五年级的作文300字

2021-02-19 五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

  昨天下午,我家阳台上的一盆鸡冠花没精打采的,叶子无奈地垂了下来。火热的太阳折磨得它奄奄一息了。我急忙端来一大盘水浇了下去。今天早上我跑过去一看,那株鸡冠花又显得生机勃勃了。太神奇了!极其普通的水居然具有起死回生的力量。

  水是生命之源。科学家们研究表明,人在不吃东西只喝水的情况下可以活七天,但不喝水的话熬不过三天。水可是人类的好朋友。如果有了水,寸草不生的沙漠也可变成生机盎然的绿洲。一旦没有了水,船就无法航行,庄稼得不到灌溉而枯萎,鱼也会死去,。总之,地球上的任何生命都消失得无影无踪。地球也就变成了另一颗火星了。

  可是,温顺的水要是生气的话,那可不是好玩的。它就会给我们带来深重的灾难。每年的洪涝灾害都造成了难以估量的损失。7月21日的北京特大暴雨使城市变成了汪洋,还无情地夺走了几十人的生命呢!而去年西南地区的大干旱使人们的生活用水都很困难。专家说,这种极端的天气是人类破坏环境造成的。为了我们的未来,我们要保护好环境哦。

  如果能让雨水听从我们的使唤,到需要的地方去,造福于人类,那该多好啊!只要我们一起努力,这一天一定会到来的。

五年级的作文300字 篇2

  我有一辆穿着白色衣服的GOGOBK牌折叠式自行车。它是去年我过生日时爸爸送给我的。

  这辆自行车的把手是笔直的,一握上去就像有用不完的力量。自行车前面有两根细细的线,它的外形宛如两条龙须缠绕在车把上。你们知道那是什么线吗?告诉你吧!那是两根刹车线,不要看她这么细小,作用可是大着呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以帮助你立即停止运行,减少了事故的产生。车把的旁边有一颗小小的、圆圆的车铃轻轻一按,“叮铃铃”的声音清脆、悦耳。

  中间一根直斜的主杆上用黑色英文字母注写的商标,远远看去,像几只小蝌蚪在水中互相追逐着。车座是黑白相间的,大方、得体,坐上去软绵绵的,十分舒服。

  它跟随我已经1年了我很喜欢它。它像一头小黄牛,忠心耿耿地地为我效劳。不管是晴天,还是刮风下雨,它都毫无怨言地驮着我。有了它,我爱上哪就上哪,给我带来了不少方便。

  不过,我也非常珍惜它,有时候它浑身上下脏兮兮的,我立马给它“洗澡”;有时候它的螺丝松了,我赶紧给它拧紧;有时候它的车胎气没有了,我立刻给它打气。

  自行车,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

五年级的作文300字 篇3

  抬头仰望星空,你会发现夜晚的星空是那么的美丽,无数颗小星星在夜空闪耀,闪闪发光的夜空仿佛能看透世间万物,也许是美丽的女神送给人间的礼物,轻柔美丽。

  再仔细看,一轮明月高挂在夜空,周围的星星围绕着明月,耀眼的明月像是一位慈祥的母亲轻轻安抚着她可爱调皮的孩子。明月可以照亮大地,照亮万物的心灵。每当烦恼要来打扰我的.时候,瞩望明月,烦恼就会一扫而去。明月可以使烦恼忧郁的人变得快乐活泼,能使快乐活泼的人变得更加愉快。

  有时也会有流星出现,闭上眼睛,双手合十,诚心许愿,流星出现的机会很少,一定要珍惜!我希望天空每天都会有流星雨,能使每个心存希望的人有一个心里安慰。流星雨很美,无数的流星像一匹匹骏马飞奔而过,耀丽无比。

  一片黑蒙蒙的夜空,加上星星和明月,像是一副梦幻般迷离的画,美妙又离奇。如果从明月上往下看,会看到万家灯火的温馨,体会到人间有爱。

  有时候夜空有很多云,而且云层很厚,但明月仍然在云层背后发出耀眼的光芒,一样照亮人间,只不过,这时的明月,特别美丽,因为感受到了它的无私!

  星光灿烂,耀丽无比,是美丽的夜晚星空!

五年级的作文300字 篇4

  今天,妈妈继续带我去学车。我虽然已经能骑得比妈妈还快,却还没有学会独立上车。所以,今天我给自己定的主要任务就是学会上车。

  我坐到自行车上,右脚放在地上,左脚调整好踏板的位置,然后用力踩踏板。车动起来了,我连忙快速地把右脚也放到踏板上踩踏起来。可不曾想却顾此失彼,忘了掌控好方向,自行车像一匹脱缰的小野马似的朝旁边停着的汽车撞去。我连忙紧急刹车,因为惯性,车子狠狠一个趔趄,把我跌摔在地上。手上立马传来钻心的疼痛感,手掌和手肘都被蹭破了皮。唉,手肘上上次的伤疤才刚刚结疤,这下新伤旧痕,可真疼!我像泄了气的皮球,瘪塌塌地坐在地上,不想骑了。

  妈妈跑过来检查我的伤口,边给我贴创口贴边说:“每个小朋友学骑自行车的时候都会受点小伤,不能一遇到困难就放弃,那样永远都学不会。”在妈妈的鼓励下,我的勇气终于又找回来了。我吸取上次的经验教训,脚踩自行车踏板的同时,眼睛看马路,想好自行车前进的路线,努力掌控好方向。就这样小心翼翼地试了几次,我终于学会了独立上车。妈妈还夸奖我越骑越稳当了。

  回想开始时的慌张失败和想放弃的念头,再感受现在经历挫折后的成功,我的收获真大!

五年级的作文300字 篇5

  老师使我们成长道路上的引路人,是黑暗中的一盏明灯,也是一个保护着我们稚嫩心灵的一棵大树。在阅读领航的活动中教会了我们如何放开自己去和陌生人交谈,如何利用电脑做或者打印小报把小报座的更好,如何在演讲中发挥自己特长……

  有一次,我们以阅读领航的形式组织春游,那是我们第三次小组活动,我们对这个项目还是比较陌生,不能大大方方的和游人交谈,错过了好几次机会,这都被善于观察的翁老师看在了眼里,马上过来帮助我们。杨老师先做起了示范让我们看,好厉害!

  杨老师瞅准一个人,大大方方的和游人交谈,认认真真的读着问卷,一会工夫一张工工正正的问卷就做好了。之后,杨老师和我们说:“只要放宽自己和别人之间的距离,适当的册去陌生感,就一定会成功的!”杨老师让我们在试试看,再加把劲。结果我们接二连三的成功了,取得了前所未有的成绩竟然有整整30张是上几次加起来的几倍那!

  老师给了我们温暖,给了我们勇气,给了我们鼓励,给了我们信心,也给了我们好的方法。

五年级的作文300字 篇6

  昨天下午,我写完作业,匆匆忙忙拿着鱼杆和爸爸一同去鱼塘钓鱼。弯弯的鱼塘长满了荷叶和各种水草,在水草中看见许多鱼在那里自由自在的游着。

  我迫不及待的选择一个地方站在那里准备钓鱼,我拿出鱼杆把它抽长,再慢慢地在鱼钩上装好蚯蚓,再放进水中。等呀等呀,鱼儿在那儿游来游去就是不过来,鱼好像在说:“我们不会上当受骗,我们的爸爸妈妈都被你们吃了,你们嘴馋天天想吃我们”。气得我左换位子右换位子,鱼儿就是不上钩,气得我要死,过了一会儿鱼钩动了一下,我急急忙忙把鱼杆抬起来,鱼没钓到,反而把鱼杆钩到树上去了,最后,爸爸还是把鱼线剪断了才把鱼杆拿下来,我只好垂头丧气的回家了。

  回家以后,姨夫看见我垂头丧气,一只鱼也没钓到,线也断了,笑着说:“钓鱼要有技术,要耐烦,心急吃不了热豆腐,你真叫姜太公钓鱼——愿者上钩,以后,我带你去钓鱼,包你学会。”呀!原来钓鱼还有技巧,真是“三人行必有吾师”干什么事情都要先做学生,后做先生。

五年级的作文300字 篇7

  我家的鱼缸里有4条鱼,一条叫小龙(学名叫银龙鱼)、一条叫大红、一条叫小红(大、小红学名叫血鹦鹉),还有一条叫花花(学名叫地图鱼)。花花虽然长得漂亮,但是有一股男人气:它在吃东西时老是把玻璃鱼缸撞得咚咚响,所以它的头经常破皮、受伤,但是从来没流过血。

  当爸爸给鱼喂东西时,拿一个食罐子在鱼缸边一摇,它们会在里面盯着食物游来游去,食物丢进去以后,它们就狼吞虎咽大吃起来。吃得最多、长得最壮的是小龙,爱抢吃小红食物的是大红,吃得最傻的是花花,吃得最少的是小红它们也许是一个和平的大家族!

  爸爸和妈妈常常喜欢静静坐在鱼缸前看鱼儿,而我最喜欢吓它们,比如把脸贴在玻璃上做鬼脸或跑过去打玻璃这时,那些鱼儿就会藏到石头后面和我捉迷藏。也许鱼儿不喜欢给它们的家做清洁,因为它们总去啄爸爸伸进鱼缸里的手;或许它们晚上最快乐,因为鱼儿都是在晚上吃东西。

  它们是这个小家的一份子,我们是个欢乐的大家庭!

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