在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的我作文1
时间永远都不会停下脚步，我只能长大，再也回不到从前。转眼间，我已经五年级了，以前听到别人谈到初中，对于我来说总觉得很遥远。如今我已经五年级，马上要升入初中，只感到时间在飞快地流逝，然而在时间的流逝中我也慢慢地成长、进步。
五年级的我，学习时间更加紧凑，每天都被学习所围绕，让我倍感充实。天刚蒙蒙亮就起来去上学，每天的早读开启我崭新的一天，课间休息还有那一页一页的计算题在等着我去解决，即便是放假时，还有提升学习的补课班班和如山的作业在等着我，想起以前的轻松快乐的时光，让我回味无穷。但如今我更珍惜现在的美好时光，我感觉到了知识的用途，也被知识的魅力所深深地吸引，同时也懂得了只有知识才能成就美好的未来。
五年级的我已经长大了，不能再像过去时那样肆意地玩耍了，我不断的增加自己的知识储备，我在数学中不断的探索发现，在语文的学习中陶冶自己，我尽情地在知识的世界里翱翔，学习对于我来说不再是一件让我痛苦的事，渐渐的我开始享受学习中带给我的快乐与成就感。记得以前自己是多么讨厌书籍，甚至看到书会有一种畏惧感，而现在，每天我都会看书。享受读书的乐趣。每一本书中都会有一个特别的世界，每本书都能带给自己不同的生活体验，在书中跟随作者体会不同的人生感悟。
五年级的我已经长大了，更懂得珍惜生活的点滴，立志在美好的岁月中要成就最好的自己。
五年级的我作文2
我在家可真够调皮的，眼珠子一转，就会冒出一个鬼主意。这不，今天晚上刚吃过饭，我发现妈妈进门时换下高跟鞋横挡在门口，刚把它放好，我脑子里闪出一个主意：妈妈的鞋喜欢放在最底层，而那里又有她的一双旧高跟鞋和一双新高跟鞋，颜色和款式又相近，我何不……说干就干，我把鞋架上妈妈的一只新鞋和一只旧鞋摆在一块，放在了鞋架的最底层，，而另一只新鞋和一只旧鞋在上层的鞋盒里。干完了这些，我就乐滋滋地回房弹钢琴。一个小时后，忽然听到门外“咚咚”的敲门声。我急忙去开门，果然是妈妈回来了。低头一看，妈妈脚上的确穿着一只旧鞋和一只新鞋。我强忍住笑，问妈妈：“妈妈，你不是去玩儿了吗？怎么又回来了？”妈妈的脸红了，急忙说：“没留神儿，穿错鞋了……”这时我再也忍不住了，指了指妈妈的高跟鞋，哈哈大笑起来，妈妈似乎明白了什么，装出愤怒的表情，扬起了巴掌。我赶紧装出害怕的样子，从鞋盒里找出另外两只鞋，帮妈妈换上。妈妈放下扬起的巴掌，用一根手指头点点我的脑门，说：“小心点儿，下次再敢‘陷害’你老妈，哼！”话音刚落，就高高兴兴地出去了。
瞧，我就是这么一个调皮又可爱的孩子！
五年级的我作文3
时间过得可真快啊！仿佛一眨眼的功夫，我们就从热闹的春节来到了万物复苏的春天。
春天的阳光格外的明媚，到处都是生机勃勃的景象，人们把厚厚的棉袄脱下来了，换上轻薄色彩鲜艳的春装。
小草开始发芽了，它们随着春姑娘娇嫩的小手轻轻的抚摸，慢慢的从地下探出好奇地小脑袋，欣喜地观赏着春天的美景。一夜之间，无数的鲜花随着一场春雨的滋润争先恐后的绽放在枝头，争奇斗艳！
学校门口的玉兰也开了，玉兰花可真漂亮！粉它的花苞是椭圆的，绽放的时候外边是深深浅浅的紫色，里边是白色，嫩黄色的花芯，外边还有一层浅绿色的绒毛，仿佛怕冷披着的披风。白玉兰花瓣洁白胜雪，俏丽的站在枝头，一阵风吹过，花朵随着春风翩翩起舞，像披着舞裙的仙子。
在温暖的春风吹拂下，湖水也慢慢的.苏醒了。湖面的浮冰一点点一点点的融化，湖水渐渐变绿。在春风的吹拂下漾起阵阵涟漪，唱着欢快的歌谣。
树木慢慢抽出嫩嫩的绿芽，细细的，小小的，充满希望。小鸟开始在树上悠扬欢快的唱歌，这是多么动听的春之歌啊！
我喜欢春天！我喜欢这万物复苏的春天！喜欢生机勃勃的春天！喜欢这充满希望的春天！
五年级的我作文4
我是一个顽皮捣蛋的淘气包，我有一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，鼻梁矮矮的，还有一个能说会道的小嘴巴。
有一次，我从家门走出来，准备自己去学校，没走几步看到楼道里停着一辆自行车，我心里想：“乱停自行车，得治治！”我便把自己的铅笔盒打开，拿出了一个圆珠笔，猛得往自行车轮胎上一扎，只听“噗”的一声，轮胎漏气的声音传进了我的耳朵里。我又看向了自行车后面的轮胎，正准备下手的时候，楼上脚步声传到了我的耳朵里，我立刻“脚底抹油”跑了出去。就快到学校的时候，我看了一下后面，“糟了，我的书包！”我像一匹骏马飞奔到我家的单元门，看了看楼道里，没有发现我的书包，我只好硬着头皮往家里走，刚进家门，就听见妈妈和一个阿姨在谈话，我的书包就在一旁，妈妈见我来了，黑着脸对我说：“还不赶紧背上书包，去上学，回家再收拾你！”晚上回家还让老妈批评了一顿，心里别提有多不爽了。
还有一次。在家里的小院子里，我正愉快的跟同学玩耍，突然出现了一只小老鼠，我本来不想跟它斤斤计较的，但是它居然还跑到我面前来挑衅我，我顿时大怒，心想：“一只小老鼠，也敢挑衅我，看我不收拾你，为民除害！”说着，我便拿起一块石头，小老鼠特别聪明，居然跑到了妈妈新买的盆栽旁边，我的石头已经飞了出去，只听“啪”一声，老鼠没打着，花瓶却碎了，又被妈妈教训了一顿。
这只是我童年淘气史中的一小部分，我就是这样一个顽皮捣蛋的小孩。
五年级的我作文5
我非常懂事，从下面这件事上就能显现出来。
记得那一天，我放学回家，突然找不到妈妈了，我就去街上找，在医院门口停了下来，我想妈妈可能是病了，就准备去医院找找。我进了感冒区，看见妈妈在打点滴，这可把我吓坏了，我跑上前去问：“妈妈，您怎么了，是感冒了吗？没事吧？”妈妈说：“可能是着凉了，没事，别大惊小怪的。”我坚定地说：“妈妈，那以后我来照顾你吧！”妈妈也就没说什么。一进家门，我就开始忙活起来了，我一会做饭，一会给妈妈按摩。妈妈满脸微笑地说：“丽丽真是个懂事的孩子呀！”我听了妈妈的话，不好意思地笑了，说：“妈妈，您就别夸我了，这是我应该做的，平时都是你照顾我。”
第二天早上，我一起床，就开始刷牙洗脸，然后做饭，做好以后，就叫妈妈来吃饭。妈妈说：“女儿真懂事呀！”我甜蜜地笑着说：“好了，吃完饭，我还得上学呢。”妈妈点点头说：“好啊！”过了一段时间，妈妈的病好了。妈妈对我说：“孩子，在我生病的这一段时间里，你辛苦了，想要什么奖励？”我说：“什么奖励也不要，照顾父母是儿女应尽的职责呀！”妈妈看着我，竖起了大拇指。同学们，你们觉得我懂事吗？
五年级的我作文6
小朋友，看，迷人的秋天在我的画笔下展现。
瞧！那金黄的稻田翻起了金色的波浪，一个个稻穗向秋天鞠躬呢；高梁举起一支支火把，风一吹，它们摇摇摆摆的，脸涨得通红通红的，像喝醉了酒；枫树上哪又红有黄的叶子，像一个个风筝，不断飘下来，落在地上的枫叶像给大地铺上了一层红地毯。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。看着这美丽的秋天，我不由得诵出了古人的名诗。
松树上的松果扑通扑通掉下来，可爱的小松鼠急急忙忙从松树洞里钻出来。他那大大的眼睛，扫荡着四周，哇，到处都有松果，它迫不及待地储备起了过冬的粮食。
那辛勤的小蚂蚁有的独自扛一粒粮食，有的两只扛一粒粮食，可真像一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝。还有两只蚂蚁当上了指挥官，当得可认真了，手拿枫叶当红旗，指挥蚂蚁大军运输队。不一会儿，一大堆粮食就被蚂蚁搬到了窝里，它们可高兴了，因为漫长的冬天不用发愁了。
听，草丛里蟋蟀在弹琴，在演奏秋天交响曲。
秋天是一幅美丽的图画，秋天是一个可爱的故事，秋天是一曲动听的歌
五年级的我作文7
在今年的六一活动上，我将在全校面前为新中队辅导员佩戴红领巾。听到消息的我心想：呀！糟了，是全校！全班还好一点，全校，有好多人在看我啊！哎！离上台还有几分钟了，在后台的我，脸红得像颗大苹果，心里像有无数只小兔在跳一样。快到我们了，我的脸一点比一点儿红，心跳一次比一次快，听！“咚！咚咚咚！”不好，心……心要跑出来了！还剩三分钟，我提心吊胆的等着。啊！还剩最后三十秒，我感觉我颤抖了一下，又颤抖了一下，剩最后十秒了，10、9、8、7……
该我上场了，我在心里给自己鼓励。安排给我系红领巾的是一年级的老师，我踏步地走了过去，停了足足一秒，然后我把红领巾戴了上去开始系，不好！系反了！我心想：哎！糟糕！其他同学会不会笑我呢？这毕竟是全校呀！于是我赶紧把红领巾拆开，连气都不敢喘的又一次系上，终于系对了，我看看别人，“啊！快系完了！”，我用蚊子般的声音小声地说。最后我像要赶火车一样，努力追上了大队伍，终于追上了！我叹了口气，好了，又是一个脸红瞬间，我竟然忘了把领子翻下来，趁没有人注意，我又用赶火车的速度，把老师的领子翻了下来，心想：是全校啊！一定有人看到我刚才那个尴尬的瞬间，终于完了，我踏步下台。
经历了这次的上台锻炼，我想我下次一定能克服自己、战胜紧张。
五年级的我作文8
体育达标好难啊！特别是50米跑，我怎么练都不及格，把腿都练得青一块、紫一块，可我还得练。因为小学生体育不达标是不行的，因此，我每天都练得筋疲力尽。
暑假的一天，我像往常一样在院子的周围狂跑，想把50米跑成绩提上去，可一会就体力不支，只得坐在一边休息。这时，我看见爸爸向我走来，笑眯眯地说：“瞎跑可是不行的。要想跑步达标，就得有方法。”为了让我体育50米跑的速度达标，爸爸每天陪我练跑步，并指导着我，功夫不负有心人呀，练了一周，我跑步的速度逐渐提高，虽然还没有达标，但是在爸爸的指导下，我明显有了进步。于是我向爸爸挑战起来，可是我总是失败。虽然如此，爸爸不但没有气馁，而且还帮我总结失败原因，并为我研制了一套“冲刺计划”。暑假里，我们每天练得连气都喘不上来才休息一会。日复一日，我们盼望着及格那一天。
练了将近一个月，爸爸说：“你练了这么多天啦，说不定今天会及格的。”于是，我让爸爸看着秒表，测试一次。我心里不停地念叨，要是能及格该有多好啊！我刚一跑完就听到爸爸高兴地大喊：“9秒，过了，过了！”我不敢相信，可这是真的。顿时，我感到浑身都是轻松。爸爸也露出了惬意的微笑。
因为我得到了爸爸的帮助，所以我及格了。这一刻，我流下了幸福的眼泪。
五年级的我作文9
你猜，另一个我是什么？我想，另一个我应该是一只树獭，原因有很多。
第一：我跑步很慢，50米都要跑10秒多。以前我是全班垫底的，幸好，今年转来了一个新同学，叫周轩歧，比我跑得更慢，帮我摘了“垫底”的帽子。
第二：我玩双杆的时候，因为动作慢，老是被抓，可能是我的身体协调性比较差。
以上两点似乎可以表明另一个我是一只树獭。
我以前很文静，总会被人欺负，可现在不一样了，我变得活泼起来，朋友也多了，因为我渐渐地变得大胆了，敢与陌生人说话了。我记得，是我的一个朋友让我改变的。
如今，经过体能训练的我，50米跑步从10秒多提升到了9秒多，终于不用垫底了，耶！其次，我与同学们玩抓人游戏的时候，也不会轻易被抓到了。我们终于敢倒挂在双杠上喽！以前动作缓慢的我，现在变得灵活多了，像猴子一样机灵，这令我兴奋不已。猴子一般给人的印象是机灵、好动吧，我现在的性格是不是有点像猴子呢？
另一个我一会儿变成猴子、一会儿变成树獭。那么，另一个我到底是什么呢？呃……容我想一会儿，哦，我知道了，另一个我是《西游记》中的孙悟空，正是另一个我学会了七十二变，所以我才能一会儿变树獭，一会儿变猴子！
五年级的我作文10
我爱读书，爱看各种各样的书，可是家里的书却寥寥无几，而我姐姐家里书非常多，因此，我没事就往姐姐家里跑。
有一天，我像往常一样准备去姐姐家看书，右脚刚跨出大门就听到妈妈在叫我：“邵君，作业做好了么？”
“快了，快了，还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了，“还有一点点也给我做好了再出去玩！”妈妈边说边将我拉到卧室里，我努力挣扎着，只可惜我力气太小了，根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所，也被妈妈发现抓了回来，只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时，我把作业做好了。“妈妈，我把作业做好了！”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说：“现在你可以出去玩了！”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。
到了姐姐家里，我说的第一句话就是：“姐姐，我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了？”
“在书架第三排，最右边几本，我今天早上还去买了几本新书，你要不要看啊？”姐姐亲切地说：“应该都是你爱看的。”
“谢谢姐姐！”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页，两页。。。。。。我像一匹饿狼，贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本，再飞快地跑向厨房，装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来，吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房，继续看了起来。
直到傍晚，我才恋恋不舍地放下书本回家。
【五年级的我作文】相关文章：
五年级我的外公作文12-22
我的心愿五年级作文05-18
我的幸福五年级作文04-07
我的兔子五年级作文01-25
我的母校五年级作文12-22
五年级作文：我的理想12-19
我的舅舅五年级作文12-04
五年级作文我的童年11-28
我的铅笔五年级作文11-11
我的进步五年级作文09-09