在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
每个人心里都有一块儿隐藏秘密的地方，我也如此。这个秘密对我来说利大于弊，如果你知道了千万不要告诉别人哦！
20xx年的最后一天是星期五，大家都沉浸在迎新年的快乐之中。而我晚上却有付老师的课，这令我的心情像乌云不散一样，非常烦恼。我想了想，便小心翼翼地对妈妈说：“今天晚上庆元旦不上英语课。”妈妈就半信半疑地问：“真的？”“嗯！”妈妈听了我的话，真的相信了，就不再过问。下午，我在家写了会儿作业，就和妈妈参加幼儿园组织的联欢晚宴，一直到八点多。正在我还沉浸在喜悦中，爸爸回家时惊奇地发现我在家，没上课，妈妈经过一番对质，因为我的行为气得勃然大怒，我害怕妈妈把这件事告诉老师和同学们，吓得浑身发抖，这时，妈妈忍了忍，语重心长地告诉我：“孩子，说谎是一个人最不道德的行为，我希望把这件事变成一个秘密，也相信你以后不会再有这样的事发生。”
一想起这件事，我的脸火辣辣的，使我后悔莫及，妈妈你真是我的好妈妈。这件事已经成为我的秘密，深深地埋藏在我的心里，时刻鞭策着我，让我真正懂得了要做一个不能说谎，诚实的人。
五年级的作文 篇2
“爱好”，每个人都有的东西。因为每个人的性格和环境不同，每个人的爱好也不同，当然并不是每个渔夫的孩子都爱好捕鱼，也不是每个画家的孩子都爱好绘画。
但“爱好”跟“特长”不同。“特长”是指在某个令域或技术方面，有着独特的见解和解决手段，一般人很难到达。而“爱好”不同，“爱好”不代表一定具有专业性，可以是随便的，娱乐或消遣等等。差点忘了，这篇作文题目是《我的爱好》。关于我的爱好，说实话，连自己都不清楚。非要说的话，可能是文字吧。文字包括的范围很广，但部分都是文章和书。也就是说，我的娱乐消遣是读书。换句话说，我的爱好是读书。
我个人比较喜欢网络小说，当然我也有读实体书。我看的小说，没有什么爱恨情仇，因为那样很无聊。一般在这种书中的女生，智商都不在线上，不管平时多么厉害，多么聪明。一见到什么大场面，就什么都不会了，干坐在那里等死。反派也是，做什么之前都要有什么看似严肃的发言，将自己的计划和解决计划的方法说出来，刚说完。主角就出现解决他。我就想说，你在磨蹭什么？当然，有一些反派金盆洗手后，会加入正派的阵营，但都会智商降低。行吧，你降低就降低吧，到你能想象前脚还在预谋着一个谨密计划，当卧底的反派，后脚成了一个连控制情绪都不会的三岁小孩了吗？
以上，是我阅读网络小说后的总结的。有了这些反面教材，我也知道如何挑选自己喜欢的书。挑选书的步骤是：先看简介，再看评论最后自己阅读。总而言之，每个人的性格，所在的环境和自身的情况不同，所喜欢的事物也不同。毕竟，萝卜青菜各有所爱嘛。
五年级的作文 篇3
每个人都有自己最喜爱的人，最喜爱的事，最喜爱的书，最喜爱的音乐。我今天要向大家介绍一下我最喜爱的一部电影。想知道是哪一部电影吗？就让我慢慢地讲给你听吧！
一只小小的蜘蛛却能挽回朋友的生命，这是一件多么伟大的事情呀！其实，蜘蛛织网本来就是奇迹。人人都会写字，人人都会看懂字，你相信蜘蛛会写字，会读字吗？小猪韦伯因要被做成火腿肠而求助于他人，其它动物都束手无策。而一只名叫夏洛特的蜘蛛却勇敢地站出来帮助它。为了帮它走出困境，
那一张张平平常常的蜘蛛网在夏洛特的手里悠然变成了可以救命的网。夏洛特在蜘蛛网上织出的每一个字都包含着对朋友的真挚情感，它不辞辛苦地编织着。终于使小猪韦伯逃脱了被变成熏肉火腿的灾难。动物们纷纷为小猪韦伯喝彩，让它在大赛中获得胜利。
小猪韦伯赢得了比赛，而夏洛特，这小小的蜘蛛因为日夜劳作，却走到了生命的尽头，在屋檐下悄悄地离开了我们。看完后，我不由自主得泪落如珠。那深深的友谊，那珍贵的.情感，那令人难忘的一幕又一幕，无不体现了一只蜘蛛为了救朋友而牺牲生命的伟大壮举。蜘蛛虽然看起来很平凡，但是内心却是伟大的！从现实来讲，蜘蛛捕捉害虫，是有益的；从电影里看，它帮助朋友，是有心灵的。
蜘蛛看起来很渺小，但从心灵上看并不渺小；小猪看起来愚蠢，什么都不懂，但它也有心灵。在导演的编导下，蜘蛛变得伟大，小猪变得聪明。
我最喜爱的这部电影，平凡中创造出了奇迹，那就是美国导演盖瑞?温尼克历时两年拍摄的《夏洛特的网》。
五年级的作文 篇4
和谐是什么？和，左边一个禾，禾苗的禾，右边一个口，顾名思义，和的意思就是人人都能吃饱饭，都能穿得暖，过上丰衣足食的生活。谐，左边一个言，语言的言，右边一个皆，人人都能发表自己的意见，人人都是平等的，都有尊严，有独立和自由。和和谐和起来，构成了安定的生活，愉快的工作。构成了美丽的家园，美好的梦想和纯洁的心灵。和谐，组成了人们美好，朴素的愿望。
《走进和谐的春天》告诉我们和谐社会需要“民主法制”，“公平正义”，“诚信友爱”，“充满活力”，“安定有序”，“人与自然和谐相处”。
在“人与自然和谐相处”这一篇章中，这些故事勾起了我的回忆。
记得，一个阳光明媚的日子，我和伙伴们一起狂奔在田野中。在狂奔中，我渐渐停下了脚步，一个穿黑色燕尾服的“绅士”吸引了我的注意力，我放慢脚步，轻手轻脚的来到“他”的身边，掩耳不及盗铃之势的速度捉住了“绅士”，此刻的他没有一点绅士风度，它拼命挣扎，小嘴一刻也不停歇，把我的手啄的是青一块，紫一块，可我还是不放手。
我把他带到了家里，关在了鸟笼里，它仰天长叫，叫的是撕心裂肺，十分凄惨，我听了，身上的汗毛都竖起来了。我拿来小米，他连正眼都不看一眼，光顾自己乱跳。把米踢地飞到空中，在飘飘扬扬的洒下来，我也随他便。
两天过去了，它一粒米也没吃，一口水也没喝，就是不停地扑腾，它衰弱下来，我心疼急了。这时，妈妈走过来，说：“他需要自由，人人都得有自由你把他放了吧，如果不想他累死！”尽管我是多么依依不舍，但我为了它能够活下去，我打开了鸟笼……
燕子见鸟笼门打开了，先愣住了，紧接着扑腾着翅膀飞出鸟笼，燕子冲着我“唧唧唧唧”叫，我挥挥手，与他告别。我心里默默的想：它对着我叫是在感谢我呢，还是在埋怨我？应该都有吧！
人与自然要和谐相处，不要破坏他们！
和谐”是一个个欢乐的音符；“和谐”是一首跨越国界的歌；“和谐”是一首诗；“和谐”是一处风景……
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