夏令营作文

2021-05-29 夏令营

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的夏令营作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夏令营作文篇1

　　今年暑假，我参加了牛通社的“荒岛求生”夏令营，其中令我印象最深的是第二天下午扎竹筏下水活动了。

　　材料就是几根竹竿，几块泡沫，让我们扎好竹筏，还要下水。我们一开始都摸不着头脑。这时，小黑教官走了过来，说：“你们先搭一个‘井’试试看。”成员们有的拿绳子，有的系结，有的搬竹竿，很快，一个井字就扎好了。

　　教官又说：“可我们坐哪儿呢？”大家根据教官的提示，终于搭出了一个完整的竹筏。我们队是第一个扎好的，大家坐在竹筏上，向另外三个队挑战：“还有谁！”

　　三个队都搭好了。穿好救生衣，我们抬着我们的成果“竹筏”准备下水。第一个下水的是火焰队，没过多久他们的竹筏就散架了，有人开玩笑说：“火焰被水浇灭了。”

　　我们智汇队和勇士队的较量开始了。我们分工明确，有的打水枪，有的负责划竹筏和掌握方向，有的负责扛队旗。我们毫不畏惧，就看到我们队旗扛得最高，飘得最好。

　　突然，勇士队的一个成员用水枪把我们射的眼睛都睁不开。我待成员们恢复过来后，说：“大家一起射他！”三把水枪们集中火力，把那名倒霉的队员给射到了水里。

　　在成员们的努力下，勇士队的队员差不多都落水了，而我们队无论是队员还是竹筏都没有落水或散架。“智汇队赢了！”大家开心极了，举起水枪向天空射出了欢庆的水柱。

夏令营作文篇2

　　今天是夏令营的第二天。我们来后直奔四号教室。刚刚玩了一会儿，一位老师便带我们来到了足球机器人的面前。

　　足球机器人与篮球机器人差不多，只是少了一个抓臂。操作起来本应更容易。我们轮流尝试，但轮到我时，才发现了一个问题：球实在太难捡了。你得让球正好在机器人前面才行。到角落时就只能用手捡了。在吴泓毅身上最明显：他操纵机器人在场地上跑来跑去，却连球都没碰到。直到一个顽皮的同学把球打进了机器前的凹口中时，吴泓毅才接到球。我们玩过后，午饭时间到了。我们便去虚拟教室吃午饭。饭后，我回到教室。但发现只有我一人。我便来到大厅，看见大厅正在放电影。我抢了个位置，还花了十五元买了一杯芒果冰。

　　大概两点半，电影放完了，一个老师带我们到楼上，后来发现，这就是——CS场地！

　　我们看了第一小队战斗后，我们也穿上战斗服，挑选队员。我跟班长与卢邵凯是铁哥们，酒吧吴泓毅丢到了敌组。战斗开始了。但没多久，卢邵凯连中三枪，便“壮烈牺牲”了。我便向吴泓毅疯狂扫射，打中了一枪，两枪！但随即，我也中了两枪，我急忙躲闪，但还是中了一枪，也败下阵来。现在只剩班长了。他拿着狙击枪，一连干了两个，但还是寡不敌众，也败下阵来。

　　回去之后，我看着班长的小车，心生好笑：小车前后都有四根黄色的弯条，酷似一根大香蕉。不一会，班长的“大香蕉”便与其他人的小车较起劲来。我不理会，专心研制我的增速装置。刚拼好，老师就把我们带进了一号教室。

　　老师叫我们拼一个赛车场，但却用——大块积木。我们四人分工合作：班长拼观众席，我拼赛道，卢邵凯与吴泓毅拼其他设施。我们很快拼好了赛车场，搬给评委看。

　　评委对我们每个人的作品都大加赞赏，还发给我们一人一架纸飞机。

　　我们排队到大厅，拍了合照，我们的夏令营之旅就这样结束了。我们每个人都恋恋不舍，但愿以后还有更加完美的夏令营！

夏令营作文篇3

　　夏令营的第三天，我们迎来了五年级点球大战。

　　球场被围得水泄不通，小射手们都已准备好了，却迟迟不见他们动脚。原来，球门前还少个守门员。这时，一名黑人外教在两名助教的陪伴下姗姗来迟。黑人老师浑身是黑，他咧嘴一笑，白白的牙齿露得特别的醒目，在阳光下闪闪发亮。一不留神，黑人老师便已站在球门前，摆好了抵御“飞来足球”的准备。嘿！那架势还真像一名训练有素的专业守门员：弓着腰，双手张开，双膝微曲，眼珠子却在左右转动，寻找着足球飞来的方向。我们班的xx上场了。虽然看上去有点小小的紧张，但脸上透露着一种自信：这球，我进定了！黑人老师面对小射手，却也不怠慢，他在左右两边快速移动，不让xx有可趁之机。这时，xx一个箭步，全身的力量都仿佛聚集于脚尖，他甩开大脚，用力一扫——我看见球贴着草尖飞过，连小草都吓得抖三抖。耶！我好象听见了全班同学都在心里欢呼。我紧张地望着疾飞的足球，欢呼声已做好冲出喉咙的准备。可就在这时，我只觉眼前一花，一道黑色闪电在我面前急速闪过，我反应稍一迟钝，就看见刚刚还在左边的黑人老师已经扑倒在右边的草地上，手中还抱着那只足球！

　　欢呼声已经卡在了喉咙中，我目瞪口呆地望着黑人老师，心中不禁疑问一片：他，他是什么时候跑过来的？男生一个球都没能攻破黑色门神的十指关，只好指望女射手了。轮到朱希阳时，男生们一半加油一半起哄地喊着：“暴力！暴力！”可朱希阳的发挥实在太差，一脚踢去，球根本是贴着草地在缓缓地溜达，黑人老师微微一笑，从容地走过来，不费吹灰之力将球捡了起来。“切！”男生中一片嘘声。对此，朱希阳只能抱歉地笑笑。而那黑人老师又凝神站在了球门前，如一堵黑色的墙。哎！那黑色门神的能耐不可小视啊！

夏令营作文篇4

　　这个夏天，装满了许多回忆。因为有它，我交到了很多的朋友，学到了在课本上不能学到的知识。

　　我们参观了很多博物馆，见过精致的象牙装饰物，见过精美的古董扇，见过令人惊叹的皮影戏的人物，但是我们的心却静如止水，因为我们见过太多了，眼睛已感觉到麻木。但我们来到井冈山，来到革命博物馆，见到破旧的红军服，见到陈旧的步枪，见到以前用过的书本，突然感到很兴奋，眼前不由的一亮。

　　也许，我们真的不会忘记那个雨夜。耳边是教官充满情感的言语，吐出来的每一个字眼像是带有魔力一般，让人忍不住流泪。手掌中的温度，是每一个同学对每一个的关心，我真的很想套用一句广告词，因为我实在不知道怎么来形容它了——暖暖的.，很贴心。那一天，我们都哭了，上天也流泪了，也许同我们一样，被教官说出了心底愧疚的事情吧。那一晚，每个人的心都是紧紧贴在一起的。眼前虽然一片漆黑，脚下虽然一片陡峭，但都不会觉得恐惧，也不会担心跌倒，因为我们知道前面有一双手，会一直紧紧牵着我们，带着我们向前走，那双手的温度，就像是父母的手的温度。那一晚，坐在狭窄的楼道，教官给我们讲了很多，我们也明白了许多。“感恩父母，感恩所有帮助过你的人。”这是教官当天最后讲的一句话。

　　我现在还记得，记得潮起潮落。有人会觉得奇怪，问：为什么？这只不过是一个游戏罢了。我也觉得很奇怪：是啊，为什么，它只不过是一个游戏罢了，为什么会记得呢？是的，它只不过是一个游戏，但却能令人难忘，必定有它的特殊性。我还记得那时候，我站上去时的错愕，虽有弹性却软塌塌的绳子，怎么会如同钢铁般结实、坚硬！我还记得，站上去之后的害怕，是同学们给我以鼓励的眼神，是老师和教官用手传递给我的温度，让我勇敢起来，坚强地在绳子上走了一圈。我那时候真的想不明白：这软塌塌的绳子，怎么会这么的结实？最后，教官告诉我们一个千古不变的道理：团结就是力量。

　　6天，已成繁星点缀在星空，我们无法形容它的清明，落日的余晖在天边燃烧，炫丽明艳，但一无法挽留。但我们的汗水，笑容……已留在这片土地……

　　教官，老师，同学，朋友，再会…

夏令营作文篇5

　　今天，是夏令营的最后一天。我们今天去的地方并不是什么名胜古迹，也不是博物馆，而是一个叫“挑战者”的训练营，里面有很多项目，具有挑战性，所以，叫“挑战者”。首先我们认识了教练，是个叔叔，非常凶，不过我认为我还是乐意熬过去的。

　　我们先去操场集合，清点完人数后，各走各的，到各个挑战场所。

　　我们的第一个挑战是“踏波逐浪”，其实就是几根木头和木板被吊起来，让我们走过去，这没什么难的，我们很轻易的就这么过去了。诞下一个就具有挑战性了，这关的名字叫通天大道（我在想，为什么不叫齐天大圣之道）前面有十几个木桩，走在上面如履平地，但下一个阶段就没这么好过了，每一步都如履薄冰，摇摇晃晃，因为我们每一步都要走稳定性不是很大的原木，最后一个阶段最容易，是一个独木桥，说是独木桥，实际上木根粗得两只脚放在上面都没问题。

　　下午的挑战开始之前，我们还看了《战狼》这部电影。

　　下午，我们又去了“飞夺泸定桥”（玩了以后，我终于知道了什么时“悬走钢丝”）这座“桥”只是一根铁链，可供抓握的只有几根竖着的铁链，平均距离比一米还长，走铁链就算了，可供抓握的东西又隔那么远，这跟铁链让我们走得心惊胆战，但到底还是挑战成功！

　　后来，我们又去了另外一个独木桥，这个独木桥很大，但一次只能一个人通过，两边要同时过去，不管你们用什么办法，都要安全地走到对面。“这有何难？”我们心里想。结果真正到了试的时候，才知道没那么容易。为了目的，大家笑话百出，有的两个人一起摔下去，好像要接吻似的（看着都疼）“观众席一阵爆笑。轮到我们组了，看着对面的初中生，我一时想不出什么好办法，但那些大哥哥可没什么耐心，不由分说的我被抱到了下一个人那边，我们就这样一个一个的被“运”过去，但还是失败了，毕竟我们这组的重量都不轻啊。

　　一天的挑战结束了，我们和教练、乔哥依依不舍的告别，晚上十一点，我们告别了这座美丽的城市——西安。它给了我们许多珍贵的回忆，我会永远记住你，记住在这里的美好时光，谢谢你，西安。

　　我下一年暑假还会来夏令营的！