爷其实最早是一名铁路工人，在东北的一个城市。我爸说他还在那里上过小学，并且是在楼上上课。那时候的人日子过得很艰苦，概念里似乎没有什么城市农村之分，为的就是能有口饭 吃。爷爷在东北工作，奶奶带着我爸爸和我二叔、小叔去投奔爷爷，可是，奶奶到了那里，水土不服，很严重，差点没了命。爷爷就把奶奶娘三个送回了山东老家，自己又回了东北。那时候爷爷已经是 一名共产党员了。再后来，奶奶在家一个人照顾不过来三个孩子，因为没有壮劳力，挣的工分少，所以分的粮食也就少。奶奶的娘家人一封接一封的给爷爷去电报，爷爷回到老家了，就再也没能回 去……
爷爷就这样，一辈子留在了奶奶身边，直到他去世，都还在惦记奶奶，因为我的奶奶眼睛不好，看不见，并且年龄上比我爷爷大7岁，这么多年，饮食起居，全靠爷爷照顾着，日子虽然一直平 淡，但是看得出来，他们是很幸福的。他们老两口，是典型的女大男小组合。甚至爷爷去世后的一段时间里，奶奶总是经常举着拐棍对着空气骂爷爷，说她嫁过来的时候，爷爷还是个孩子，身体不好， 她被坑苦了，到现在竟然还走在她的前头。
我妈说如果我奶奶能吃苦，我爷爷现在肯定生活上过得好些，我爷爷说如果是那样，我奶奶肯定活不到现在。我爷爷一辈子都是为了我奶奶活着，他的思想简单、生活纯朴，爱情这个词估计他肯 定不知道是什么意思，可是我认为爷爷对奶奶，那就是世界上最美的最纯的爱情。
我的爷爷，让我想念他的时候，总是心痛不已，觉得很多事情都没有做，让他没有好好享福。
我想你！爷爷！
五年级作文：我的爷爷8
听家人说，爷爷你为人善良，做事大大方方，非常正直，而我对你的印象却只停留在那一抹回忆。
奶奶说，以前爷爷经常带我去公园玩，给我买牛奶喝。当时我才两岁多，手一滑，牛奶便落地了。正当我嚎啕大哭的时候，爷爷却突然不见了，等他回来时，手中拎了一箱牛奶。
从小到大我就偏爱吃鱼，爷爷就不辞劳累每天都去菜场买鱼，变着法地烧给我吃。他还特别细心地帮我挑鱼骨头，生怕我不当心卡着了喉咙。
爷爷，虽然十年前就离开了我，消失在了我的眼帘中。但看他的照片里，可见泛着光的眼睛，充满浓浓慈爱的眼睛，勾起我暖暖的回忆。
听说，爷爷最大的心愿是希望我有一个弟弟，现在有了，很可爱。可惜他却不能抱抱他了，等过几天清明节，我们会一起去看爷爷的。
爷爷，我好想您啊，奶奶给我了一个玉镯，说是爷爷留给我的呢！我特别珍惜。每当我想爷爷的时候，我总会把它拿出来……
爷爷，我在心田留了一块地给您，愿一切安好！
五年级作文：我的爷爷9
60多岁了，个子高高的，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛，最值得骄傲的是爷爷具有“活到老，学到老”的品质。
那天，我刚走进家门口，就被爷爷连推带拉的来到书房，那出视如珍宝的书指着一个英语单词讨教到：“好孙女，这个单词怎么读呀？”我顿时丈二和尚摸不着头，爷爷怎么向我讨教起英语起来？真是太阳从西边出来。一问才知道，原来最近来了几个外国来宾，爷爷为了不让我们中国人在外国人面前当哑巴，学起了英语，我顿时恍然大悟。
妈妈问奶奶：“老爷子，怎么搞的，学起英语起来。”奶奶一听，气不打一处来，一吐为快：“今天说要出去买东西，买东西就买东西吗！居然买了本英语书来，你说气人不气人？”
话音刚落，爷爷就急匆匆地跑进来，边跑边喊：“完了，完了。”我心里纳闷，爷爷什么事急成这样？只见爷爷打开电视机，转到了17频道，一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。原来，爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。
爷爷就是这样，他“活到老，学到老”，是我学习的榜样。
五年级作文：我的爷爷10
我的爷爷年过花甲，满头白发，脸上全是皱纹，皱纹里写满了爷爷多年来来的辛酸与悲痛。他性格十分开朗，是我们的长辈，我在他的身上发现了许多值得我们学习的地方比如：乐于助人、关心下一代、互助邻居等等，不过他干起活来的马大哈，一点也不值得我们学习。
我每天六点半起来，爷爷总是准时的出现在楼下，手中拿着我的早餐，爷爷这样已经坚持了六年了。从来没有断过，记得我上三年级的一天，我上学晚了半个小时，爷爷就在楼下干等了半个小时，那天还下着雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爷爷已经在雨中站了半个小时了吧，爷爷的耳朵已经变的通红，我的鼻子一酸，辛酸的眼泪一大颗一大颗的往下掉，我一把夺过爷爷手中的早餐，往学校跑去，边跑边吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦！爷爷对我的爱胜他对自己的爱！
虽然爷爷对我很关心可一干起活来就是个绝对粗心的马大哈。爸爸妈妈经常让爷爷去两个场里印花，比如说：让他去A场他却去了B场，让他挂手刮样，他却打了数码样，这个花型先漂白，在印花，可他却直接印花了。爷爷干活时的马大哈成了我家吃饭时常谈的事，马大哈成了爷爷的特点。
爷爷也非常乐于助人，每当过节给五十六岁以上的老年人发礼品，爷爷总是第一个站出来，发报告、养老保险，总是爷爷分发的，他从来没有问他们要过报酬，物品也从来没有少过。这一点是爷爷身上最值得我去学习的。
爷爷是我的榜样，是我要我学习的人，我爱他！
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