在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
炎热的夏天拖着疲惫的脚步越走越远,秋姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
瞧!秋姑娘走进了田野里,高粱挺直了腰,稻谷像给大地铺了一层金色的地毯,远看,又形成了一片金色的海洋,在蓝天的点缀下显得格外精神。农民伯伯们露出了满意的笑脸,欢迎着秋天的到来。还有那公路旁的一棵棵拔的枫树,秋姑娘一吹,树叶便像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树妈妈的怀抱中落下来。
秋姑娘又来到了果园。看!那一个个红彤彤苹果,像一盏盏小红灯笼;那一个个黄澄澄的梨,也迫不及待得想要掉下来;还有那一串串紫盈盈的葡萄,在葡萄腾上荡秋千呢,它们个个笑嘻嘻的,迎接着秋天的到来。
秋姑娘想到池塘边看看,于是便来到了池塘。池塘上空有几朵白云像镶嵌在一望无际的蓝天上,湖面风平浪静,像没有打磨过的镜子,偶尔也有五六条小鱼在湖面上嬉戏,让湖面扩散出几道波纹,鱼鏻在阳光的照射下闪着光,美丽极了!
秋天是收获的季节,是美丽的季节,我爱这美丽的秋天!
小学五年级作文 篇2
我的学校铁山三小坐落在铁山正中心,它犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在铁山大道上,校园里我再熟悉不过的就是那书声琅琅的教学楼了。
我们的教学楼依傍在校门的左侧,无论是教室的门,还是栏杆都被粉刷一新,墙上的墙裙也都换成了天蓝色的新瓷砖,显得那么高雅、纯净。
步入一楼,你会看见我们的英语空中课堂和音乐教室。室内的布置匠心独特,尽显特色。门前的几颗桂花树是我们忠实的观众,有着它的芳香陪伴,我们就能说出更流利的英语,唱出更悦耳的歌曲。
顺着两旁的转梯往上走,就是我们四、五、六年级学生的教室,这里每一层的顶头就是老师办公室,老师就是在办公室里勤劳地批改作业、备课。而我的教室404班则在三楼的第四间。我们的教室干净而又整洁,那排列整齐的桌椅像是一格一格的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格、我一格,大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声郎朗;时而书写声沙沙,在知识的大海里采集、探索、积累,像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,不停地飞鸣、渴求,在各自的蜂房里储集着蜂蜜。
五楼是多媒体教室,两头的两间宽敞的多媒体教室设备齐全:明亮的灯光,洁净的壁扇,先进的展台,收缩自如的桌椅,为我们创造了良好的学习条件。这里还经常举行一些比赛,比如:英语演讲大赛,教师优质课大赛等。其中三间电脑室是我们最喜欢的地方,我们可以在这里飞越空间,学到更超前的科学知识,这里留下了我们轻松愉悦的回忆。
啊!教学楼,你像一艘知识的母舰,载着我们在知识的大海里劈波斩浪,奔向新世纪!
小学五年级作文 篇3
放学回家时,我经过天天都走的大运河边。突然,我发现河对岸有许多人正围在一起,有好些人手里都操着家伙。远处,还有一些人拿着长长的竹竿向这边跑。他们干什么呢?会不会是有人落水了,大家抢着求援?
我的作业可多了,只好按捺住自己的好奇心,继续向前走。可当我走了一段时,发现大运河的这边的驳岸上,也聚了许多拿着竹竿的人,他们的身体紧紧靠在驳岸的'护栏上,似乎在打捞着什么。我实在忍不住了,便走近一看,哇!河面上浮着一群又一群的鱼儿,鱼儿集体游到水面上来!原来这些人在捞鱼呀!
可望着这数以百计的鱼儿,我有些出乎意料,我天天都从河边经过,怎么都没想到这条大河里有这么多的鱼!
“这条河里怎么会有这么多的鱼?”我问一位正在“看戏”的老爷爷。
“有水就有鱼嘛!”老爷爷随口说着。但他想了一想,又对我说:“不过以前的运河里没这么多鱼。八十年代后,运河里面的船越来越多,河边也造了许多化工厂,水质就开始变坏了。那时,我们世世代代住在运河边的人,也很难再看到这么多的鱼儿。每年发大水的季节里,河边的人也能从运河里打捞到鱼儿,但鱼肉里会有柴油味道,不好吃。”老爷爷说着,似乎有些感慨。
是啊,没有鱼的河流,那算是一条怎么样的河流啊!我万万没有想到:常州的母亲河——大运河,竟然也有没有鱼的时候!
“那现在为什么会有这么多的鱼?”我继续问。
“后来,人们意识到保护环境的重要了。政府开始对大运河进行保护。西边的许多化工石都关门了,因此污水也流不到河里了。前两年大运河的主航道又进行了南移,市区段运河河道开始禁航,所以经过常州的船只都要绕行,这样,河里就没有柴油味道了。河边上也听不到震耳欲聋的轰鸣声了。
哦,是的,政府开始了对运河的治理,使得孕育着常州人民生命的大运河又开始了新的旅程。只有人们爱护运河,运河的水质才能变清,运河的环境才能变好,河里的鱼儿才能又一次游到水面上来了!
小学五年级作文 篇4
我的父亲是一位好父亲,也是一位大忙人。但是,正因为他的忙,让我感受到他对我浓浓的爱。
我的父亲不仅关心我的生活,还非常关心我的学习。我的学习成绩能得到提高,是父亲的功劳。
父亲很会做菜,每当我想要吃什么,爸爸总能做出来,还变着花样,做一些我爱吃的食物。做好了总会端到我面前,让我尝这一盘菜的第一口。父亲做的每一样菜我都爱吃。现在想来,吃父亲做的菜,是我的幸福时光,也是家人幸福的一件事。
爸爸不仅会做菜,还能引导我在学习的道路上前进。记得那一天晚上,爸爸加班回来,已经差不多9点了。爸爸知道我还在做作业,尽管疲惫,但还是一头探进我的房间,看我做作业的情况。知道我还有许多作业没完成,爸爸不由得着急起来。坐在我旁边,看着我做作业。一看到我有不会的地方,立刻凑过头来,解答我不会的题目。解答完,又在一旁坐下。这样的动作,重复了许多遍。直到爸爸帮我解答完最后一道难题。爸爸才离开。不一会儿,响起了鼾声,爸爸睡熟了……
还有一件事,在我记忆中难以抹去。那是星期六,我在家里写作文。这次,我写的很慢,两个小时了,还没写完。爸爸知道,等我写完了。他对我说:“你做作业的速度太慢了,这样是不行的,以后,作业只能在家里做一个小时,不能完成的,找其他时间做,但我要求质量。”从此以后,我在自习课上,就开始拼命地写作业,力求回家做作业的时间少点,但是时时刻刻地注意作业的质量。过了些日子,我写作业的速度快了很多。这要归功于我的父亲。
你瞧,这就是我的父亲,我爱我的父亲!
小学五年级作文 篇5
乡下的早晨是个圣地,清新的空气,翠绿的树林。
(一)晨露
晨露是整个乡下画龙点睛之笔,小小的露珠像伞兵一样,从天而降。有的落在了树杆上,有的落在了树叶上,而有的落在了泥土里。落在树杆上的露珠像坐滑梯一样从树杆上滑下来,你轻轻摇摇树杆,它还会玩起杂技,一会儿左拐,一会儿右拐,折腾半天才会落地。落在树叶上的算是好运,嫩绿的树叶像一张床,露珠在上面自由地滚动。随风摇摆的树叶,把露珠摇得都快睡觉了。可当大风一来,露珠还是滑到树叶尖上,最后跳水般地落下来。落在地上的露珠则马上被草吸入根茎,很快地成为了大地的一部份。
(一)花草树木
花草树木是大自然的重要一员,绿绿的山,金黄的田野,都是他们的杰作。每天看看树林能使自己得到放松,花草树木还能吸收二氧化碳,放出氧气,是世界不可少的过滤器。
乡下的早晨是花草树木和晨露展示光彩的舞台,他们的表演总会给人舒适的享受。
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