在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
记得那是暑假的一天晚上，外面下着大雨，我和爸爸妈妈在客厅看电视。
看着看着，只听“嗵”一声响，有什么东西撞在窗户玻璃上了。我连忙起身查看，呀！有只燕子！我家阳台的保笼上种了好几盆花，燕子想要避雨，急着飞来，一不留神，撞在玻璃上，卡在玻璃跟花盆之间，不得动弹。爸爸把燕子从花盆边捉了出来。剧烈撞击的疼痛，使燕子受到了惊吓，羽毛湿淋淋地，在爸爸的手里扑扇着翅膀不停挣扎着，还掉落了好几根羽毛。不一会儿，燕子消耗了体力，渐渐安静下来。爸爸把燕子放在窗外阳台凌霄树长长的枝蔓上，它只是安静地立在树枝上，一动不动。
第二天起床后，我马上到窗边，想看看燕子怎么样了，果然，不见了踪影。
原来燕子只是想来避避雨，等雨停了再走，不小心撞到了玻璃。
可见，连一只弱小的燕子在雨中都不会放弃，就算淋雨，受伤，休息后，还是振翅飞走了。那我们人呢？在困难面前，又怎么能放弃呢？这就像一句话“可怕的不是困难，而是你试都不试就放弃了”！
可爱的燕子！
五年级作文 篇2
我们人类生活在地球上，地球上有许多东西需要我们保护，但是我们却没有在意。
有些人不珍惜地球赐予我们的一切，例如人们乱砍乱伐，大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋，制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题，严重影响了我们的生活。还有大气污染，酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害，人们乱砍乱伐，乱扔塑料袋和使用一次性筷子等，这些就是人们不尊重大自然而造成的，没有自然，便没有人类。这是世界一大朴素的真理，人们只会一味的抢夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。切记，保护环境就等于保护我们自己生存的环境。
我们要保护这个脆弱的的地球，不要让茂密的森林，辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。
现在起，我们应该保护环境，一起捍卫我们的家园。
五年级作文 篇3
今天，丁老师要给我们做一个吸纸笔的实验，我们听了格外高兴。
丁老师叫我们拿出自己的一支笔和一些小纸片。接着。丁老师叫我们把笔放在头发上不停地上下摩擦，过了一会儿，丁老师让我们把笔放在小纸片上，然后轻轻提。这时，奇迹出现了，一写小纸片被这支笔给吸起来了。
同学们都惊呆了，大家七嘴八舌，你一言 ，我一语地议论开了。我还以为是因为笔里有一种成分能吸东西。我把尺拿来，在头上擦了几下，又把尺放在了小纸片上，纸竟然也被吸起来了。这是为什么呢？我沉思起来，我发现旁边的同学好象早就在说这个问题了。于是，我就加入了他们的"队伍"中，可议论了好半天也不知道是什么原因。老师让我们回去查资料。
回到家后，我放下书包，向书房冲去。我在书架上找一些有关于小实验的书。我在一本书上找到了"摩擦起电能吸住细小的物体"这一篇文章。
第二天，我到了学校胸有成竹地告诉了同学们答案。
五年级作文 篇4
我个人比较爱运动，特别爱踢足球，星期五晚上我和几个喜欢足球的同学约在英皇湖畔小区踢足球。
小区里人还真多呀!有初中生、小学生、还有幼儿园的小朋友都在里面玩。我们一进去，别人都知道我们是来踢球的，足球场上的.人一下都闪开了太感谢了!几个初中同学也说想加入我们。大家各自站好队，准备开始了，我目不转睛地盯着足球，生怕被别人踢走，只听口令一响我急速地跑过去，球还是让别的同学给踢走了，我又迅速地跑过去栏住了他，准备上去抢球。可是敌方的是初中生也不是那么笨，把球一下子踢给了我后面的大前峰，心想他们要射门了!我便大喊我们的守门员，顿时场面十分紧张。生怕敌方的球踢进门，这时我们几个同学直向他们进攻，把球给档在了外面。把球传到了我的脚下，这时我还没反应过来，脚下的球瞬间被人抢走了，把我给急了像箭一样地冲了过去抢回了球。我用力地踢了一脚，球在空中转了几个圈，没被踢进去，自己还摔了个狗吃尿。我忍着疼慢慢地爬起来，又去追球，这时队员刚好把球急快地传给了我，机会来了我给了他一个大射门，“耶球进拉、球进拉”大家欢呼地叫起来。这时我感到手脚非常疼痛，一看发现手腕、腰、双腿都在流血十分疼，走路都难了。
虽然今天挂着彩回家，但还是很高兴因为我今天进球了，想要收获就得付出血和泪的代价。
五年级作文 篇5
在我们校园的西北角上，有一处美丽的景点——植物园。一年四季都那么美丽诱人，你要是不信，就跟我这个不成熟的“导游”瞧瞧去吧。
每当万紫千红的春天来临，植物园里的草儿返青，花儿欲放。千姿百态，芬芳迷人的桃花，有的躲在叶子背后，像个害羞的小姑娘；有的舒展自己的双臂，享受着温暖的阳光。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，仿佛是一群调皮的孩子，展示自己的风姿。风一吹，整个植物园弥漫着沁人心脾的芳香，这芳香引来了小蜜蜂在桃姑娘的脸上亲吻，蝴蝶翩翩起舞。有些小鸟在花从和树枝间飞来飞去，好像在和花草一起参加春天的舞会。
盛夏来临，植物园一片浓绿。最引人注意的，当属那一棵棵清秀挺拔的柳树，在微风中，甩着自己长长的辫子，好像是在炫耀什么。当同学们被烈日晒得汗流满面时，就会很自然地到这里来避暑，顿时就感到清凉舒爽，久久不愿离去。
深秋来临，植物园绿得极为深沉。当秋风吹来，树叶纷纷离开树枝，像蝴蝶一样在空中飞来飞去，直到累了才静静地躺下，为植物园铺上最后的绿毯。还有树下不甘示弱的小草，随风摆动，迷恋着同学们，似乎很不愿意脱去美丽环保的绿装。
隆冬来临，虽然大雪纷飞，但是植物园的每一棵树木都坚强不屈地站立着，像一个个哨兵守卫着我们的校园。
植物园好像是一位高超的魔术师，挥舞着他的魔法棒，让这里的四季与众不同，时刻给我们以美的享受。
五年级作文 篇6
啊，秋天到了。秋天的树叶很漂亮，我去公园看看。
刚进公园，迎面就有十来棵大树。一片树叶铿然落地，我赶忙跑过去，瞅瞅，不认识。便去请教打扫的树叶的阿姨：“这是什么树？”是樟树，“阿姨说”这十几棵都是清一色的香樟树。“是做樟木箱子的那种吗。”“是。因为樟木做的箱子不会生虫，不信你咬下一点点嚼嚼。”我咬下一点，果然有一股樟脑味。
我捧着樟树叶，突然闻到一股清香，我顺着香气走，走到一棵桂花树旁。到了这个季节，别的树木都显现出衰败的气象，唯有桂花树郁郁葱葱。我细细端详着；这片树叶是反翘着的显得十分精神。
我爱驱虫的香樟，更爱醉人的桂花树。
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