五年级游泳作文

2022-03-24 五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级游泳作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级游泳作文 篇1

  暑假,妈妈带我去游泳,游泳池里的水冰凉凉的。一下去就觉得整天的负担――酷热,都无影无踪了。

  一切准备就序,我开始游了,可在深水区里,我束手无措,想游又游不起来,一个劲往下沉,害我喝了好几口水呢。我只好观察别人游泳,为了更好的观察,我把头埋进了水里。我发现,别人的脚是上下摆动的,手也是有规律的形成半圆形摆动。

  也是浮在水面上高高的抬起来,而不是沉在水下,腰也挺的笔直笔直。技术更高的还会潜在水下十分钟,上来吸口气又潜一去,像一只原来就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的脚和手是上下左右乱摆动的,头和腰更不用说了。跟他们比起来就是一个不会游泳的旱鸭子。

  这次观察很有趣,还我认识了几个游泳的秘巧。

五年级游泳作文 篇2

  “哐啷,哐啷”从昨天起我们的学校就有了这种声音,从游泳池那边传来,原来是游泳池要重建了。望着已是一堆废墟的游泳池,我不禁浮想联翩……

  三年级的暑假,我认识了这个新朋友——游泳池。教我们游泳的是邢老师,他非常幽默,也为这段时间添加了有趣的一笔。刚开始学游泳的时候,我就像一只刚出生的雏儿般,不敢去尝试,只会在游泳池边上待着。可是我发现越这样,我就越发感到寒冷,身体不停地发抖。看着别的同学都如一条条华丽的金鱼冲了出去,而我——只能呆呆地看着。我想让自己的身体浮起来,可就是做不到,我甚至有些羡慕那些“胖子”了。就这样,我成了游泳方面的差生。这也使我对游泳产生了厌恶感。

  记得有一次,大概离达标还有五六天的时候。在老师的帮助下,我可以游到一半了。老师告诉我,我憋的气还不够长,让我回去找个脸盆,好练习憋气。我照着老师的方法去做,再加上每天的认真练习,最后,果真收获了成功。

  三年级的成功达标为我奠定了良好的`基础,使我在四年级时有了信心。我不再惧怕这个“朋友”了,我敢去“挑战”它。其实水还是那样的冷,可我的心里却踏实了许多,我也可以“冲”出去了!

  游泳池,你是我的朋友,你带给了我许多回忆:有喜有忧,有苦有甜。我多么想念与你相处的日子!如今,你将要重建,我十分的不舍。再见,游泳池……

五年级游泳作文 篇3

  我是个喜欢运动的男孩儿。假期里我报了一个游泳班,是一对一的学习方式。那位教练姓沙,已经当了很多年的教练了。教练先教我学蛙泳,然后是自由泳、仰泳、蝶泳,由易到难。还记得刚进泳池的时候,水很凉,不过,一会儿我就适应了水温,就不觉得冷了。学蛙泳最重要的是脚的动作-蹬圆、夹。一开始,我不熟练,教练就托起我的身体,在水里练脚的动作。后来,我会了,教练就让我在深水区游几圈。刚学在水里憋气的时候,我害怕呛到水,所以我就紧紧抓住栏杆。

  一开始我只能憋5个数,经过反复练习,我就能憋上15个数的时间了。这样的话,即便是脑袋钻进水里也不会被水淹着。现在,我终于学会了蛙泳,一口气能在泳池里游两圈半了,大概150米左右了!接下来,我就开始学习自由泳了。要点是:双脚不停地在水面上下拍打;两只胳膊要一前一后地轮向水里并向后划水;脑袋则要在露出水面时紧贴在胳膊上并侧着脸,这样才方便呼吸。我觉得自由泳比较难学,所以花费的时间比较长。不过现在我也能用自由泳的方式在水里游上一段时间了。

  这个假期,游泳池成了我的玩伴儿,在这里我学会了游泳技能,懂了认真听讲、刻苦训练,成为了一名游泳小健将!当我也能像一条小鱼一样在水里自由自在地游来游去的时候,我收获了很多快乐。

五年级游泳作文 篇4

  指尖流过的水,是那一点一滴连缀起的美好记忆

  ——题记

  烈日炎炎,一波又一波的热浪打在我的脸上,把我打得七荤八素,有点儿分不清东南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等着我。

  到了游泳馆门口,刚好遇见与我电话相约好的小Q,于是我俩有说有笑地走进游泳馆。我们迫不及待地换上泳裤,急不可待地冲向泳池,“扑通”“扑通”两声跳了下去,溅起了很大的水花,溅了坐在池边不敢下水或小憩片刻的人们一脸,随后没等他们反应过来我俩就潜下水游远了。

  但是潜水久了会导致鼓膜压力增大,水会渗进去,俗称“耳朵进水了”。这时小Q一本正经的传授我:“要避免这种情况发生,你要把嘴张开,鼓膜内外压力就平衡了”。也许我当时耳朵进水,“脑子也进水了”,居然信了他的话,然后我就表演了一场先“咕咚咕咚”喝水,再“呼噜呼噜”吐泡,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半响才浮上来的精彩杂技。

  好不容易把我肚子里的水挤出来,我就立刻开始反击。先使用“投石机”技能,把水压到手底下,喷小Q的脸,然无济于事,于是我准备动用终极技能“海啸”。就在这时,隔壁班的小丫出现了。听我义愤填膺地叙述完了事情的全经过,她立刻伸张正义地冲向小Q,猛戳他的肋骨,小Q连声惨叫。不过他在接近我的时候又忽然说:“请你喝水!”我在一旁正幸灾乐祸的偷笑,还没完全弄清情况,就这样张开了嘴,随后我的嘴里就灌满了泳池里的水!游泳大战就这样进行着。

  不过我们很快又握手言和了,开始回忆当年我们叱咤风云的小学生活,同时享受着午后难得的阳光水浴。泳池里的水真是绝好东西,既把蝉鸣隔绝在门外,又把热浪隔绝在室外,让人清静凉爽。夏日烦躁的思绪也沉静下来,一道上午思考良久的数学题,居然一下有了思路。

  也许生活就是这样,美好就在这个闲适的午后,就在这些与水相伴的日子里。或许我们很快就会离开,却能在这段时间里,仔细聆听水的真谛,与好友一起游泳嬉闹,一起畅谈人生,也许这正是美好所在吧!

五年级游泳作文 篇5

  炎热的夏天又到了,我既兴奋又担心,兴奋暑假到了,担心夏天的太阳会失去原来的温柔,在这样的天气中空调,棒冰,水果,游泳是不可少的。游泳是我最喜欢的运动之一,虽然我会蛙泳,但不会自由泳,所以我就报了一个游泳培训班。

  第一天,老师先让我游一下蛙泳游完后老师对我说蛙泳姿势不正确,所以再学一下,开玩笑的说:“不能和你一起学了,她蛙泳姿势不好。”当我把蛙泳学好后今天的训练也快结束了。老师和我说:“明天,就可以学习自由泳了!但是现在先去有20趟。”师命难为啊!赶快游吧。

  第二天,老师先让我游了15趟蛙泳,就把浮板给我,让我自己先练弹腿,游完后老师就教我换气了。学完后,老师对我说:“现在去有20趟,游完可以上岸了。”又是20趟,老师你太狠了吧!

  接下来的两天我把自由泳学会了,也跟上了其它同学的脚步。后来几天,刚到那老师就让我们游15趟,休息后再游20趟。接下来就是自由活动。

  一天老师问我去不去舟山中学游,去测一下50米。晚上,吃完晚饭后我和几位同学一起去舟山中学游泳。爸爸妈妈给我测了一下,“63秒!”太棒了。我高兴极了。

五年级游泳作文 篇6

  人成长过程中凡事都有第一次,每个人的第一次体验经历都是不一样的,并且是奇妙无穷。第一次旅游,第一次做饭,第一次看见雪······第一次的过程也许有点儿痛苦,但新鲜而刺激,使人回味无穷。

  记得去年暑假,我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳,心里很羡慕。终于有一天,我忍耐不住了,便对爸爸说;“爸爸,我特别想学习游泳,您能答应我吗?”游泳是一项生存技能,由于最近的生态环境的恶化,暴雨、洪水的现象时有发生,所以学会游泳是重要的。因此老爸很爽快的答应了我。

  在去游泳的路上,我提心吊胆,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,欢蹦乱跳,换好游泳衣,戴上游泳帽,爸爸看我提心吊胆的样子,便鼓励我:“不要害怕,有爸爸在没问题!”在爸爸的鼓励下,我安心来到儿童游泳池。

  见到教练,我首先向教练问好。教练欣慰的向我点头示好。第一堂游泳课学的是蛙泳,教练先在陆地上教我动作:先抬起小腿,收起脚背往后蹬。动作学好后,我就在教练的帮助下,下水了。第一次下水的感觉很奇妙,水凉凉的,但在水中手足无措,不知道该怎么办,掌握不了在水中的平衡感,总担心自己会沉下去。教练见到我很胆小,没有勇气向前前进,并且动作也不是很规范,在一旁友好的提醒我:放松肩膀,让自己的脚浮起来。我重新调整了自己动作,慢慢能在水中掌握平衡,因而也增加了自信,鼓起勇气大胆的在水中前进。

  事后,我又练习了几次,发现越练越长,我兴奋极了。

  第一次过程有点不尽人意,但结果却令人满意,最起码我已掌握了蛙泳的最基本的动作。生命中的第一次越多,生命也就会愈多姿多彩。

五年级游泳作文 篇7

  今天,我爸爸让我去跟他一起去“英东游泳场”游泳,我听了之后开心得不得了。如果算起来,我和爸爸大概有2、3年没在一起游泳了!记得上一次跟他一起游泳时,是我正在生病的时候。

  爸爸首先跟我在家家里换好衣服后,带上游泳所需的东西,就出发了。我们俩来到“英东游泳场”并进场后,先把衣服脱了,然后就做了游泳前的运动,接着就下水了。我们这次游的是深水池,两边深1.2米,中间深1.6米,所以一定要有大人陪同。

  因为我已经学会游泳了,虽然不是游得很快,但也可以在紧急关头(就是掉到河里去的时候,不包括比赛)也可以使用出来。

  爸爸为了看看我的游泳有没有退步,就要考考我,叫我游100米给他看看。结果,我只能游到大概35米。于是爸爸指出了我游泳时的错误动作。他说:“第一,你游泳时,你的手张开的不够大;第二,你不能常常潜水,因为对于你来说,100米是很辛苦的,加上你又潜水,不就更辛苦了吗?”听了爸爸这翻话后,我就知道自己有哪方面做得不对,需要改正了!

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