无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
在我的小学生涯里，接触过许多的“菜”，我觉得每一个老师的味道都不同，但变化最无常的，还是我的语文老师——刘老师。
第一道菜：凉拌苦瓜丝
“同学们，我们开始上课了。”刘老师和颜悦色地走进教室。刘老师知识渊博，常常是讲着讲着就扩展出去了，大家都听得非常认真，可我却闲不住，开起了小差。这时候，刘老师锐利的眼睛便飞快地照到我身上，我连忙低下头，脸在火辣辣地烧着。老师的目光终于走了，我才敢抬起头，我相信刘老师一定是一名优秀的侦查员。放学后，我被老师叫到了办公室，“你知道今天自己犯了什么错吗？”老师的声音不大，却极有分量，我是个诚实的孩子，承认自己的错误。“刘老师，我以后一定认真听讲”。刘老师也就放我回家了。
第二道菜：酸辣土豆丝
这段时间，班里的男生都迷上了游戏，有几个因为游戏连学习都退步了，甚至有人往游戏里充钱。下课了，一群人围在一起聊游戏，十级侦探刘老师终于出现了，她把这些男生全部叫到外面，“狂风暴雨”地教育了一番，还使出了“必杀技”，请家长！这事儿可闹大了。果不其然，刘老师公开在班里警告，我深深地替他们可怜，“早知今日，何必当初”呢？
第三道菜：蜜汁鸡翅
由于在那一段时间，我学习特别用功，成绩不断的上升，我自己都不相信。果然，在期末考试里我考了全班第一，刘老师没有过于表扬我，只是希望我能保持。但我还是开心极了。
我不会忘记是谁给了我人生的哲理；也不会忘记是谁带我进了知识的海洋；更不会忘记是谁让我进入文学的殿堂。在我的脑海里，总有一位身材中等，头发微卷的人在记忆中若隐若现……她是谁——
五年级的作文 篇2
一阵阵泛起的涟漪伴着记忆的小船在成长的岁月长河中越划越远，转眼间，我已经十一岁了，成长带给我的滋味，有酸、甜、苦、辣。但让我铭记在心的滋味，是那一种可口、诱人的滋味——甜。
为什么说成长的滋味是甜的呢？不急不急，下面就请听我娓娓道来。
那一天，学校进行了五年级的语文知识竞赛，我被老师选为替班级参赛的人员，我的心情很激动，同时又很紧张，恐怕自己考砸了。测试开始了，我大眼一扫题目，发现知识竞赛的题不算太难，只是在原来的基础上又增加了些难度，我便一道一道题仔细地做起来，做完后又认真地检查了一番，直到觉得所写的答案都准确无误的时候，我才把卷子交给了收卷的教导主任。
不久，竞赛的结果出来了，我的耳朵清楚地听见老师在班里公布：“这次测试，尚丹杰同学考了全班的第一名92分，是咱们班唯一一个上90分的人。”当时，我脑海中一根根绷紧的弦终于放松下来，想想在赛前做的那些准备，此时此刻都得是值得的，梦想的光明在我的心里燃起了熊熊火焰。我的心里像吃了蜜一样甜，通过这次测试，我真真切切地感受到了成长中的甜！
成长的路程还很长，我沿着这条小径才刚刚启程，成长中不可能一帆风顺，我要学会面对逆境，面对困难，把握自己，把握明天！
五年级的作文 篇3
我的好朋友是一个小天使。你可别误会，它可不会在天上飞，她是舅舅送给我的一个陶瓷小玩具。
这个小天使长着褐色的卷发。脸白白净净的，深蓝色的眼睛，小巧玲珑的鼻子，笑起来还有两个小酒窝。两只小手贴在右边的脸上，两腿跪在地上，腰间围着一条蓝色的绸带，背上还有一对洁白的小翅膀，可爱极了。
我经常望着它发呆：它为什么会来到我身边？是做错了什么事而被玉帝罚下人间的吗？它的神态为什么那么安详？我的思绪常常会跟着它飞入云端。“还愣着干啥，小天使让你赶快去写作业呢！”听到妈妈催促，我不敢怠慢，赶紧去写作业了。
这个小天使真是我的好朋友。我有什么委屈或烦心事，总喜欢向它倾诉。每当我有了开心的事，也总会第一时间和它分享。
也许是老天爷嫉妒我和它太亲密了，上一次回奶奶家，我带着它去了。没想到，它却不见了踪影。现在啊，我只能在梦里和它相见了。
小天使，我的`好朋友！你什么时候才能再回到我的身边？
五年级的作文 篇4
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
植树节那天早上，太阳公公一早就起床了，我和同学兴高采烈地来到了华南植物园参加植树活动，为地球增添一分绿色。
走进美丽的华南植物园，空气是那么清新，天空是那么明朗。我们顺着林荫小路走进了桃花岛，郁郁葱葱的桃花林里，我与小鸟一起追逐、歌唱，不时吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我陶醉在大自然的怀抱中。
我迈着轻盈的步子来到湖边，精心地挑选了一棵心仪的桃树，并选好了适合桃树生长的家。外公用铲子小心翼翼在泥土地上挖了个大坑并把树苗放进洞里，我轻轻地把小树苗扶正，外公连忙把泥土填进坑里……小树苗笔直地站立着。
我和外公从湖边打来了一桶水，一次、二次、三次……我们给小树浇灌了水，小树苗吮吸着甘甜的水，叶子在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢我们呢！旁边的小花也散发一阵阵清香，夸奖我是爱护环境的好孩子。瞧！远处的人们正干得热火朝天，真是热闹极了！
我给小树苗挂上了精心制作的“身份证”，祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
五年级的作文 篇5
生活中到处是小镜头，这些精彩的镜头需要人去发现，今天，我就说说菜场里的小镜头吧！清晨，菜市场的大门开了，卖菜的，卖海鲜的，卖肉的……推手推车的，拿布袋的，攥着钱的……安静的菜场嘈杂起来了。
进入菜场，卖菜的，把菜放好，摆整齐，洒些水让菜看起来更新鲜。他深深地呼了一口气，大声开始叫卖着，似乎想让所有人都把目光投到他这来。买菜的，从菜中挑选出最好的，小心翼翼地抖掉泥土，似乎怕因泥土多而变重，增加那一两毛钱。
中午，菜场终于安静了些，一位大胡子的伯伯，拿出饭菜狼吞虎咽起来，似乎卖了许多菜，忙了大半天，肚子都饿瘪了。一个姗姗来迟的阿姨飞快地买好菜，走出菜场，似乎想赶紧回家给孩子做饭吃；一个梳平头的小伙子整理好菜便睡起午觉来，似乎想用一个良好状态迎接下午的客人……
我跟妈妈买好了菜，便走出来菜场，我们的生活就是有这些小镜头组成，这些精彩的小镜头，我们的生活离不开它，我永远忘不了。
五年级的作文 篇6
从学会说话起，常看到母亲的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德话语；从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。
记得有一次，我放学去上课外班，刚从公交车上下来，准备去饭店吃饭。刚到了饭店，却发现自己把钱拉在了家里，只好垂头丧气地走出饭店，去培训班写作业。路上，一位美丽的阿姨走在我前面，突然，不知楼上哪家泼了一点水，说慢不慢，说迟不迟，刚好落到了那位阿姨的头上，那位阿姨用手从她的包里拿出一张纸，擦了擦头上的水，正当她擦的时候，小巧玲珑的钱包从包里掉了出来，或许是因为钱包太小了，阿姨根本没察觉到，只是继续往前走，我走上前去，小心翼翼地把钱包就捡起来，心想：我是还给阿姨，还是占为自己己有？这时，肚子咕咕的叫起来，仿佛在说：“我都快饿死了！快去给我一顿美餐吧，反正没人知道，只有天知，地知，你知，我知。”我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，小区（培训班在小区里）里看不到其他任何人的影子，我开始想把钱包占为自己己有了，我低下头，凝视了一会衣前的红领巾，决定把钱包还给阿姨，阿姨佷高兴，夸我是一个懂道德的好孩子。
从那以后，我再没有捡到过像1年前那个下午捡到的那样贵重的钱包。但是，在这一年的旅途中，我却不止一次地捡到了与那个钱包相似的诱惑人的“包”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起妈妈曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把捡到的钱包物归原主这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
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