梦五年级想象作文1
哇，这里真美啊！就像是人间的天堂。
咦？这里有一个游乐场。我走了进去，发现这里好多云，根本看不见路。走了一会儿，这些云都没了。我看到了过山车、摩天轮、跳伞、秋千、激流勇进、火箭前空……
游乐场的项目真多啊！我都不知道玩什么，我突然一动就想到了玩惊险刺激的过山车，虽然我很怕坐过山车，可是我还是鼓起勇气坐上了过山车的位子上。坐稳后只听的鸣——的一声就出发了，先是一个上坡，上坡一点都不可怕，可是一想到从那么高的地方冲下来就心惊肉跳的，终于到了下坡，车就迅速的冲了下去。突然在我眼前出现了来两个可以把人倒过来的圈圈，我就不知不觉的尖叫了起来，车就用飞的速度中过去，一会我变成了脚朝上头朝下了，我眼迷迷糊糊的，头也晕晕的，我紧紧的抓住把手，咬住牙，闭上了眼睛，只听见耳边的风在呼呼作响，过了一会儿车减慢速度了，我的心才平静下了，我睁开眼，感觉全身发软，太可怕了！
“铃铃铃，铃铃铃”，原来这只是个梦啊，不过也很开心呢！
梦五年级想象作文2
希望就是阳光，就是雨后缤纷的彩虹；没有梦想的人，就是阴黑暗地，团团黑云。如果我有哆啦a梦，我就有了梦想，有了希望，我的梦想就会长出漂亮又有用的翅膀，无忧无虑的在空中飞翔。哆啦a梦拥有许多令人惊喜的道具，例如：竹蜻蜓、任意门、时光机、缩小灯…等，每一项都是我的梦想，都是我的希望。如果我有哆啦a梦，我就会大喊着：“飞吧！我的梦想！”
人生有梦，筑梦踏实。如果我有哆啦a梦，我也会脚踏实地，认真读书，负责到底，做我份内该做的事。但纵使“愚公移山，精卫填海”的毅力，也无法使事情成功的话，我想我会不得不使用哆啦a梦的道具了。我会使用任意门带我到远方去旅游，如此就能省下我无法负荷的机票钱，是不是很划算呢？！况且任意门也是夏天的冷气机，冬天的电暖器。于酷热难耐的夏季里，我会打开任意门，让高纬度的冷气款款地吹入我的房里；在严霜寒冬之际，我也会打开任意门，让赤道附近的海风徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷气机”与“电暖器”，再冷，我不怕；再热，我也不怕。任意门使我的房间永远都是那么的温暖，如此的宜人。
有梦最美，希望相随。如果我有哆啦a梦，我会使用他的竹蜻蜓来实现我做为一个“超级警察”的“超级任务”。我戴上竹蜻蜓，于空中俯瞰着，无论是作奸犯科的江洋大盗，或是宵小扒手之属，巨细靡遗的，我将会一网打尽，维护社会的治安。我将是世界上最厉害的“人民卫士”，“啊！那里有小偷！”顿时，我是“天地一沙鸥”，快速俯冲而下，扶摇直上，并以豹飞奔的速度，逮补犯人，让大家安居乐业，过着幸福欢乐、平平安安的生活，也使得世界也会变得更美好。
如果我真的有哆啦a梦，生活就会十分便利，虽然现今的科技是如此的发达，但我还是十分期盼虚幻的哆啦a梦早日被科学家们发明出来，那么我的人生将是充满惊奇、充满希望的彩色大书。
梦五年级想象作文3
最近，发生了几起怪事—整个小镇的居民的公鸡居然下蛋，而且下的是金蛋。更为奇怪的是，吃了这金蛋的小学生，突然比之前聪明了许多，每次考试个个打满分。这又是什么呢？科学家们正在寻找答案……
有一位科学家认为是特种变异，另一位科学家认为是小镇的公鸡不是公鸡，而是长得像公鸡的母鸡。科学家们调查了几天没有得出结论。有一位小学生发表了她的意见：“我最近学了一篇关于转基因技术的课文。我想问你们种瓜能不能得豆呢？”“能……对呀，我怎么没想到还以为是什么事呢？其实是我把母鸡体内的基因‘搬’到公鸡体内的.。”位生物科学家笑了笑说。“那为什么公鸡下得是金蛋呢？”一位充满好奇心的小学生问。“你问得太对了。这个嘛，是因为母鸡大多数是黄色的羽毛，那一次做实验的时候不小心把羽毛也转入了公鸡。”“那为什么小学生吃了这金蛋会变聪明呢？”“这个嘛……我也不知道。”……
“我如果也吃金蛋的话……哎哟！”“你别再做白日梦了，好好写你的作业。公鸡是不会下蛋的。”妈妈敲了敲我的头说。“哼，敢嘲笑我，未来的公鸡肯定会下蛋的！”
梦五年级想象作文4
如果我有哆啦a梦，我要坐着时光机，回到三国时代，我要看刘、关、张三兄弟和诸葛亮如何以智取胜，打一场叫人拍案叫绝的胜仗；看看关羽如何过五关斩六将？看看张飞如何打哑谜？看看刘备出世时，屋子里发出的光芒是什么颜色？看看诸葛亮如何把周瑜气到吐血？这些问题我只能请大人、小孩最爱的哆啦a梦帮我解决，让我心中的困惑立刻拨云见日！
如果我有哆啦a梦，我要去太平洋，坐着海豚到处冒险。我要拿着固定精华液，把广大的天空都涂上厚厚一层，我就可以呼朋引伴，在海上尽情的跑着、跳着，就像快乐的兔子一样。
累了，我拿着放大灯，把床放大，我一上床后，就呼呼大睡了，永远不再摔到床底下，永远有最香甜的好梦。
如果我有哆啦a梦，我要把我最讨厌的“游泳课”，变成我最爱的“体育课”，体育课上我最爱的“棒球”，放马过来吧！哇！红不让，耶！赢得太漂亮了，叫同学个个跌破眼镜，小萝卜头的我也能打出超级全垒打。
我真希望每天都有哆啦a梦陪我玩，让很无聊透顶的事，变成让人捧腹大笑的趣事，这样每天都会让人很期待下一件趣事是什么，就会不再有唉声叹气，每天喊“无聊”的人了。这么一来，大家的生活就会五彩缤纷，充满阳光和欢乐！你说，这样是不是太棒了？
梦五年级想象作文5
从我五岁起，就跟着哥哥一起风靡哆啦a梦到现在，他也是我和哥哥最喜欢讨论的话题。
如果我有哆啦a梦，他就可以带我实现梦想，他用时光机带我去史前时代看早期的哺乳类动物，首先来到二叠纪，再到白垩纪，当恐龙灭亡时，有一堆像老鼠的东西出现，哆啦a梦吓得神魂颠倒，原来那是“原猊猬”。最后来到第三纪“有胎盘类”欣欣向荣时期，我们看到一只迷路的小象，原本它和妈妈玩耍时，遇到凶猛的“始剑虎”，逃窜中，却不小心走丢了，还被“半熊犬”给咬伤了后腿，我和哆啦a梦赶紧拿出纱布缠绕在小象脚上，小象就慢慢站起来了。之后，居然遇上了古生物猎人，他冷笑着说：“古生物全归我所有啦！哈哈！”接着他便拿出小象妈妈的照片，原来小象的妈妈也被捕了！这时哆啦a梦发挥神力，拿出百宝袋的“空气炮”。把猎人吓呆了，放下手中所有的照片，被捕的古生物都各自逃生，然后哆啦a梦用缩小灯，把它们送回草原后，我们才依依不舍的向小象和象妈妈挥挥手道别，接着哆啦a梦使用他的时光腰带把我们送回现代，为冒险画下了句点。
哆啦a梦是神奇的代表，虽然很特别，但是却不存在，天下没有白吃的午餐，凡事应该靠自己的努力，才能实现梦想。
梦五年级想象作文6
到了20xx年，我渐渐成人了，准备开一个店子，可一直想不出来，到了晚上，我躺在床上，胡思乱想，最后疲劳的睡着了，做了一个香甜的美梦，受到了启发。
第二天起来，我决定开一个卖梦商店，现在的科技也够发达了，我激动的拿起电话，要了间商店，过了一段时间，我准备也充足了，我信心满满地说：明天上午准时开张。
时间如流水似的，感觉一下一天就过去了，今天早上，我一起来，发现店门口整整站了一排人，我问他们是来干什么的，他们异口同声地答道：听说这里要开张了，我们是来庆祝的，顺便也来试试的。
我先让一个人躺在这台机器，这台机器的功能很神奇，能让一个人迅速睡着，那个人昏睡过去了，我再在柜子里拿来一瓶好像药的东西，他们问我这是什么东西，我说，这是发财梦，说完，立刻给他喝下，过了一会儿，那个人醒来了，他向大家说道：我刚做了一个发财梦，梦见自己开了一家公司，才过了一天就上市了，因为我人品好，很多人都来投资我，从此我就成了大富豪，拥有了好几辆名车，好几栋别墅，这种感觉真是太好了。
过了一天，我就赚了几十万，这样日积月累，我就成为了一个亿万富翁。
指导老师：海豚老师
梦五年级想象作文7
我手捧着《好心眼儿巨人》这本书进入了梦乡，书里的巨人拥有一种神奇的本领，能给孩子制造各种各样的梦！
我在梦里得到了一台神器的机器，这是一台可以催梦的机器，他的形状有点像喇叭，只要对着别人吹气，梦就潜伏在他的脑海，一到夜晚就出来现身。至于是什么梦得由“材料包”来决定的。
天亮了，我睁开了眼睛，天哪，桌上竟然摆着一台催梦机，我拿起它就往妹妹的房间走去，我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里，然后呆立在妹妹身边等她醒来……妹妹一睁眼，就乐不开支地告诉我：“哥哥，我刚才梦见我来到七仙女的仙桃园了，我变成八仙女……”
我乐呵呵地拿着喇叭走出家门，迎面遇见我的死对头，他经常乱拿我的铅笔橡皮，一点也不尊重我。我对着他的后脑吹进了一个“漩涡梦”，我知道这一个噩梦会在夜晚找到他，会让他牙齿倒立，四肢乱蹬。
我的这台催梦机还有一个组织梦境的功能，我可以自由选择材料制作特制的梦。瞧，我一个上午都在拼梦，就像幼儿园时玩拼图一样。我制作了“我能从任何高度往下跳，轻飘飘地安全落地，我是英雄。”“我有一只宠物蚂蚁，它能奏出摇滚音乐。”“我是一名校长，我要规定学校上课和下课的时间一样多。”……
我把这些梦一一吹进同学的脑瓜里。哇塞，到了第二天，全班人都在讨论自己的梦，简直成了梦的派对！
这真是一台神奇的机器！它从哪儿来的？也许，它本身就只是一个梦吧！
梦五年级想象作文8
不知不觉20年过去了，我的儿子也要上小学了，回想起小学时快乐的时光，我想让他也上我的母校—芳草园小学。今天我带儿子来学校考察一下。刚进校门，我就看到我的老同学，现在的校长—黄品棠。
黄校长介绍说：“芳草园小学现已成为全国著名的现代小学，注重素质教育，对孩子及家长都有很强的吸引力”。黄校长带领我们去教室参观，走近教室，发现门上有一个显示屏。黄校长看我有点迷惑，连忙解释说：“这是一个多功能考勤机显示屏！当你按时到校时显示屏会显示你真棒，请保持；如果你迟到了会提醒你，你迟到了请注意等字样。走进教室时同学们正拿着ipad在朗读课文，黄校长说ipad是多媒体教学终端机，这既是同学们的课本也是作业本，每个小朋友的ipad都有指纹认证，只有自己家长和老师才能打开，你休想打开别的机器抄袭作业。同学们在ipad上完成作业后，轻轻按一下提交键，老师的终端立即会收到提醒指令。老师批改作业同样也在ipad终端机完成，批改结果通过无线网络发给同学们。参观过教室我们来到了操场，同学们正在上体育课，有的在踢足球、有的在打篮球……，一个个生龙活虎，奋力奔跑。突然，一位同学摔跤了，但是，他似乎不怕痛。“为什么同学们不怕摔跤呢?”我疑惑不解地问。
黄校长回答说：“我们学校培育了一种新型草—蹦蹦草，这种草摔上去不痛，且草也恢复的很快。”操场的边上，有一个小型的公园，有各种各样的植物和一些可爱的动物，看到有两个小朋友正在边观察边记录着，黄校长说这是学校的实践园，同学们可以根据自己的兴趣爱好管理各班的实践园，这不，他们正在研究环境温度对动物生长的影响呢。我们边走边聊，不知不觉已到吃饭的时间了，只见同学们排着整齐的队伍有序的走进食堂。同学们拿好餐盘，到配菜中心去挑选自己喜欢的食材，把选好的菜放进自动炒菜机里。不到一分钟，一碗香喷喷，色香味俱全的菜就做好了。同学们吃着自己做的菜，心里很开心。这真是一个令人神往的学习实践为一体的学校，不久的将来它会出现在的我们身边，实现教育兴国的梦想。
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