在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
打打：拳击手
云云：天空的力量
换换：魔法师
隐隐：隐身的力量
泥泥：大地的力量
冲冲：uu的朋友
大魔王：想要uu们的超能力
uu，你好！
清晨，空气清新，啊，睡得真香啊！冲冲打了一声哈欠。走出房门，妈妈说：冲冲，吃早饭啦。
额，好嘞。冲冲说。
忽然，房间里闪着一道光芒，冲冲很好奇，轻轻地碰了一下，不知怎么了，眼前一片白
uu的世界
冲冲来到了uu世界的广场，可他却不知道。
第二天，uu来到了广场，看到了冲冲躺在地上，推了推他，他撒娇似的摇了摇，看着他们看，说：你们好眼熟，你们是谁！
uu们说：我们是打打，云云，换换，隐隐，泥泥。
哦，冲冲说，原来你们是大运吉祥物uu啊。
uu们说：额，你能帮助我们打败大魔王吗？
冲冲说：好，可我没武器啊。
说完，uu们带冲冲来到了冬冬（第二十四届大运会吉祥物）的纪念坛前，五位uu架出五行阵，忽然，一道金光闪过，uu们还以为是幻觉。再一次发功，金光维持了很久，冬冬出现了，飘在空中，凝望着uu们，疑惑的问：你们是这届大运会的吉祥物吗？uu们惊奇的回答道：是啊，请问您我是第二十四届大运会吉祥物冬冬冬冬慢悠悠地向uu们走来。
您能给冲冲打败大魔王的能量吗？uu们撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。
冬冬无法拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，无奈地说：好吧，不过这能量还需要训练来提高功力。
uu们欣喜若狂，冬冬让冲冲静静地躺在泥泥做得泥床上，冬冬像指挥家一般挥了挥手臂，顿时，冲冲感到浑身是劲，五个伙伴中云云跑得最快，云云说：冲冲，咱们来比比，好不。
好，来试试这你能量有多强！冲冲说。
话音刚落，冲冲就迫不及待地在起跑线架起了姿势。枪声响了，俩人不分上下，最后，冲冲赢了。不论和打打还是泥泥，他都赢了；可每次，一下子就发挥到极限，体力不够到时，大魔王可不止这么简单。说曹操，曹操就到。
大魔王披着斗篷来到了六个伙伴的面前。大魔王那邪恶的眼神，使六个伙伴感到浑身冒冷汗；大魔王奸笑了一会，说：这次的大运会我一定会赢！得到你们的超能力。哈哈哈哈哈哈哈哈
泥泥被大魔王抓了！
太阳公公刚起来，泥泥就在树林里练习举重。这时，泥泥根本不知道树林里有着哪些危险。呼呼呼一阵风吹过，危险正在向泥泥靠近，大魔王想偷袭泥泥，泥泥幸好闪得快，泥泥问：大魔王，你想干什么？
我干什么？大魔王答道这还用问？我当然想把你抓起来啦。
泥泥知道大魔王是天空的力量，对她很不利，心想不能与他发生冲突，否则，后果不堪设想。
就在这时，大魔王一把抓住了泥泥，泥泥挣扎着，说：大魔王你你真卑鄙这那叫卑鄙，是你自己分心的。哈哈哈大魔王回答道。
你泥泥晕过去了。
一个上午，五个伙伴都没看到泥泥，大家都很着急，找到大魔王，说：卑鄙的家伙，快把泥泥交出来。
只要你和我比赛体操，赢了就交给你们。大魔王理直气壮地说。
好！冲冲毫不犹豫地说。
大魔王做了水平支撑，手倒立等。得了9。65分。
冲冲做了悬垂，腾跃等。得了9。85分。
始终是冲冲赢了，他们一起说了一声：耶！大魔王灰心地走了。
冲冲说：明天就是大运会了，加油努力吧！
大运会，开始啦
一阵欢呼声响起，有请我们的吉祥物队。
然后是魔王队，出场。
主题曲响起，在场的所有人兴高采烈地站起来，一起高声唱着主题曲。崩，比赛开始了。
赛手们尽自己的努力向终点飞奔而去，大魔王和冲冲不分上下，一次，大魔王想偷袭冲冲时，冲冲灵机一动，做了一个空翻，裁判给他了一个高分。大魔王因扑了个空，摔了一跤，被扣了分。
最后，他们俩都是第一名，冲冲是正数第一，大魔王是倒数第一。大魔王很伤心地走了。五个uu们把冲冲举在头顶，为他欢呼！他们一起说了一句大运欢迎你！
五年级作文 篇2
今天早上八点零五分，我听了在阳光视频频道播出的中小学生感恩教育电视专题讲座。讲座的人叫于丹。这次的讲座让我感受颇深。
第一讲：如何培养孩子的孝心
如何培养孩子的孝心。当这个题目印在我的脑海中时，我对它有了一种新的认识。
生活中，为家长们尽孝心，这是我们应该做的。在爷爷渴了的时候去给他端一杯水；在奶奶干活累了去给她按按肩膀；考出好成绩就可以让爸爸开心……等等，这些都是孝心。今天听了这个讲座，我忽然想到：为什么我们不可以把它往远了想呢？为什么我们不能把它做得更好呢？这个想法在我的脑海里渐渐成型。
我们的孝心，是慢慢的；我们的孝心，是缓缓的。当我们第一次为家人尽孝心时，都会意识到：我长大了。
如何培养孩子的孝心，第一：慢慢认识。第二：渐渐去做。第三：思考而来。
第二讲：如何培养孩子的爱心
如何培养孩子的爱心。这个话题，我很是熟悉：爱心，是一种行为；爱心，是一种举动；爱心，是一种欢乐。帮助了别人，献了爱心，你会觉得这种举动是一种最美妙的行为，同时，你也会感觉感觉自己的心底里长了一朵嘴角的笑——欢乐。
今天的第二个主题是如何破培养孩子的爱心。这个主题，让我引起了更大的思考：我们如何献爱心呢？爱心有可能是一瞬间的举动，爱心有可能是一次想帮助人的瞬间。可是，我们可以在哪些场合献爱心呢？偶尔在公交车上，听到别的人说“看见那个人了吗？他整天跪在那，就是为了要几块钱。活活一个乞丐。”一听完这话，车上人无疑都露出了讨厌的面容。我听着，脑袋里思考起来：那个人跪在那里，会不会……，又会不会……，他今天晚上会不会……总是让我引起深刻的思考。有的大人还说，他们是骗钱的。这令我有些迷糊了：既然他们有钱，为什么还要骗钱呢？我百思不得其解。
献爱心，只是出于你一个举手之劳的瞬间。地震捐款，有需要医疗费用的感人任务，我们都可以把这叫献爱心。或许你在献爱心的同时，你还能听到你的心上的爱心之花在快乐地说“呵呵，呵呵……”
第三讲：如何培养孩子的自立、自强、自信
有人会说，自立是一种自我生存能力，我也不例外。哪怕我们现在只是个12岁的孩子，也要自立。小时就有远大的志向，或许这个志向，会陪伴你一生。
有的人，从小就有志向，
有的人，从小没有志向。
有的人，从小就凭着这个志向发愤图强，
有的人，从小就没有志向的活着。
所以，哪怕我们现在只是个12岁的孩子，也要自立。
自强。怎么自强？发愤图强？一心一意的.学习？不关注别的事？从小一直上辅导班？这些答案都是不对的。如果把每个问号都掰成一半，在全部凑齐，就是一个完整的答案了。
自强，在小时候就要自强，一般家长都会说“只有一心一意全部学习，才不会输给别人，这才叫自强。”然而真的是这样吗？
没错，自强是要好好学习。但是个别家长们却走进了一个误区。他们（她们）认为，从小孩子就要好好学习，不能给一点课余时间，辅导班更是要上七八个。问题是这样，孩子愿意吗？我很想问问那些个别家长们。
自信，就需要以上两点，只要以上两点做好，自信也会出现。
阳光成长，阳光加油，同学们，让我们努力，发愤图强，欲穷千里目，更上一层楼！
五年级作文 篇3
命运，也许是悲惨的，也许是快乐的。有些人屈服于命运，一遇到失败便自暴自弃，想就此放弃；可有些人，偏不相信命运是无法扭转的，他们拼搏，他们自信，用血汗换来了自己的一片新天地。
我从不相信命运，只相信机遇。俗话说“咸鱼可翻身”。即使再笨的人，只要勤奋，也可以名列前茅。有些人因为一次考试失利，便对自己失去了信心，不愿意在继续去学习，从此成绩便一落千丈，甚至会跟着一些人去做坏事。我小学一年级英语经常不及格，在补习班里也不思进取，经常不完成作业。渐渐地，我甚至厌恶英语，可是，就在有一次，见到别的哥哥姐姐都拿到了奖状，而我却什么也没有的时候，我开始强迫自己背英语单词，读英语故事书，每次认真完成老师所布置的作业，终于英语成绩像火箭一样快速地增长。从此，我便对英语产生了浓厚的兴趣。这是我的最深刻也是最能说明这个道理的事情。
在这里，我想给大家说起一个耳熟能详的人物——马云，他长相奇丑无比，当初去一个公司找工作，在众多的应聘员工中只有他被无情拒绝。如今成了一名富翁，任性地收购了这家公司，曾经一个不起眼的人都不屈服于命运，扭转了自己的“乾坤”，更何况使我们这些比曾经的马云强很多倍的人呢？
当然，命运就像一个小孩子一样，也许有时他会玩弄你，但是，你可千万不要被它打败被它肆意逗弄。要学会站起来，勇于面对命运带给你的挫折。
我们不是神，不能预知自己的未来，但是，至少，我们还能够亲手创造未来，我们还能够亲手抓住未来；我们不能阻止失败，但是我们能够从失败中找到经验。
命运之神是善良的也是可怕的，只要阳光面对，命运之神便会对你微笑。所以，我不会输给命运！
五年级作文 篇4
《小溪流》是我最喜欢的杂志之一。不过，说到为什么喜欢《小溪流》，还要从那两件事说起。
那是我四年级下学期的一件事。那天，我在 张 老师妈妈家教室里上作文课。写完堂上作文，我便去书架拿书来看。我随手拿了一本。“《小溪流》？以前从来没听说过，看一看吧。”我站在书架旁，翻开了第一页，津津有味地阅读了起来。最吸引我的是诗歌和童话。我看完了一本，就去翻书架。看完一本，又去再找一本。看完一本，再找一本。我一口气看了四本，还是觉得怎么也看不够。我只好再把刚才的那几本《小溪流》找出来，再看一遍。我一下子就喜欢上了《小溪流》，以至 于张 老师妈妈叫我的名字我都不知道。等我看完了一本《小溪流》，我才发现， 张 老师叫我好久了。
还有一次，是在我五年级上学期的时候。那时，哥哥已经订了《小溪流》了。每个月的每一天我都看，几乎到达了痴迷的地步。
那天，新的一期的《小溪流》刚到。我一放下书包，写完作业便看了起来。我看了一遍又一遍，一个晚上，我差不多看了十遍。睡觉的时候，我都忍不住了，又偷偷的看了一遍。第二天，我把这本《小溪流》带到了学校去。一下课我就看，以至于上课铃打响了我都没反应，若无其事地继续看《小溪流》，差一点就被老师没收了。
我喜欢《小溪流》，不光是因为我曾经在上面发表过一篇文章，那篇文章是在 9年第 期，总第 9期。发表的作品是《我的爸爸爱“吃醋”》。我不是因为这个，而是因为上面的文章非常好看，百看不厌。我很喜欢看上面的童话。我记得有一篇童话的名字好像叫做《会跳舞的楼》。说的是在一幢楼里面，住着很多人。其中有一个小女孩。她每天上学放学的路上都要跳舞。楼看见了，也学着小女孩来跳舞。楼学会跳舞以后，吵架的夫妻也不吵架了，咳嗽的老人也不咳了。住在楼里面的人。生活都非常幸福、美好。再也不会发生争执了。
我还要提建议，希望贵杂志社能够采纳。诗歌可以加多一些，希望《小溪流》能够连载周艺文的作品——《冒险小王子》和杨红樱阿姨的一些作品。更希望《小溪流》杂志社能够推荐一些好看的小说、散文和诗集。同时来稿作文可以多登几篇，多给小朋友们一个展示自己才华的舞台，要知道，《小溪流》是许多小朋友梦开始的地方！
最后，祝《小溪流》杂志社创刊三十周年。特此，我写下了这篇文章，当作礼物，希望《小溪流》杂志能够越办越好，越办越精彩！
五年级作文 篇5
假期中最快乐的事情就是和爸爸下围棋。我和爸爸分配好我执白棋，爸爸执黑棋后，我不动声色地把爸爸的黑棋围起来，可是百密一疏，被爸爸发现了一个小口，爸爸的黑棋一个大弯把我围住。当爸爸趁机逃出去了，我巧妙地做了个动作把爸爸围住了，爸爸光荣牺牲，我赢了，输赢并不重要，我赢了，爸爸笑了。
可是愉快之中也会有些小摩擦，这次我想我真的把爸爸惹火了。当时我正在埋头写作业，那道难题让我冥思苦想，爸爸在厨房大声喊我，顿时打断了我的思路，我非常生气，脑羞成怒地说：“别吵，烦死了！”我用双手捂住耳朵，再看题更是丈二和尚——摸不着头脑。我把满腔怒火喷在爸爸身上：“都怪你，今天的作业任务又完不成了。”爸爸像没听见似的根本没理我。我对他吐了吐舌头，还翻了翻白眼，之后才写作业，我还以为爸爸是吓唬吓唬我原来他真的生气了。
我非常后悔，真想马上就和爸爸和好开开心心解决难题。下围题只能求助妈妈了，可妈妈也拿他没为法，哎，爸爸啊！我已经知道错了，我以后再也不和你顶嘴了，没有爸爸的日子真难过，一连过了好几天，我才看见爸爸笑了，爸爸终于消气了。“爸爸我有一道题不会，”我喊着爸爸马上过来，我给爸爸道完歉，我心里感到十分羞愧，不应该和爸爸争吵。爸爸说：“我也有不对的地方不应该大发脾气。”我问爸爸一道题，爸爸愉快地答应了我，我们又一起开开心心，欢声笑语在阳光明媚下解决下一道难题。
这次争吵之后，我一直告诫自己再也不能和大人顶嘴，顶嘴十分不礼貌，不孝顺。爸爸辛辛苦苦为我付出了那么多，我怎能伤他的心呢？
五年级作文 篇6
美德，是一个熟悉又陌生的字眼，但却是一个人成功的根本。美德就像一股清泉，给我们带来凉爽；就像灿烂的太阳，给我们带来温暖。宽容是美德，理解也是美德，陪伴更是美德。
十一小长假，恰逢重阳节，我和妈妈像往常一样来到牛塘敬老院，陪她们包馄饨，过重阳。那一天，来的人更外多。正所谓，人多力量大。不一会儿，馄饨就全包好了。我们将桌子整理干净后，就和老人们一起吃饭。实验小学的小朋友们还给老人们带来了许多礼物，老人们别提多了开心了，一个个脸上洋溢着暖暖的笑容。
当然，惊喜是必不可少的。还有的小朋友还表演起了节目，有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的……可热闹了。我也用我的奖学金给老人们买了点葡萄，这个葡萄还是一个残疾老奶奶种的。我心想，这么做，既可以帮助那位老奶奶，又可以哄敬老院的老人们，何乐不为呢。
看着老人们一张张开心的笑脸，我也开心的笑了，觉得这个重阳节过得特别有意义。我想，老人们真正需要的正是陪伴，最好是家人的陪伴。陪伴是美德，就算学习工作再忙，抽点时间陪陪老人，也是对我们中华民族传统美德的一种传承吧。
五年级作文 篇7
爱，无声无息，它藏在花开花落的瞬间。 爱，惊天动地，它立于茫茫天地的峰端。 题记
懵懂的孩童追寻着。问妈妈：爱在哪儿？妈妈笑了，只拿起毛巾把孩子的脸擦干净，在孩子额头上轻轻一吻。孩子笑了，蹦着又玩去了，妈妈也笑了。 那是我，是你，也是他。我们曾经拥有过那无需用言语表达的笑意，也曾用微笑换给他人。爱在微笑中，爱就在身边。 求职的学子追寻着。问老师：爱在哪儿？老师笑了，只拿起书本教育他的学生，那高亢的声音，那庄重的话语，那严肃中又带着温柔的目光，熏陶着多少个遨游语言的精神境界，学生们笑了，他们随着老师走进了历史的长河，走过拼搏的今天，踏上了成功的明天。 那就是我，是你，也是他。
毋庸置疑，蜡烛般的老师，无畏无惧，倾尽他的所有，把爱和知识给了我们。于是，我们也拼尽全力，吸收了，经此积聚成河，再洒遍大地。爱无言，胜有言，把爱传递着，爱就在身边。 闯荡的青年追寻着。问朋友：爱在哪儿？朋友笑了，只将手中的血汗钱毫无保留的投进了捐款箱，再接着继续努力工作。青年人笑了。 那是我，是你，也是他。帮助那些需要帮助的人，希望得知的是那些受到帮助的人的幸福与安康。弘扬了中华民族的传统美德，又使自身的价值在奉献中得以提升，更欣喜的是社会的和谐。
爱在行动中，爱就在身边。 年迈的老人追寻着。问老伴：爱在哪儿？老伴笑了。只牵起她的手两人互相依偎着，伴着那无限美好的夕阳，在落叶铺成的道路上前行。他笑了。 那是我，是你，也是他。爱其实很简单，那是圣洁的，纯真的情，那是舍不得，留恋的意。白头偕老，那才是世上最浪漫的事。爱在心中，爱就在身边。 纵使爱的方式不同，但所表现的却都是无私的奉献关爱只是一个词，但这精神却超越了天地，超过了人生。
五年级作文 篇8
一次，一个偶然的机会，我在电视上看到一则新闻——航天局向中国征集“中国月球探测工程计划”标志。我想我的美术水平还不错，也想来设计一下，说不定还能入选呢！
首先，我画了一轮圆月，因为这是“中国月球探测计划”标志，当然不能偏主题，而且中国人对“圆”是情有独钟，代表着团圆，也预示着这次月球探测计划能圆满成功。
接着，我又用毛笔画了一条腾飞的巨龙，昂首云霄。因为我们都是龙的传人，代表这上月球事业能像巨龙一样腾飞而起。
然后，我再画了一双脚印。因为上月球是人们心中美好的愿望，嫦娥奔月的传说就流传了几千年。我希望中国人能早日登上月球，踏上这片神秘的土地，实现人们的终极梦想。
最后，我又画了几只和平鸽。和平鸽代表着和平，我们这次上月球并不是为了搞破坏，也不是为了抢占月球资源，而是为了和平开发土地，利用土地。
我为我能创造这幅作品而感到自豪，并给作品取了一个好听的名字——月亮之上。
各位评委，如果觉得我这幅作品有创意，就让我入选吧！好让我为中国航天局作出一份绵薄之力。
五年级作文 篇9
昨天晚上熬夜写作业到好晚，腰酸背痛的。同时我也明白了，作业这东西，还是放在白天写比较靠谱。我的老腰啊，现在还疼呢。为了放松自己，我准备在手机上看会儿电影。
刚刚看了最近感兴趣的两部片子《战狼2》《心理罪》电影的预告。虽然预告只是短短几分钟，可剧情看起来超劲爆，尤其是《战狼2》，吴京既是导演又是主演，好评热评不断，也难怪这可是一部有五十亿票房的大片，可惜我无缘去看，还以为腾讯就可以直接看……11日才首映的片子，怎么可能这么快就有网络上的呢。不过抱着私心，还是希望赶紧上架，哪怕是收费的也不在乎，腾讯会员vip已在位，爱奇艺会员已借好，就差上映了哈哈！网上还热传的一些东西就是吴京的大拇指，有心人会发现，他的大拇指断了。据说，吴京这部影片全是本人参演，完全无替身。
支持吴京！毕竟小时候一直喜欢看他电影，现在也喜欢，还会一直喜欢下去。
五年级作文 篇10
我家的桌子上有一个漂亮的小台灯，是我二年级数学考了99分，妈妈和爸爸送给我做鼓励的！
台灯的外形十分好看。它是用塑料做成的，底部下层是黑色的，上层是粉色的。上面还有许多花花绿绿的图案有：小猫、草、花等…只见小猫在草地上玩耍、无拘无束，它好像玩得特别开心，对我露出了幸福甜蜜的笑容。右下角有一个按钮控制灯的开关，那这个底座有什么作用呢？哦，原来底座重保持台灯的平衡不容易倒。台灯中间有一根塑料灯柱，它是银白色的，像一条小银蛇，它中间有根线条。这根塑料灯柱的作用是调节台灯的高低，最顶端是一个像雨蓬似的灯罩使灯光朝下保护我们的眼睛以防近视，底座尾部有一个小尾巴插入电源才可以工作为我们照明文字。
它默默无闻地工作，整整陪伴了我两年半，给我带来许多帮助。有时，我背着书包迈着沉重的步子回到家，每当开始做作业时，总会做一会就休息，想着反正有的是时间。于是，就开始休息了。无意中，看到台灯上的小猫用极为严肃的眼神看着我，不再像以前一样和蔼可亲了，我立刻羞红了脸蛋知道它生气了，抓起钢笔“唰、唰、唰”地写起来。记得有时，每当我遇到难题的时候怎么算也不对，我心灰意冷用失望的眼神看了看小猫，小猫好像知道我的心思似的，不厌其烦地咧嘴一笑仿佛在安慰我：“小主人，加油，振作起来不要灰心我会支持你的，喵、喵、喵…！”我受到鼓舞提提精神努力地思考，经过我的冥思苦想终于做对了，高兴得一蹦三尺高。那股高兴劲都不知道用什么来形容，小猫也兴高采烈好像在给我祝贺。
我喜欢我的小台灯不管春夏秋冬它都陪伴着我，还天天为我服务为我照明让我好好学习，天天向上。我才取得了这样好的成绩来，报答我的父母和老师让他们放心，它还给我带来无穷的欢乐。
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