武术作文

2021-03-09 武术

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的武术作文10篇,希望对大家有所帮助。

武术作文 篇1

  费尽千辛万苦,终于进入了学校武术队。老师宣布之后,不一会儿,我们来到了室内体育馆,开始了第一堂武术训练。

  秦教练与我们刚一认识,就说了一大堆关于武德的训话,看他说了那么多,要是我总结的话,那就是这样的十六个字:尊师重道、礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈。

  接下来,教练主要带我们复习了基本功、少年五步拳。基本功主要是:弓步、马步、膝步等,每个动作都要练5分钟或10分钟。一时间,大家叫苦不迭,但每个人都是小声地议论,怕大声了会被教练训斥。

  尤其是练习马步时,教练还要求我们双脚内扣,双膝外张。我偷偷观察了其他同学,有的咬着牙,有的鼓着腮帮子,有的捶捶腿……猛一抬头,发现冯老师正在盯着我,我们立马吓得规规矩矩地做起了动作。

  下课了,我练得腰酸背痛。听说,下节课要练单飞脚,这对于我们这些刚接触武术的“小豆包”来说,是多么艰难啊。

  一直知道中国武术博大精深,这回终于知道厉害了。看来,我还真得要好好学习一番才是。

武术作文 篇2

  我学习武术已经两年多快三年了。在这差不多一千个日日夜夜里,我流过泪,也流过汗。但是教练对我说“夏练三伏,冬练三九。学习武术本来就是一件很辛苦的事情,必须要吃得苦,受得累。”所以我并不觉得很辛苦,也一路的坚持下来,终于到了要检验我这两年多的学习成果的时候了。

  今年的四川省青少年武术大赛将在称为长江第一城的宜宾举行,我将参加个人南拳和团体长拳比赛。我心里又期待,又紧张。期待的是学习这么久的武术,我终于能展示自己的学习成果了。紧张的是,那么多对手肯定有比我更厉害的人。教练看出了我的心思,上场前对我说“不要紧张,不要害怕。做好每一个动作,只要努力了,结果并不那么重要。”又安排很多师兄师姐,师弟师妹在赛地旁边给我加油打气。在教练和同学鼓励下,我走到赛场中脑袋里什么都没想,按照平时训练的动作,认真的做了下来。三天的比赛下来,我获得一块个人赛金牌,一块个人赛银牌,并和同学们一起获得了女子团体赛的银牌。

  虽然我获得了一点点成绩,但教练告诉我们“要胜不骄,败不馁。以后还要更好的训练,争取更好的成绩。”我也暗暗下定决心,以后要更加的努力,争取有一天能站在全国甚至是世界的奖台上!

武术作文 篇3

  长期以来,中国体育界把“武术”与“武打”,即“散打”混为一谈,其结果,不仅是斩断了中国传统文化的脉络,而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。

  其实,武术并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思想不同,并由此而引发了文化上的分野。

  武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求,是在柔弱的一方转化为刚强,和在刚强的一方转化为柔弱的时候,柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱,从而也就实现了“柔弱胜刚强”。其间,转化是需要条件的。这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇,以及攻防、进退等等的正确把握。同时,转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的最好时机。正是在此基础上,形成了打的对象、方式、方法、技巧,形成了打的原则和法则,从而使打具有了理性。也正是在此基础上,方才有了“智谋”的打法。

  然而,武打呢?武打所赖以的思想很简单,就是“刚强胜柔弱”。它表现在打法上,就讲打力、打猛、打勇。这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识,根本就说不上有一丁点哲学理论。

  历史地看,武打相伴人类出现而生,而武术则出现于中国先秦,启于老子,见于老子“道学”及其《道德经》。武术是对武打的扬弃和批判的结果,从而使武打从蒙昧走向了理智,从低级走向了高级,从野蛮走向了文明。

  因此,以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打,其文化分野,表现如下:

  第一,文化品质的特殊性和一般性。

  “柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于:它为老子所独创,为中国所独有,从而表现出了中国独特的武学文化品质。正是这种品质,使得中国武术走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人,而不是以力服人、以权服人的特质。

  而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识,从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。

  第二,文化品位的低级和高级。

  “柔弱胜刚强”的武术以理论和理性为支撑,打的是谋略和智慧,故文化品位表现为高级。

  而“刚强胜柔弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜,不讲法则和方法,更不讲谋略和智慧,故文化品位表现为低级。

  第三,文化本质的文明和野蛮。

  “柔弱胜刚强”的武术旨在直来横打、借力打力,旨在打桩和打机,旨在打阴阳及其变化,旨在打智慧,从而表现出了文化本质的文明。

  而“刚强胜柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直线进退、直来直打、以力打力,完全在拼体力、耐力和体能,从而表现出了文化本质的野蛮。

  武术与武打的文化分野,昭示中国体育界不能再干良莠不分的蠢事了。

  专家点评:

  这篇议论文“武术与武打”,观点明确,富有丰富的意蕴。文章主体部分反复出现“柔弱胜刚强”的武术,给读者留下深刻印象。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

武术作文 篇4

  这个暑假我跟着妈妈到了昆明来旅游,偶然有幸认识了一个曾经获得过国家级的太极拳一等奖,就连网上都有有关他的太极拳视频的师父——姜家根师父,因为我对武术有很大的兴趣所以决定跟他学习武术,因此在昆明多住了好几天。

  第一天我怀着激动地心情,早早地起床等师父,师父来了,我激动万分,师父还给了我一套练功服,我欣喜若狂,我连忙换上,就开始了一天的学习。师父教了我一招名字叫:青龙如海,先是一个穿掌:双手画一个圆后迈哪只脚,同臂从另一只手上穿过;再是大鹏展翅:上面的手向后拉画一个圆,双手展开字母O这个动作我觉得很威风。这一天的练习结束后,晚上我就全身酸痛,但是我的兴趣依在。

  后面的几天我的兴趣越来越浓厚,我又跟着师父学了“单鞭下式”、“燕子抄水”、“怀中抱月”、“猫步”杨氏太极的部骤,其中的“单鞭下式”和“青龙如海”非常像,因此我做这个动作时很得心应手。

  这几天的联系让我有了很大的成就感,也是我的身体得到了很好的锻炼,我要把武术学好。

武术作文 篇5

  在我心目中,我最爱武术,它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。

  我羡慕成龙,李连杰,黄飞鸿,羡慕所有练武术厉害的人。

  当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。

  我爱武术,中国功夫让我豪情万丈。

  记得看霍元甲时,日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。

  设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。

  当这学期我校领导说要建武术队时,我是第一个跳起来的,因为,终于到了我大显身手的好机会了。

  在武术队里我是队长,因为我练得是最好的。

  我现在在学校中的名气越来越大了,因为我武术练得好,认识我的人就多,但是主要是能防身,因为你只要会武术,而且练得好,就能行,就没人敢欺负你,练武术真好呀!武术,你让我为了你如醉如痴,你让我豪情万丈。

  中国悠悠五千年传承下来的武术,是经历了多少日月的积累啊!

  我爱武术,因为它为我积累了不少的人气。

  我爱武术,更因为它那独特的内涵。

  我爱武术,最重要的是因为,它那独特的历史,使我着迷,使我留恋.......

武术作文 篇6

  武术,是我国之国粹,它不仅能锻炼身体,而且能拓展思维。我就是在不经意间爱上武术,爱上这铿锵有力的动作,爱上这惊心动魄的旋律。

  自从这个学期开始学武术,我每天很早起床,6:50就到校学武术,并且锻炼时间分为几段,天天都是从早到晚,一有空闲就练习,没有偷懒的时间。

  有一天,我漫无目的地散步,不一会儿,来到了离我家不远的河边。这时,月光似水,静影沉璧,湖水慢慢地泛着碧波,一阵阵虫鸣鸟叫环绕在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的镜子,煞是好看。这时,我兴致勃发:何不在这花好月圆的景色下“点缀”一下呢?于是,我伴着这月光情不自禁地打起了《男儿当自强》这套武术操。在月光下比划着这套令人痴迷的武术操,让我整个人融进了这茫茫月色。我一会儿冲拳,一会儿马步架打,一会儿掀步盖掌,每一个动作都做得力道十足,精神饱满,毫无半点错误,我一边打拳,一边摸索。不知不觉,我打完了这套《男儿当自强》武术操。这时,我身上也已汗流浃背了,满脸通红,呼吸加快了。

  我回到家,想着当时做出动作的顺序,默默地想:这一次要在表演武术时大显身手,让一些看不起我们男生的女生刮目相看!“儿子,快点洗澡去,怎么搞成这样?”妈妈怒吼道。“哦,知道了。”我忽然如梦初醒,无言的顺从了。刚洗完澡,我又用手比比划划,“你怎么了?”妈妈问,“是不是练武术操走火入魔了?”“妈,您别瞎说,我是在准备出赛时有良好的表现!”我无可奈何地答道。深夜了,妈妈叫醒我说:“你干什么?”我说:“我没做什么。”妈妈幸灾乐祸地笑道:“你已经滚下床了。”我望着自己双手抱拳,准备打拳的样子,羞红了脸,喃喃自语道:“有什么好笑的,不就是准备打拳了吗?”

  功夫不负有心人。经过锻炼,我圆了我的武术梦,在武进的五一广场上取得了好成绩。从武术中,我知道了只要坚持不懈,就一定能成功。武术给了我快乐,给了我自信,还给了我坚定的信念。啊!我爱武术!

  今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了,但是我依然很兴奋。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。

  听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整齐,我心想:我们班级一定要做得更整齐,动作更标准!

  听到杨老师喊着:“二年级(10)班准备!”的声音,老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像解放军似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右转!”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操,等我们班级把武术操的9个小节做完之后,我们班级同样整齐划一地走出了赛场。

  比赛结束了。虽然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继续努力。

武术作文 篇7

  发令员一声令下,四三班的队员精气神十足的走上了“战场”。听!我运动、我健康!我们的口号短促响亮;看!我们的脚步坚定有力!就这样,我们昂首挺胸的走进了“战场”。

  同学们整齐划一的动作更是引来了许多赞赏的目光,虽然我十分紧张,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的抿在一起。就在这时,我突然看到刘老师在给我们录像,还笑了笑。一看见刘老师灿烂的笑容,我前一秒还紧绷的心后一秒就放松了下来,伴着“中国范儿”这动感十足的音乐做起了武术操。

  这会儿,同学们都聚精会神,站在前面的李丰泽同学更是虎虎生威。时而左冲拳,时而右劈掌,一会儿上踢腿,一会儿下马步。还伴着时不时地“哈!哈!哈!”显得更加威武。在他的带领下,我们更是精神抖擞,目光坚定,一招一式精准到位,当我做出一个标准的马步时,挥出的拳头似乎能打穿一堵墙,似武术大侠般威猛!我们一直保持着这份精气神,直到比赛结束!

  比赛结束了,虽然不知结果如何,但我知道同学们和老师在台下的辛苦付出都不是白费的。我为在这样一个团结互助的班集体里而感到骄傲与光荣!

武术作文 篇8

  在我心目中,我最爱武术,它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。

  我羡慕成龙,李连杰,黄飞鸿,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。

  我爱武术,中国功夫让我豪情万丈。

  记得看霍元甲时,日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。当这学期我校领导说要建武术队时,我是第一个跳起来的,因为,终于到了我大显身手的好机会了。

  在武术队里我是队长,因为我练得是最好的。我现在在学校中的名气越来越大了,因为我武术练得好,认识我的人就多,但是主要是能防身,因为你只要会武术,而且练得好,就能行,就没人敢欺负你,练武术真好呀!

  武术,你让我为了你如醉如痴,你让我豪情万丈。

  啊,我爱武术!

武术作文 篇9

  武术,是我们中国起源最早的文化之一。

  它最初,来自于战争。将士们通过短兵相接,在近距离的战斗下,通过武术的高低,来分出胜负。可以说,武术的高低,就是武士们价值的根本。

  但是,武术发展到今天,却被现代人渐渐的淡忘。并且,武术也在大多数人的心中,成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多,学习了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把这些当成炫耀的资本。同时,也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说,是一种错误,更是一种遗憾。

  不得不说,武术,只有在战争年代才能体现它的价值。那么,和平年代,它的价值就荡然无存了吗?这显然是错误的。

  那么,在和平的年代,我们应该怎么样去面对武学,或者说,怎么样正确的理解并学习武学呢?就这个问题,我想发表一下我的观点。

  首先,要区分的是,武术,在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会,武术,也有其作用。

  先说一下在战争年代。

  这个年代,是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代,近则解放前。

  不用说,在战场上,武术,是少不了的根本因素。尤其是在古代,将士们都是手拿武器,进展搏斗。一个好的将士,胸怀韬略不说,且武艺过人。例如:战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽(与号为“文圣”的孔子齐名,后代人称其为“武圣”)、明朝开国著名将领李文忠;近代的更有叶剑英、许世友等人物。

  就算是在近代或者当代,在战场上,也少不了武术的具备。举个例子:当手里的.子弹打光的时候,并且属于近战的战斗中,武术高的人,能通过徒手搏斗,在瞬间消灭眼前的对手。

  可见,在战争的年代,武术,是不可缺少的重要条件。

  那么和平年代呢?

  我觉得,越是和平年代,越不能忘记武术的修习。

  第一,习武,可对身体关节、血液循环有一定的好处,达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意,习武不能急躁,循序渐进。

  第二,通过习武,我们可以了解到人生很多的道理。

  伟大的功夫大师李小龙曾经说过:“以无法为有法,以无限为有限。”这就告诉我们,在习武的过程中,不能急于求成、不能自弃自馁,循序渐进,发挥自己最大的潜能。当然,这不仅仅是学武,在生活当中,很多地方,都是要如此的!李小龙的截拳道,更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术,也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

  第三,武术,同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化,但是,当今的人却偏重书本,忘记了这种肢体的文化。总觉得,读书,才是习心习德德直接途径。其实不然,否则,那么多的武学宗师,哪里来的修养呢?

  其实,当今的社会之所以疏远了武术,主要原因有二

  第一:学习武术的部分青年街头斗殴;

  第二:耽误孩子学习的时间,并且没有什么意义。

  我觉得,这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

  古人有句话,习武先习得。你连做人的道理都不懂,还谈什么习武呢?武德,也就是做人的道理。我们中国的武术,之所以称之为世界武术的鼻祖,是因为我们中国的武术,不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学,融入了哲学的思想,不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人,更能通过这样的肢体活动,强身健体、延年益寿。否则,晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢?因为那些都只是搏斗的工具,没有我们中国武学的内涵。

  但是,我们也不能排斥外国武术。因为,我们中国人讲究的是:扬长避短。

  无论是多么简单、多么没有内涵的东西,总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

  说到底,我自己就是个武术爱好者。但是,我说的的话,并不是偏袒武术,而是我觉得,我应该耿正的说出武术的本来含义,让现在的意识到,我们的文化,不仅仅是书本,还有武术。

武术作文 篇10

  轻轻推开那扇充满着浓浓武术气息的场地玻璃门,任两小时的疲累在红阳西斜的晚风中萧飒。残阳的余光斜铺在这片美丽的新城大地,一切高高矮矮的楼房和大大小小的街道都被耀得通红。通过那排楼顶上的落地玻璃栏杆,看见那铺着金光的绿草上,小孩、大人们来到这里闲逛;波光粼粼的湖面在一望无际的起伏的草坪尽头映着炽烈的阳光,在湖上晃荡。夹杂着落叶气息的秋风,夹着我满是汗的裤子,让这身武袍随风和着两小时的疲累任意萧飒。

  我学武术的时间并不长,但我却深深地爱上了它。我初学武术的那个夏天,我还觉得武术是件枯燥的事。那时,我在班上是最高的,但我每次踢腿时都身不由己,要不就是没踢高,要不就是腰弯了…在这阔大的场地里,每处无不洒着我的汗水。虽然经过一次次在课上和在家里的训练,我踢得越来越好,但教练还说我韧带太差,该多练…后来一次打里合腿,我看着前几个小个子的同学都踢得有板有眼,也努力地想着该则么做。轮到我,我盲目地做了个预备式,眼前和脑中却一片空白,只觉得右腿跟一阵火辣辣的疼痛刺着全身。我用尽蛮力将右腿一踢,“完了!是刚才压腿时拉伤了…”我刚想打下去却发现腿踢得太低,腰也弯了。勉强晃晃悠悠地落地,就听见教练急迫的喊声:“你什么时候才能不弯腰…”我慌乱地瞄了一眼教练那张让人瑟瑟发抖的大板脸,告诉自己:“怎么能就这样呢?难道一个人的极限是无法超越的吗?难道比我踢得好的同学不是靠自己的努力吗?”我定下神志,迈开一步,又起右脚用力往头顶上一踢,马上咬着牙定住后被和下腿,再把全身的力气都给了右腿。我朝左腿用力一劈,“轰”的一声打得我左腿直发疼。看着教练欣慰的神情,我笑了:“武术就是这样,要用尽全力去超越每一个半掩着门的极限。当超越了它,自身的意志也就完全不同了。”

  从此,我深深地爱上了武术。

  后来我因为在基础班中表现出色,被调到了提高班。那里的同学都是学了好几年的,功夫都很扎实。每次的基本功训练我都能跟得上,但我还是要流比其他同学更多的汗。下课时我匆匆忙忙地喝一点儿水,就不顾疲劳地向学长师兄们请教自己不会的拳术。让我没想到的是,他们个个人品都很好。我想到了爸爸的话:“武术,学得好了一个人的品德也就高尚了。”一次,江浩天不顾疲倦地教我小洪拳,我打到最难的地方时突然感到不想学了:学不学简直没什么区别!我一个人独自坐在椅子上,一会儿抱怨武术枯燥无味,一会儿又抱怨它太难学…最后,我鼻子一酸,差点儿哭出来。

  这时,我回想着教练打拳的样子,越想越觉得他好像是在和另一个人比武。我收回眼泪站起来,再打一打拳,我终于发现了:其实每一个动作都有其玄机所在,就像攻防一样,一招一式都是一回合的散打,而不是花拳绣腿。于是,我叫上江浩天,在他的指导下把小洪拳学完了。以后每次下课,我都勤奋地去补拳术,因为我知道,只有勤奋才能打开玄机之门。

  再后来,我学剑了,这相对于和我同一批入学的同学来说,学得是多么得快啊!教练也夸我学得认真、努力。在这种种的夸耀和进步下,我的小尾巴就越来越想翘起来了。每次我都在同学面前炫耀拓展的功夫,却没想到,他们是曾经教过我的引路人啊!直到那一次,教练让我们复习很早之前学过的拳术,我怔了一下,脑子里什么也想不起来了。我只是跟着其他同学比划了一下,也没想起来那是什么时候学的。教练看我打得不太自然,就让我单独打一遍。我满脸通红,全身像卡住了的机器一样怎么也动不了。我没有正视教练,结结巴巴地吐出了两个字:“忘…了…”教练没有发火,他只对我说:“武术不是这样学的啊!”西下的斜阳映红了教练的脸,我只见他的眉毛在燃烧。我真对不起教练一颗劳累的心啊!

  我推开门,让两个小时的疲累随风萧飒。此时,红色的阳光下我的心在默默燃烧,晚风却清醒着我的头脑。武术之路是漫长的,路上有很多的极限等待着我们去挑战,从兴趣到勤奋,而后最重要的,就是谦逊和持之以恒。不能刚一掌握点小技巧就不得了,这说明武术还没学到家。学习武术,不仅是身体上的磨炼,更是人品和心灵的磨砺。在这漫长的路上,只有勤奋、勇于拼搏、有恒心的人,才能修身养性,到达胜利的彼岸。

  我爱武术,它使我的生命更充实!

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